Наблюдение деятельности учителя на уроке физической культуры
Цель практического занятия: Путем педагогического наблюдения урока закрепить теоретические основы темы «Деятельность учителя на уроке физической культуры».
Задачи:
1. Научиться определять виды деятельности учителя на уроке физической культуры.
2. Уметь давать правильное обоснование видов деятельности учителя на уроке физической культуры.
3. Определить путем самооценки и сравнительной оценки с одногруппниками уровень сформированности компетентностей по данной теме.
Дата:________________
Учебная дисциплина:_________________________________________________________
Группа:_____________
Цель урока:________________________________
___________________________________________
Задачи урока:
1. На формирование личностных результатов - ___________________________________________________________________
___________________________________________
2. На формирование метапредметных результатов - _______________________________________________________________
___________________________________________
3. На формирование предметных результатов - ___________________________________________________________________
___________________________________________
План педагогического наблюдения.
| Части урока | Вводно-подготовительная часть урока | Основная часть урока | Заключительная часть урока |
| Четкость постановки целей и задач | |||
| Соответствие состава учебного материала учебной программе и характеру поставленных задач | |||
| Целесообразный отбор средств и методов обучения с учетом дидактической цели и задачи урока | |||
| Тесная связь уроков с предыдущими и последующими | |||
| Сочетание фронтальной, групповой и индивидуальной работы | |||
| Постоянное видоизменение содержания урока, методики его организации и проведения | |||
| Обеспечение травмобезопасности урока | |||
| Постоянный контроль за ходом и результатами учебной деятельности учащихся |
Практическое занятие №5.
Анализ и выявление наиболее эффективных методов организации деятельности
Учащихся на уроке физической культуры.
Цель практического занятия: Путем педагогического наблюдения урока закрепить теоретические основы темы «Методы организации деятельности учащихся на уроке физической культуры».
Задачи:
1. Научиться определять методы организации деятельности учащихся на уроке физической культуры.
2. Уметь давать правильное обоснование методов организации деятельности учащихся на уроке физической культуры.
3. Определить путем самооценки и сравнительной оценки с одногруппниками уровень сформированности компетентностей по данной теме.
Дата:________________
Учебная дисциплина:_________________________________________________________
Группа:_____________
Цель урока:________________________________
___________________________________________
Задачи урока:
1. На формирование личностных результатов - ___________________________________________________________________
___________________________________________
2. На формирование метапредметных результатов - ______________________________________________________________
___________________________________________
3. На формирование предметных результатов - ___________________________________________________________________
___________________________________________
План педагогического наблюдения.
| Части урока | Деятельность учителя и учащихся | Применяемые на уроке методы организации | Положительные стороны метода | Отрицательные стороны метода |
| Вводно-подготовительная часть урока | ||||
| Основная часть урока | ||||
| Заключительная часть урока |
Самостоятельная работа
1. Разработать конспект урока по лёгкой атлетике. Тема урока: «Бег на короткие дистанции». Задача урока: Приступить к изучению техники низкого старта.
2. Разработать конспект урока по лыжному спорту. Тема урока: «Техника лыжных ходов». Задача урока: Приступить к изучению техники скользящего шага.
3. Разработать конспект урока по гимнастике. Тема упражнения: «Акробатические упражнения». Задача урока: Научить технике кувырка вперёд.
4. Разработать конспект урока по спортивным играм. Тема урока: «Техника игры в баскетбол/волейбол». Задача урока: Научить технике передач.
5. Разработать комплекс утренней гимнастики до учебных занятий; комплекс физкультпаузы; комплекс физкультминутки.
6. Разработать комплекс подвижных игр для удлинённой перемены.
7. Разработать методические рекомендации родителям по организации физического воспитания в семье.