Права и обязанности руководителя практики

Методические рекомендации

По прохождению научно-исследовательской и квалификационной практики

для студентов специальности

040104 – «Организация работы с молодежью»

Курган 2011

Кафедра «Организация работы с молодежью»

Методические рекомендации по прохождению научно-исследовательской и квалификационной практики (специальность – «Специалист по работе с молодежью»)

Составитель: канд.биол.наук, доцент кафедры «Организация работы с молодежью» Лунева Е.В.

Утверждена на заседании кафедры «01» сентября 2011 г.

Зав. кафедрой ОРМ __________ Н.Д. Бобкова

В соответствии с учебным планом научно-исследовательская и квалификационная практика проводится в 10 семестре на 5 курсе очного обучения и в 11 семестре на 6 курсе заочного обучения, в течение 8 недель в соответствии с графиком учебного процесса. Научно-исследовательская и квалификационная практика имеет целью обеспечить студенту закрепление знаний, полученных в процессе обучения в университете; сбор, систематизацию и обобщение материалов, необходимых для выполнения выпускной квалификационной работы.

Основными задачами научно-исследовательской и квалификационной практики являются:

- углубление и совершенствование теоретических знаний, и установление их связи с практической деятельностью;

- развитие личностных качеств, необходимых специалисту по работе с молодежью в его профессиональной деятельности;

- формирование профессиональных умений и навыков: коммуникативных, организаторских, диагностических, проектировочных, дидактических, аналитических;

- формирование у студентов творческого и исследовательского подходов к профессиональной деятельности;

- создание условий для развития способностей и самореализации студента, для формирования его собственного стиля деятельности;

- развитие навыков профессиональной рефлексии;

- изучение проблем, потребностей, интересов различных групп молодежи;

- анализ реализации мероприятий, программ и проектов, осуществляемых в рамках государственной молодежной политики;

- использование знаний, умений и навыков, полученных в процессе обучения при разработке и реализации социально-значимых проектов, соответствующих диагностируемым проблемам, потребностям и интересам молодежи.

Научно-исследовательская и квалификационная практика представляет собой стажировку студента в качестве специалиста по организации работы с молодежью в учреждении (организации или объединении), а также предполагает сбор и анализ материала по определенной теме исследования, проведение исследования и выработку методических рекомендаций по его итогам в соответствии с выбранной темой выпускной квалификационной работы.

Права и обязанности студента

Студент совместно с руководителем практики и до начала научно-исследовательской и квалификационной практики составляет и обсуждает план ее прохождения; выполняет правила внутреннего трудового распорядка организации, где он проходит научно-исследовательской и квалификационной практику; принимает участие в сборе и подготовке и материалов, проведении мероприятий, непосредственно связанных с реализацией молодежной политики и работы с молодежью, проводимых организацией; разрабатывает и реализует социальный проект; еженедельно заполняет дневник о выполнении заданий практики; еженедельно информирует преподавателя – руководителя практики и руководителя практики от организации о ходе практики; приобретает практические и закрепляет теоретические знания по изученным дисциплинам и темам профессиональной подготовки.

Права и обязанности руководителя практики

Руководитель практики от университета готовит и проводит организационное собрание с группой в вузе; помогает студенту-практиканту составить индивидуальный план работы и утверждает его; систематически контролирует выполнение студентами индивидуального плана практики, проверяет дневники практики; оказывает помощь студентам в подготовке собственных методических разработок по проведению мероприятий с молодежью, проводит консультации, анализирует и оценивает деятельность студентов; принимает участие в подготовке и проведении установочной и итоговой конференций по практике; принимает отчетную документацию студента, оценивает деятельность студента по выполнению программы практики; составляет и представляет для утверждения на заседании кафедры отчет по итогам прохождения студентами практики.