Противопоказания к проведению массажа у детей раннего возраста

· острые инфекционные заболевания

· рахит в период разгара заболевания с явлениями гиперестезии

· различные формы гемморрагического диатеза

· паховые, пупочные, бедренные грыжи с наклонностью к ущемлению

· врожденные пороки сердца

· гнойничковые, острые воспалительные заболевания кожи

При проведениимассажаследуетсоблюдать рядгигиенических и техническихправил :

· Температура в комнате должна быть не ниже 22-24 градусов С, хорошо освещена

· Руки массажиста должны быть теплыми, с коротко остриженными ногтями, сухими, без колец и других украшений

· Стол, на котором проводится массаж, покрыт одеялом и чистой пеленкой

· Массаж выполняется без каких-либо присыпок, смазывающих веществ

· После массажа ребенка надо одеть в теплое, сухое белье для сохранения тепла

· Массаж проводится после кормления, но не ранее чем через 1-1,5 часа или перед кормлением (перед сном массировать не следует,

т.к. это возбуждает. После массажа ребенок должен отдыхать)

· Продолжительность массажа 5-7 минут

· Массажные движения проводятся по ходу сосудов – от переферии к центру

· В комнате должно быть тепло, чтобы избежать излишней теплоотдачи после массажа

· Массаж проводится в положении лежа на столике или диване

· Прямые лучи света не должны падать в глаза ребенка

· При проведении массажа движения рук должны быть мягкими, нежными, без толчков ( особенно в области печени, почек, надколенника и позвоночника)

· При проведении массажа спины исключаются приемы похлопывания, поколачивания области почек

· При проведении массажа живота следует щадить область печени, нельзя массировать половые органы

Родителям, которые не владеют приемами массажа, следует сначала потренироваться на кукле. Неправильное, неуверенное выполнение приемов массажа может вызвать неприятные ощущения у ребенка и вместо пользы принести вред.

Воздействие на поверхность тела осуществляется различными приемами. Каждый прием осуществляется в определенной последовательности и вызывает различные изменения в нервной, мышечной и сердечно- сосудистой системах.

Поглаживание и растирание- успокаивает нервную систему, усиливает тормозные процессы, вызывает расслабление мышц

Разминание, вибрация, ударные приемы – усиливают процессы, оказывают тонизирующее действие ( сокращение мышц)

Массаж можно начинать с 2-3 недельного возраста. Положение ребенка лежа, ножками к массажистке, при массаже спинки – на животе.

Начинают массаж с поглаживания. После исчезновения физиологического гипертонуса мышц рук- добавляют растирание мышц сгибателей и разгибателей, чередуя его с поглаживанием. При исчезновении физиологического гипертонуса мышц нижних конечностей добавляют кольцевое растирание. При проведении массажа используют все 5 приемов.

Основные приемы классического массажа и их разновидности

Основные приемы классического массажа	Разновидности основные приемов классического массажа	Характеристика массажных приемов по направлению их выполнения	Техника выполнения массажных приемов
ПОГЛАЖИВАНИЕ	Глажение Гребнеобразное Щипцеобразное крестообразное	Плоскостное (продольное, поперечное, спиралевидное) Обхватывающее (зигзагообразное, кольцевое, попереч-ное)	Ладонью,тылом кисти, указатель- ным и большим пальцами,большим пальцем и ладонной поверхностью, 2-5 пальцами, основанием ладони
РАСТИРАНИЕ	Пиление Смещение Щипцеобразное крестообразное	Плоскостное (продольное, поперечное, спиралевидное, круговое) Обхватывающее (зигзагообразное, кольцевое, попереч-ное)	Ладонью, большим пальцем, 2-4 пальцами, основанием ладони, кулаком, фалангами согнутых 2-5 пальцев, локтевым краем кисти, предплечьем, большим и указательными пальцами
РАЗМИНАНИЕ	Валяние Сдвигание Выжимание Щипцеобразное Сжатие Надавливание Вытяжение(растяжение)	Продольное Поперечное Кольцевое спиралевидное	Одной рукой (ординарное),двумя руками (двойное кольцевое), большим пальцем, основание ладони, фалангами согнутых пальцев, подушечками 2-5 пальцев, локтем и др.
ВИБРАЦИЯ	Потряхивание Встряхивание Сотрясение пересекание	Непрерывистая (стабильная, лабильная) прерывистая	Ладонью, большим пальцем, большим и указательным пальцами, указательным и средним пальцами, основанием ладони
УДАРНЫЕ ПРИЕМЫ	Рубление Поколачивание похлопывание	Продольное поперечное	Локтевым краем кисти, ладонью, кулаками, локтевым краем кисти с согнутыми пальцами и др.

Т.О., массаж детей раннего возраста проводится для развития движений, с профилактической, гигиенической целью, а также в случае каких-либо отклонений в состоянии здоровья или физического развития. Оказывает всестороннее воздействие на организм ребенка. При воздействии массажными приемами на кожу, мышцы, связки возникают ответные реакции со стороны различных органов и систем. Массаж стимулирует рост и развитие мышечной массы, способствует поддержанию оптимального тонуса, является своеобразным раздражителем рецепторов кожи и глубже лежащих тканей, тонизирующее воздействует на ЦНС. В результате чего улучшается регулирующая роль коры больших полушарий в работе всех систем и органов.