Тема 5.1. Физическое воспитание дошкольников

1. Организованный процесс, направленный на создание условий, способствующих достижению хорошего здоровья, физического и двигательного развития ребенка – это

R физическое воспитание

J физическая культура

J физическое развитие

J физическое образование

J физическое совершенство

2. Считал физические упражнения основным средством физического воспитания. По его мнению, каждое физическое упражнение должно выполняться сознательно

R Лесгафт П.Ф.

J Гориневский В.В.

J Щелованов Н.М.

J Сперанский Г.Н.

J Павлов И.П.

3. К формам организации работы по физическому воспитанию детей дошкольного возраста относятся

R закаливание

J физкультурно-оздоровительная работа в течении дня

J каникулы

J учебная работа

4. Признание ведущей роли воспитания, обучения и среды в физическом воспитании является

R принципом

J целью

J задачей

J условием

J методом

5. Признание тесной связи физического воспитания с общим развитием ребенка является

R принципом

J целью

J задачей

J условием

J методом

6. Обеспечение ведущей роли игры, положительных эмоций в системе физического воспитания является

R принципом

J целью

J задачей

J условием

J методом

7. Воспитание валеологической культуры, формирование понимания здорового образа жизни как системы взаимоотношений ребенка с самим собой и факторами внешней среды является

R принципом

J целью

J задачей

J условием

J методом

8. Утверждение всестороннего характера физического воспитания является

R принципом

J целью

J задачей

J условием

J методом

9. Сохранение и укрепление здоровья ребенка - это

R цель

J принцип

J задача

J условие

J метод

10. Охрана и укрепление здоровья относится к ______ задачам

R оздоровительным

J образовательным

J воспитательным

J нравственным

11. Формирование осанки, потребности в двигательной активности относится к ___ задачам

R оздоровительным

J образовательным

J воспитательным

J нравственным

12. Закаливание относится к ___ задачам

R оздоровительным

J образовательным

J воспитательным

J нравственным

13. Обучение основным движения (ходьба, прыжки, плавания, лазание,метание предметов) относится к ___ задачам

R образовательным

J оздоровительным

J воспитательным

J нравственным

14. Формирование двигательных качеств (ловкости, выносливости, силы, координации движений) относится к ___ задачам

R образовательным

J оздоровительным

J воспитательным

J нравственным

15. Формирование знаний о пользе физических упражнений, о необходимости физического совершенствования, гигиене тела, культуре движений, о здоровом образе жизни относится к ___ задачам

R образовательным

J оздоровительным

J воспитательным

J нравственным

16. Формирование у ребенка осознанного отношения к своему здоровью относится к ___ задачам

R образовательным

J оздоровительным

J воспитательным

J нравственным

17. Выработка полезных привычек (к опрятности, чистоте, ежедневной физкультуре) относится к ___ задачам

R воспитательным

J оздоровительным

J образовательным

J нравственным

18. Процесс изменения форм и функций организма под воздействием условий жизни и воспитания – это

R физическое развитие

J физическая культура

J физическое воспитание

J физическое образование

J физическое совершенство

19. Комплексный процесс, организованный взрослым и направленный на овладение профессиональными знаниями, двигательными навыками, физическими качествами, привычки к здоровому образу жизни– это

R физическое образование

J физическая культура

J физическое воспитание

J физическое развитие

J физическое совершенство

20. Гармоничное сочетание всех сторон физического развития: здоровья, стройности, силы, ловкости выносливости – это

R физическое совершенство

J физическая культура

J физическое воспитание

J физическое развитие

J физическое образование

21. К гигиеническим факторам физического воспитания относится