Конфликтовать с окружающими отстаивая свое педагогическое мнение

№173.Стиль педагогического общения при котором ученик рассматривается как равноправный партнер в общении, коллега в совместном поиске знании, называется…

демократическим
авторитарным
либеральным
демонстративным

№174.Система знании и умении преподавателя относится к … компоненту профессиональной деятельности.

коммуникативному
конструктивному
гностическому
организаторскому

№175._________ - устойчивые системы отношений учителя (к ученику, к себе, к коллегам), определяющие его поведение.

профессиональные педагогические позиции

2. педагогическая направленность

3. профессиональные навыки

стиль педагогического руководства

№176.Изменения в уровне знании, умении, отношении, способностей, личностного развития обучающихся под целенаправленным обучающим и воспитывающим воздействием, изучаются с помощью…

наблюдения
анализа результатов деятельности
формирующего эксперимента

№177.Под влиянием учебной деятельности в познавательной сфере…

повышается словарный запас
развивается теоретическое мышление
формируется непроизвольное внимание
развивается наглядно-действенное мышление
все ответы верны

№178.Целенаправленная, последовательная передача общественно-исторического опыта в специально организованных условиях называется…

учением
учебной деятельности
научением
обучением

№179.Успешное обучение и воспитание детей невозможно без сведений, почерпнутых из сферы_______психологии

медицинской и политической
политической и юридической
экономической и социальной
возрастной и педагогической

№180.Обучение будет развивающимся тогда, когда оно ориентировано на …

развитие мышления
развитие личности
уровень актуального психического развития
зону ближайшего развития

№181.__________-совокупность интеллектуальных свойств человека, от которых при наличии и относительном равенстве других необходимых условии зависит продуктивность учебной деятельности.

подвижность
активность
обучаемость
образованность

№182.Одним из компонентов учебной деятельности является…

учебное действие

2. выполнение домашних заданий

3. контрольная работа

учебная ситуация

№183.В эффективное управление процессом обучения не входит …

переработка информации, полученной по каналу обратной связи
анализ воспитуемости ученика

№184.Профессия педагога по классификации Е.А.Климова относится к типу…

«человек-человек»
«человек-техника»
гуманитарных дисциплин
общественных дисциплин

№185.Способность педагога изменяться в соответствии с требованиями окружающей обстановки называется

фасцинацией
пластичностью
доминантностью
культурой

№186.На конкретного школьника можно воздействовать не прямо, а через коллектив, считал…

А.С. Макаренко
С.Л. Рубенштейн
Я.А. Коменский
Л.И. Божович

№187.Способность учителя эмоционально и силой знаний заражать учащихся называется…

культурой
фасцинацией
доминантностью
пластичностью

№189.Ученику предоставляется полная свобода, возможность влиять на педагогический процесс при ____________стиле педагогического руководства

либеральном
упрощенном
авторитарном
демократическом

№ 190.К приемам самоизучения учителем своего труда не относится…

изучение личности ученика
изучение результатов своего труда
изучение качеств своей личности
анализ затруднений и ошибок

№ 191. Второй этап в истории педагогической психологии характеризуется формированием особого психолого- педагогического направления - …

возрастной психологии
специальной психологии
педологии
дидактики

№192. Разработкой методов воспитательного воздействия занимается ___________ психология

специальная
педагогическая
социальная
общая

№193. Педагогическая психология изучает развитие личности ….

под воздействием социума
в возрастном аспекте
в целом
под воздействием обучения и воспитания

№ 194.Центральной проблемой педагогической психологии является проблема …

психического развития
единства психики и деятельности
соотношения обучения и развития
периодизации психического развития

№ 195.Педагогическая психология Не имеет связи с …

общей психологией
педагогикой
анатомией
социальной психологией

№ 196.Теоретической основой отечественной педагогической психологии является …

когнитивная психология
теория познания
деятельностный подход
теория общения

№ 197.Раздел педагогической психологии занимающийся изучением формирования познавательной деятельности называется …

психологией учебной деятельности
психологией педагогической деятельности
Психологией обучения
психологией воспитания

№ 198.Наблюдение называется включенным, если педагог …

наблюдает за поведение ребенка в целом
включен в совместную деятельность с учащимися в процессе исследования
находится рядом с учащимися в процессе исследования
стремится выделить в поведении ребенка определенные тенденции

№ 199.По В.В. Давыдову основной целью и главным результатом учебной деятельности является…

мотивированность обучения
саморазвитие
усвоение научных знании и соответствующих им умении
расширение кругозора

№200.Идея программированного обучения была выдвинута в 1954 году…

С.Л. Рубинштейном
Н.Ф. Талызином
Б. Скинером
П.Я. Гальпериным

№201.Эксперимент, наиболее соответствующий сущности предмета педагогической психологии называется…

констатирующим
формирующим
лабораторным
естественным

№202.… принятие ориентировочной основы выполняемых действии составляет специфическую особенность усвоения морального опыта

опосредованное
личное
эмоциональное
духовное

№203.К приемам воздействия на личность не относится …

убеждение
дезинформация
психотерапия
формирование

№204.Педагогический коллектив школы является группой…

формальной
большой
условной
референтной

№205.Специальные действия, направленные на привлечение внимания к своей личности, поддержание педагогически целесообразной психологической атмосферы общения на занятиях с разными учениками называются …педагога

способностями
коммуникативной культурой
педагогической культурой
коммуникативными навыками

№206.Взаимодействие учителя с учениками, состоящее в обмене познавательной информацией, что приводит к совместной аффективно-ценочной деятельности называется…

воспитанием
учебной деятельностью
педагогическим общением
обучением

№207.Нахождением педагогом неожиданного педагогического решения и его мгновенного воплощения называется…

педагогической импровизацией
педагогической эрудицией
педагогической интуицией
педагогическим мышлением

№208.При … стиле руководства учитель уходит от принятия решений, передавая инициативу ученикам, коллегам…

либеральном
авторитарном
попустительском
демократическом

№209.Н.В. Кузьмина выделила такой важный уровень педагогической компетентность…

когнитивная
специальная
аутопсихологическая
коммуникативная

№210.Одним из принципов развивающего обучения по Л.В. Занкову является принцип…

работы над развитием отстающих учащихся
ведущей роли практических умений
наглядности
обучения на высоком уровне сложности

№211.П.Я. Гальперин являлся основателем…

теории развивающего обучения
гипотезы о зоне ближайшего развития
концепции поэтапного формирования умственных действии
деятельностного подхода в педагогической психологии

№212.Ученику предоставляется полная свобода, возможность влиять на педагогический процесс при ______ стиле педагогического руководства

авторитарном
демократическом
упрощенном
либеральном

№213._________ - совокупность интеллектуальных свойств человека, от которых при наличии и относительном равенстве других необходимых условий зависит продуктивность учебной деятельности