Визначити основні складові та особливості економічного аналізу як науки. Проаналізувати передумови його виникнення

Міністерство освіти і науки України

Київський національний торговельно-економічний університет

Кафедра фінансового аналізу і контролю

Самостійна робота за темою:

«Поняття науки та її нормативне регулювання»

Студента ФОАЕК

2 курсу 5групи

Сенька Івана

Викладач:

Бенько М. М.

Київ 2013

Завдання 1.

Розглядаючи перелічені суспільні науки які пізнають один об'єкт — суспільство, необхідно визначити, що є предметами цих наук:

	Суспільні науки		Предмет науки
А	політична економія	В	господарська діяльність підприємств
Б	економічна статистика	А	система виробничих відносин
В	бухгалтерський облік, аналіз і аудит	Б	кількісна сторона економічних явищ

Завдання 2.

Визначити основні складові та особливості контролю як науки. Проаналізувати передумови його виникнення.

Контроль як наука:

1. Перевірка, облік, спостереження за чим-небудь.

2. Установи, особи, що перевіряють діяльність будь-якої іншої організації або відповідальної особи, звітність тощо.

3. Заключна функція управління.

Контроль — одна з основних функцій системи управління. Контроль здійснюється на основі спостереження за поведінкою керованої системи з метою забезпечення оптимального її функціювання (вимірювання досягнутих результатів і співвіднесення їх із очікуваними результатами). На основі даних контролю здійснюється адаптація системи, тобто прийняття оптимальних управлінських рішень.

Визначити основні складові та особливості економічного аналізу як науки. Проаналізувати передумови його виникнення.

Економічний аналіз як наука – це система спеціальних знань з дослідження організації, структури і стану господарського життя або окремої сфери економічної діяльності для узагальнення передового досвіду та виявлення невикористаних резервів підвищення їх ефективності. Економічний аналіз – самостійна багатогранна наука, яка має свою теорію, методологію, і розподіляється на низку напрямів: теорія економічного аналізу, аналіз господарської діяльності за об'єктами, видами економічної діяльності.

Важливим складовим економічного аналізу є проведення внутрішнього фінансового аналізу, який є суттєвим елементом процесу прийняття управлінських рішень. В результаті аналізу фінансового стану підприємства отримують показники, необхідні для планування та підготовки оперативних управлінських рішень за всіма аспектами фінансової діяльності підприємства, тобто формують інформаційну систему фінансового менеджменту.

Особливостями економічного аналізу є:

1. Використання систем та підсистем техніко-економічних показників, за допомогою яких надається кількісна характеристика явищ і процесів господарської діяльності об'єкта економічного аналізу та які досліджуються з різних боків у статиці й динаміці з визначенням місця у рейтинговій оцінці. Показники в цій системі згруповані за видами економічного аналізу і в межах груп проранжовані за значущістю зі створенням підсистем показників.

2. Усі показники підлягають кількісному вимірюванню та оцінці їхнього впливу на оціночні та узагальнюючі показники. Наприклад, при факторному аналізі рентабельності всього капіталу надається кількісна оцінка його зміни внаслідок впливу: загальних та адміністративних витрат, валового прибутку, виплати дивідендів, підсумку балансу.

3. Системи та підсистеми показників визначаються у взаємозв'язку, взаємозалежності, взаємообумовленості внаслідок наявності причинно-наслідкових зв'язків між господарськими явищами та процесами, внутрішнім і зовнішнім середовищем, макро- і макрорівнем.

4. У ринкових умовах доцільно формувати системи показників та з їхнім використанням аналізувати явища та процеси з позицій різних інтересів користувачів аналітичної інформації: засновників, трудового колективу та профспілок, податкових та інших контролюючих органів, або взаємних інтересів та потреб партнерів (наприклад, у системі "банк - підприємство", у кластері та інших об'єднаннях суб'єктів господарювання).

Завдання 3.

Тестові завдання

1. Наука – це:

а) система знань;

б) форма суспільної свідомості;

в) сфера людської діяльності;

г) все перелічене вище.

2. До функції науки не належить:

а) пізнавальна функція;

б) культурно-виховна функція;

в) практична функція;

г) немає правильної відповіді

3.За об’єктною ознакою наука поділяється на наступні блоки:

а) природничі науки, суспільні науки, науки про мислення;

б) фундаментальна наука, прикладна наука, наукознавство;

в) технічні науки, історико-економічні науки, філософські науки;

г) немає правильної відповіді.

4. Формами наукової діяльності є:

а) природничі науки, суспільні науки, науки про мислення;

б) пізнавальна, культурно-виховна, практично-дієва;

в) фундаментальні наукові дослідження, прикладні наукові дослідження;

г) немає правильної відповіді.

5. Наукознавство – це:

а) вивчення історії розвитку науки;

б) комплекс наукових дисциплін, що узагальнюють і досліджують закономірності функціонування науки;

в) дослідження системи методів у науці, складання моделей наукової діяльності і окремих її видів;

г) розробка міжнародних і національних систем понять і термінології, стильових особливостей викладення результатів наукових досліджень.

6. Напрямками наукової інтеграції України у світове співтовариство є:

а) використання досягнень світової науки, наукове співробітництво, інтеграція української науки в світову;

б) провадження спільних наукових досліджень, проведення міжнародних конференцій, взаємний обмін науковими кадрами;

в) взаємний обмін науковою та науково-технічною інформацією, взаємний обмін науковими кадрами, спільні дослідження у міжнародних колективах спеціалістів;

г) немає правильної відповіді.