Иностранные источники размещают в конце перечня всех материалов
Курсовая работа
1. Титульный лист
2. Задание
3. Лист для замечаний
4. Оглавление
5. Введение
6. Основная часть
7. Список использованных источников
Рекомендуемые элементы
1. Отзыв. Рецензия
2. Нормативные ссылки
3. Определения, обозначения, сокращения
4. Заключение. Выводы
5. Приложения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»
филиал в г. Северодвинске Архангельской области
| (наименование кафедры) |
| (фамилия, имя, отчество студента) |
| Институт | гуманитарный | курс | группа | ||
| (код и наименование направления подготовки / специальности) |
КУРСОВАЯ РАБОТА
| По дисциплине | |
| На тему | |
| Работа допущена к защите | |||||
| (подпись руководителя) | (дата) | ||||
| Признать, что работа выполнена и защищена с оценкой | |||||
| Руководитель | |||||
| (должность) | (подпись) | (инициалы, фамилия) | |||
| (дата) |
Северодвинск 2013
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»
филиал в г. Северодвинске Архангельской области
| (наименование кафедры) |
ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ
| по дисциплине |
| студенту | гуманитарного | института | курса | группы | |||
| (фамилия, имя, отчество студента) | |||||||
| (код и наименование направления подготовки / специальности) | |||||||
| Тема | |
| Исходные данные: | |
| Срок выполнения: | с | « | » | г. | по | « | » | г. |
| Руководитель | |||||
| (должность) | (подпись) | (инициалы, фамилия) |
Северодвинск 2013
Приложение № 3 к СТО «Общие требования к оформлению документов учебной деятельности обучающихся»
Пример составления оглавления пояснительной записки
ОГЛАВЛЕНИЕ
Нормативные ссылки......................................................................................................... 3
Определения, обозначения и сокращения....................................................................... 4
Введение................................................................................................................... 5
1 Выбор места строительства............................................................................................ 7
2 Технологическая часть......................................................................................... 10
2.1 Характеристика используемых сырья, полуфабрикатов и выпускаемой проектируемым заводом готовой продукции по нормативным
документам............................................................................................................ 10
2.1.1 Характеристика готовой продукции................................................ 12
2.1.2 Характеристика сырья и применяемых химикатов......................... 15
2.1.3 Требования к свежей и оборотной воде, пару................................ 17
2.2 Выбор и обоснование технологической схемы и основного оборудования.. 19
2.3 Описание предлагаемой технологической схемы.................................... 25
2.4 Технологические расчеты............................................................................. 30
2.4.1 Расчет материального баланса варочного цеха............................... 30
2.4.2 Расчет теплового баланса варочного цеха................................................ 45
2.4.3 Расчет основного и вспомогательного оборудования..................... 60
2.4.4 Расчет годовой потребности в сырье и химикатах.......................... 70
3 Автоматизация производственного процесса................................................... 73
4 Строительная часть............................................................................................... 80
5 Энергетическая часть............................................................................................ 90
6 Экологическая безопасность производства............................................................... 95
7 Охрана труда и техника безопасности................................................................ 105
8 Экономическая часть............................................................................................ 120
Список использованных источников.................................................................... 130
Приложение А Блок-схема программы для расчёта материального баланса
варочного цеха........................................................ …… 133
Приложение Б Матрица ответственности............................................................ 136
Форма листа для замечаний
ЛИСТ ДЛЯ ЗАМЕЧАНИЙ
Оформление списка использованных источников
Список использованных источников должен включать в себя литературные, статистические и другие источники, материалы из которых использовались при написании текстового документа. К ним относятся монографии, периодическая литература (статьи из журналов и газет), докторские и кандидатские диссертации и их авторефераты, законодательные и инструктивные материалы, статистические сборники, а также другие отчетные и учетные материалы, официальные web-сайты,
При алфавитном расположении источников необходимо выдерживать строгий словный алфавит заголовков библиографического описания (авторов или заглавий).
Иностранные источники размещают в конце перечня всех материалов.
Независимо от алфавитного порядка первыми должны быть размещены нормативные акты в соответствии с их юридической силой:
- международные акты, ратифицированные Россией, причем сначала идут документы ООН;
- Конституция России;
- Федеральные конституционные законы;
- Федеральные законы (сначала – кодексы);
- Законы субъектов России (этим заканчиваются законы);
- Указы Президента России;
- Постановления Правительства России;
- приказы, инструкции, письма и другие акты Федеральных органов исполнительной власти России (министерств, агентств, служб, управлений РФ и др.);
- распоряжения губернаторов;
- распоряжения областных (республиканских) правительств;
- судебная практика (т.е. постановления Верховного и прочих судов России);
- законодательные акты, утратившие силу».
Примеры описания изданий в списке использованных источников
Однотомные издания одного автора
Исаев, И.А. История государства и права России [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов. – М.: Проспект, 2009. – 336 с.
Fetzer A. Recontextualizing context: grammaticality meets appropriateness. – Amsterdam; Philadelphia: J. Benjamins, 2004. – vii, 267 p.
Однотомные издания нескольких авторов
Воробьев, В.А. Теория систем и системный анализ. Стохастические системы [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по напр. 080800 «Прикладная информатика (по областям)» и др. экон. спец.; Северный (Арктический) фед. ун-т / В.А. Воробьев, Ю.В. Березовская. – Архангельск: ИПЦ САФУ, 2012. – 146 с.
Бахвалов, Н.С. Численные методы [Текст]: учеб. пособие для физ.-мат. специальностей вузов / Н.С. Бахвалов, Н.П. Жидков, Г.М. Кобельков. – М.: Физматлит, 2002. – 630 с.
Carlton Dence W., Recve Donglas W. Dence Pulp Bleaching. Principles
and Practice. – Atlanta, Georgia: Tappi press, 1996. – 868 p.
Faigley L., George D., Palchik A., Selfe C. Picturing texts. – New York; London: W.W. Norton & Company, 2004. – 532 p.
Многотомные издания
Документ в целом
Гиппиус, З.Н. Сочинения [Текст]: в 2 т. / Зинаида Гиппиус; [вступ. ст., подгот. текста и коммент. Т.Г. Юрченко; Рос. акад. наук, Ин-т науч. информ. по обществ. наукам]. – М.: Лаком-книга: Габестро, 2001.
Отдельный том
Казьмин, В.Д. Справочник домашнего врача [Текст]: в 3 ч. / Владимир Казьмин. – М.: АСТ: Астрель, 2001.
Ч. 2: Детские болезни. – 2002. – 503 с.
или
Казьмин, В.Д. Справочник домашнего врача [Текст]. В 3 ч. Ч. 2. Детские болезни / Владимир Казьмин. – М.: АСТ: Астрель, 2002. – 503 с.
Законодательные материалы
Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации [Текст]: офиц. текст. – М.: Маркетинг, 2001.
Статьи из периодических изданий и сборников
Статьи из журналов
Владимирова, А.В. Истоки политического маркетинга [Текст] // Вестник Московского университета. Сер. 12, Политические науки. – 2008. – № 5. – С. 90‑99.
Синицкая, Е.Ю. Оценка функционального состояния вегетативной регуляции сердечного ритма у детей младшего школьного возраста [Текст] / Е.Ю. Синицкая, Т.В. Волокитина // Экология человека. – 2012. – № 7. – С. 29-37.
Christov L., Prior B. Xylan removal from dissolving pulp using enzymes
of Aureobasildium pullulans // Biotechnology Letters. – 1993. – Vol. 15, N 12. – P. 1269.
Варакин, В.С. Герменевтический горизонт и механизм апплицирования
в журналистике [Текст] // Региональная журналистика в формировании культурных ценностей современной России: материалы региональной научно-практической конференции (г. Архангельск, 10-11 ноября 2011 г.) / Северный (Арктический) фед. ун-т. – Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет, 2011. – С. 11-16.
Erstad O., Gilje O., de Lange T. Re-mixing multimodal resources – multiliteracies and digital production in Norwegian media education // Learning, media and technology. – 2007. – № 32(2). – P. 183–198.
Статьи из газеты
Михайлов, С.А. Езда по-европейски [Текст]: система платных дорог в России находится в начал. стадии развития / Сергей Михайлов // Независимая газ. – 2002. – 17 июня.
Диссертации
Уткина, А.С. Диалектные языковые факты в лингвистическом пространстве Ленского района Архангельской области: дис. на соискан. учен. степ. канд. филол. наук. – Архангельск, 2010. – 209 с.
Авторефераты диссертаций
Шарова, Е.Н. Профессиональное самоопределение молодежи в условиях социокультурной трансформации Российского общества (на примере Мурманской области): автореф. дис. на соискан. учен. степ. канд. социол. наук; Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова. – Архангельск, 2012. – 25 с.
Докторские диссертации
Бумагоподобные композиционные материалы на основе минеральных волокон: дис. докт. техн. наук / В.К. Дубовый. – Санкт-Петербург, 2006. – 370 с.
Отчеты о научно-исследовательской работе
Совершенствование энергохозяйств промышленных предприятий [Текст]: отчет о НИР (промежуточный) / Архангельский государственный технический университет; рук. Э.Н. Сабуров. – Архангельск, 2005. – 148 с. – № ГР 01.96.0010834.
Электронные ресурсы
Ресурсы локального доступа
Britannica CD'99 [Электронный ресурс, CD‑ROM]: encyclopedia: Knowledge for the Information age. – Chicago: Encyclopedia Britannica, Inc., 1999.
Исследовано в России [Электронный ресурс]: многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. – Электрон. журн. – Долгопрудный: МФТИ, 1998. – Режим доступа к журн.: http://zhurnal.mipt.rssi.ru. Доступен также на дискетах. – Загл. с экрана. – № ГР 0329900013.
Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РГБ; ред. Т.В. Власенко; web-мастер Н.В. Козлова. – Электрон. дан. – М.: Рос. гос. б-ка, 1997. – Режим доступа: http://www.rsl.ru, свободный. – Загл. с экрана. – Яз. рус., англ.
5555 шедевров мировой живописи [Электронный ресурс, CD‑ROM]. – М.: ООО «ДиректМедиа Паблишинг», 2003.
Электронный каталог ГПНТБ России [Электронный ресурс]: база данных содержит сведения о всех видах лит., поступающей в фонд ГПНТБ России. – Электрон. дан. (5 файлов, 178 тыс. записей). – М., [199–]. – Режим доступа: http://www.gpntb.ru/win/search/hclp/el-cat.html. – Загл. с экрана.
Сетевые ресурсы удаленного доступа
Куратов, А.А. Кафедра истории Поморского государственного университета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://hist.pomorsu.ru/history.html (дата обращения: 0109.2009).
Черткова, Е.Л. Утопия как способ постижения социальной действительности [Электронный ресурс] // Социемы: журнал Уральского гос. ун‑та. – Екатеринбург, 2002. – № 8. – Режим доступа: http://www2/usu.ru/philosophi/soc_phil/rus/text/sosiemy/8/chertkova (дата обращения: 01.09.2009).
Единое окно доступа к образовательным ресурсам: портал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://window.edu.ru (дата обращения: 01.09.2009).
Erstad O. A new direction? Digital literacy, student participation
and curriculum reform in Norway // Education and information technologies. – Retrieved from: http://springerlink.metapress.com/content/r81143225u71/?sortorder=asc&p_o=10 – 26.02.2007.
Стандарты
ГОСТ Р 52652‑2006. Информационно‑коммуникационные технологии
в образовании [Текст]. – Введ. 2006‑12‑27. – М.: Стандартинформ, 2007. – 3 с.
ГОСТ 7.32–2001. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура
и правила оформления [Текст]. – Взамен ГОСТ 7.32–91; введ. 2002–07–01. – Минск: Межгос. совет по стандартизации, метрологии, сертификации; М.: Изд-во стандартов, 2001. – 26 с.
Патентные документы
Пат. 2187888 Российская Федерация, МПК7 Н 04 В 1/38, Н 04 J 13/00. Приемопередающее устройство [Текст] / Чугаева В.И.; заявитель и патентообладатель Воронеж. науч.-исслед. ин-т связи. – № 2000131736/09; заявл. 18.12.00; опубл. 20.08.02, Бюл. № 23 (II ч.). – 3 с.
А. с. 1221043 СССР, МКИ4 В 63 J 27/14. Аппарельное устройство судна [Текст] / О.И. Киселев. – № 3792386/27–11; заявл. 12.07.84; опубл. 30.03.86, Бюл. № 12. – 2 с.
Заявка 1095735 Российская Федерация, МПК7 В 64 G 1/00. Одноразовая ракета-носитель [Текст] / Тернер Э.В. (США); заявитель Спейс Системз / Лорал, инк.; пат. поверенный Егорова Г.Б. – № 2000108705/28; заявл. 07.04.00; опубл. 10.03.01, Бюл. № 7 (I ч.); приоритет 09.04.99, № 09/289, 037 (США). – 5 с.
Свид. 2001610527 Российская Федерация. Свидетельство об официальной регистрации программы для ПК. Программа для расчёта характеристик вязкости разрушения целлюлозно-бумажных материалов согласно SCAN–P 77:95 (J_INTEGRAL) [Текст] / Я.В. Казаков, В.И. Комаров; заявитель и правообладатель ГОУ ВПО АГТУ (RU). – № 2001610251/69; заявл. 11.03.01; опубл. 10.05.01, Реестр программ для ПК. – 1 с.
Приложение
Курсовые работы студентов дневного отделения
2013 – 2014 учебный год
Направление 050100.62 Педагогическое образование, профиль Дошкольное образование
| Курс | Дисциплина | Наименование кафедры | Преподаватель | |
| должность | ИОФ | |||
| Детская психология | Кафедра дошкольной педагогики и психологии | доцент | Т.Е. Чернокова | |
| доцент | О.В. Горбова | |||
| Дошкольная педагогика | доцент | Л.И. Терентьева | ||
| доцент | Н.Л. Дьячкова | |||
| ассистент | Т.В. Савищева |
Направление 050400.62 Психолого-педагогическое образование, профиль Психология образования
| Курс | Дисциплина | Наименование кафедры | Преподаватель | |
| должность | ИОФ | |||
| Педагогическая психология | Кафедра педагогики и психологии общего и профессионального образования | доцент | Е.Ю. Бородкина | |
| доцент | Т.В. Гусева | |||
| доцент | И.Г. Демидова | |||
| доцент | Н.Н. Каданкова | |||
| доцент | Е.В. Михайленко | |||
| Методы коррекционной работы в образовании | доцент | Г.В. Михеева | ||
| доцент | С.В. Пачина | |||
| доцент | Л.Г. Петухова | |||
| ассистент | И.М. Ануфриева | |||
| ассистент | А.С. Лобанова | |||
| ассистент | М.А. Шкрябина |
Направление 050400.62 Психолого-педагогическое образование, профиль Психология и педагогика инклюзивного образования
| Курс | Дисциплина | Наименование кафедры | Преподаватель | |
| должность | ИОФ | |||
| Клинические основы специальной психологии | Кафедра психофизиологии и специальной психологии и педагогики | доцент | Е.В. Комаровская | |
| старший преподаватель | И.Н. Кошелева | |||
| старший преподаватель | С.А. Лобач | |||
| Психолого-педагогическая коррекция нарушений психофизического развития | доцент | Е.Н. Мазур | ||
| доцент | О.Г. Минина | |||
| доцент | М.В. Станякина |