Курс бойынша емтихан сұрақтары

1.Басқарудың анықтамасы

2.Білім беру мекемелерін басқаруының процессі

3.Басқару әдістері

4.Білім беру мекемелерінің басқару құрылымының топқа бөлінуі

5.Басқару оқу және тәрбие заңдылықтарын функционалдық процестері

6.Білім беру мекемелерінің басқару ақпараттары мен ұйымдастыру байланысы мен қарым-қатыныстары

7.Білім беру мекемелерінің әсер ететін негізгі құралы

8.Басқарудың ғылыми оқу пәні

9.Педагогикалық басқарудың түрі

10. Білім беру мекемелерінің оқу процесінде оқушыларды оқытудың негізгі компоненттері

11. Білім беру мекемелерінің оқушыларының оқытылуы өзіне жалпытехникалық, арнай және жалпы білімдік пәндердін енгізілуі

12. Білім беру мекемелерінің оқушыларының оқу-өндіріс еңбегінің ұйымдасытру формасы

13. Өндірістік оқу

14. Құқықтық акт, білім беру мекемелерінің директорының қаулысы мен қалай орындалады

15. Құқықтық акт, білім беру мекемелерінің заңдылықтары, бұйрықтары және құқықтық актілерді тәртіпке қалай келтіреді

16. Білім беру мекемелерінің іс-әрекеттік жұмысыныңбағыты

17. Педагогикалық ұжымды басқарудың негізгі бағыты

18. Алдын-ала қабылданған және бекітілген көрсеткіштерге сәйкес кәсіпорынның даму сәйкестілігін тексеру

19. Белгілі жағдайда жақсы нәтижеге ие болу мақсатымен ұйымның, топтың және жеке адамның қызметінің әсері

20. Халықаралық практиканың басқарудың түрлері

21. Шаруашылықты жүргізуде қоғамның экономикалық заңдарды қолдануының негізгі құралы ретінде басқарудың экономикалық әдістері

22. Ұйымның, кәсіпорынның, фирманның құжаттарын жүргізу, оларды қабылдау, толтыру,дайындау, құжаттарды жіберу және олардың қозғалысы мен орындалуын қадағалау, жаңарту

23. Оқытушы даярлығын арттыратын аспектілер

24. Өндіріс пен сауданы кеңейтуге әсерін тигізетін, тұтынушылар сұраныспен анықтау және оны қаңағаттандыру іс-әрекеті

Критерийлермен менеджер басшының кәсіби шеберлігінің бағалануы

26. Оқу орнының практикасында жүзеге асырылатын негізгі бастапқы қалып

27. Басқарушылардың жұмыс элементі, олар басқару циклының кезекпен өзгеріп отыратын стадиялары

28. Басқарудың стилі

29. Білім беру мекемелерінің менеджменті

30. Білім беру мекемелерінің тәрбие жұмыстарын ұйымдастыру

31. Білім беру мекемелеріндегі басшылық икем, қабілетін қалыптастыру

32. Білім беру мекемелеріндегі басшылық жұмысын жоспарлау

33. Білім беру мекемелерінде әдістемелік жұмысты ұйымдастыру

34. Білім беру мекемелерін басқарудағы өзгерістер

35. Білім беру мекемелерінің басқару жүйесіндегі кәсіби шеберлік

36. Білім беру мекемелеріндегі басшылық мәдениеті

37. Білім беру мекемелерінің басқарудың жаңа тәсілі

38. Қазіргі кезеңдегі білім беру мекемелерінің басқару жүйелерінің ерекшеліктері

39. Басқарудың ұйымдастырушылық құрылымының қағидалары

40. Кәсіпкерлік қызметтегі ұйымдарды басқару

41. Білім беру мекемелерінің басқару жүйесіндегі педагогикалық негіздері

45. Менеджмент кәсіпкерліктің іс-қызметі

Мазмұны

Пәннің оқу бағдарламасы – SYLLABUS
1.1 Оқытушы туралы мәліметтер
1.2 Пән туралы мәліметтер
1.3 Пререквизиттер
1.4 Постреквизиттер
1.5 Пәннің қысқаша мазмұны
1.6 Пән бойынша тапсырмаларды орындау және өткізу кестесі
1.7 Әдебиеттер тізімі
1.8 Баға туралы ақпараттар
1.9 Курстың саясаты мен процедурасы
Пән бойынша оқу-әдістемелік материалдар
2.1 Күндізгі бөлімнің тақырыптық жоспары
2.2 Лекциялық сабақтар тезистері
2.3 Семинарлық сабақтар жоспарыр
2.4 Лабораториялық сабақтар жоспары – оқу жоспары бойынша қарастырылмаған
2.5 Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілген сабақтардың жоспары (СОӨЖ)
2.6 Студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша сабақтар жоспары (СӨЖ)
2.6.1 Курс бойынша жазбаша жұмыстар тақырыптары
2.6.2 Курстық жұмыстар тақырыптары - пән бойынша курстық жұмыстар оқу жоспарында қарастырылмаған
2.7 Оқу сабақтарына бағдарламалық және мультимедиялық іліспе
2.8 Өзіндік бақылауүшін тест тапсырмалары
2.9 Курс бойынша емтихан сұрақтары

ОӘК ЖТП және ЕБӘ кафедрасының

мәжілісінде талқыланды

2009 ж. 03.03. №9 хаттамасы

Е.А. Бөкетов атындағы ҚарМ

ғылыми-әдістемелік кеңесінде мақұлданды, бекітілді

2009 ж.17.04. №5 хаттамасы

Кєсіби білім беру жүйесіндегі

педагогикалыќ менеджмент»

ПӘНІ БОЙЫНША

Наши рекомендации