РЕАНІМАЦІЯ ТА ІНТЕНСИВНА ТЕРАПІЯ ПРИ ГОСТРОМУ ЕКЗОГЕННОМУ ОТРУЄННІ.

КІЛЬКІСТЬ ГОДИН – 4 г.

П Л А Н Р О Б О Т И:

1. Робота з підручником.

2. Робота у реанімаційному відділенні.

3. Робота у стажувальному кабінеті.

СТУДЕНТ ПОВИНЕН ЗНАТИ:

1. Особливості перебігу та лікування отруєнь у людей літнього та старечого віку.

2. Особливості перебігу та лікування отруєнь у дітей.

3. Показання та протипоказання до екстракорпоральних методів детоксикації (гемосорбція, гемодіаліз, форсований діурез).

4. Принципи лікування екзогенних отруєнь.

СТУДЕНТ ПОВИНЕН ВМІТИ:

1. Оцінити стан та надати невідкладну допомогу в разі гострих екзогенних отруєнь.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ:

1. Дати визначення поняттю „гостре екзогенне отруєння”.

2. Поясніть фази отруєнь на прикладах:

	Токсикогенна фаза	Соматогенна фаза
Отруєння блідою поганкою
Отруєння чадним газом

3. Заповніть таблицю: Принципи лікування гострих екзогенних отруєнь.

Виведення отрути з організму
Нейтралізація отрути
Симптоматична терапія

4. Вирішить тестові завдання:

1. Назвіть антидот, який застосовується при отруєнні фосфорорганічними сполуками:

А Адреналін

В Атропін

С Афлубін

Д Анальгін

Е Амігдалін

2. Назвіть антидот, який застосовується при отруєнні метиловим спиртом:

А Прозерин

В Налоксон

С Бемегрид

Д Етиловий спирт

Е Борний спирт

3. Назвіть антидот, який застосовується при отруєнні наркотичними анальгетиками:

А Прозерин

В Налоксон

С Бемегрид

Д Тіопентал натрію

Е Анальгін

4. Назвіть антидот, який застосовується при отруєнні транквілізаторами:

А Прозерин

В Налоксон

С Бемегрид

Д Тіопентал натрію

Е Анальгін

5. Назвіть антидот, який застосовується при укусі гадюки:

А Прозерин

В Налоксон

С Бемегрид

Д Тіопентал натрію

Е Протизміїна сироватка

ВИД КОНТРОЛЮ:

1.Усне опитування.

2. Тестовий контроль.

3. Виконання практичних навичок по темі.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА:

1. Л.П. Чепкий „Анестезіологія, реаніматологія та ІТ”, стор. 254-274.

2. Л.В. Палій „Основи реаніматології”, стор. 95-108.

3. Л.Я. Ковальчук „Анестезіологія, реанімація та ІТ невідкладних станів”, стор. 173-196.

Методичні рекомендації по організації та контролю

позааудиторної самостійної роботи з теми №8:

НЕОБХІДНІСТЬ КОРЕЛЯЦІЇ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІЗМУ ПРИ ПОРУШЕННЯХ ВОДНО-ЕЛЕКТРОЛІТНОГО БАЛАНСУ І КИСЛОТНО- ОСНОВНОГО СТАНУ. ПРИНЦИПИ ІНФУЗІЙНОЇ ТЕРАПІЇ”.

КІЛЬКІСТЬ ГОДИН – 2 г.

П Л А Н Р О Б О Т И:

1. Робота з підручником та наказами, що регламентують роботу відділення.

2. Робота в оперблоці та у реанімаційному відділенні.

3. Робота у стажувальному кабінеті.

СТУДЕНТ ПОВИНЕН ЗНАТИ:

1. Класифікацію та характеристику кровозамінників.

2. Облік добових втрат організмом рідин і солі.

СТУДЕНТ ПОВИНЕН ВМІТИ:

1. Працювати з листком інтенсивного спостереження.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ:

1. Заповніть таблицю: Кровозамінні середники.

Групи	Розчини
Гемодинамічної дії
Дезінтоксикаційної дії
Для парентерального живлення
Кристалоїдні розчини