Примерный тест для итогового контроля знаний

Вопросы к тестовому контролю по дисциплине БЖ

Раздел I. Введение

Введение. Задачи второго года обучения. Современный комплекс проблем безопасности. Общая характеристика науки о безопасности жизнедеятельности.

Входной контроль знаний студентов. Классификация, профилактические мероприятия, признаки и правила поведения при ЧС различного (природного, техногенного, социального) характера. Техника безопасности на занятиях БЖН.

Раздел II. Обеспечение безопасности населения от вероятности болезней и их профилактика

Инфекционные болезни, эпидемиология, вакцинация, профилактика. Актуальные инфекции современности.

Первая доврачебная помощь при симптомах наиболее опасных инфекционных заболеваний.

Социально значимые инфекции: грипп, туберкулез, вирусные гепатиты, ВИЧ и СПИД. Профилактика. Национальный календарь прививок.

Гигиена и профилактика инфекционных заболеваний. Понятия: эпидемия, пандемия, карантин. Алгоритм профилактики инфекций. Умения и навыки ухода за больными.

Раздел III. Опасности психогенного характера

Характеристика опасностей психогенного характера. Воздействие большого города на психику человека. Стресс. Дисстресс. Неврозы. Проблема профилактики.

Характеристика наиболее распространенных форм социально-опасных аддикций. Любовная, сексуальная, алиментарная аддикции. Зависимость от работы, игры (гемблинг), компьютера и др. Особенности формирования различных аддикций у современной молодежи.

Дивиантное поведение его виды. Наиболее распространенные девиации. Суицидальное поведение. Преступность. Как избежать опасностей при встрече с преступниками (хулиганами)

Основные ценности жизни современной молодежи. Смысл жизни. Дружба, любовь, общение, семья, брак, дети.

Раздел IV. Опасности, связанные с профессиональной деятельностью

Понятие, классификация и воздействие негативных факторов на здоровье человека. Опасности, связанные с работой в школе. Поведение человека в данных ситуациях. Профессиональные болезни.

Организация рабочего места и зон отдыха как фактор повышения адаптивных возможностей организма. Охрана труда. Защита от естественных опасностей. Освещение. Вентиляция, кондиционирование, отопление помещений.

Психическое здоровье и работоспособность. Умственная работоспособность. Утомление. Проблема предупреждения переутомления.

Реакция сердечно-сосудистой и дыхательной систем на опасности. Навыки контроля за сердечно-сосудистой и дыхательной систем за состоянием организма в целом.

Раздел V. Здоровый образ жизни как цель безопасности жизнедеятельности

Медико-гигиенические аспекты здорового образа жизни. Двигательная активность – основа долголетия. Использование природных факторов для закаливания. Рациональное питание, возрастные особенности.

Репродуктивное здоровье и планирование семьи. Причины нарушений репродуктивного здоровья. Болезни, передающиеся половым путем. Вред аборта и современные методы планирования семьи.

Сущность и содержание профилактики социально-опасных привычек. Здоровый образ жизни как цель безопасности жизнедеятельности.

Контроль знаний

СОДЕРЖАНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (отработка пропусков)

№ п/п	Темы дисциплины	Содержание самостоятельной работы	Продукт. деятельность

	Раздел 1. Вводный (4 ч.)
	Безопасность в современной жизни: - безопасность на улицах города; - защита от нападения и оружия; - активные и пассивные формы защиты; - безопасность женщины; - нападение собаки; - опасности на транспорте.	Работа с основной и дополнительной рекомендованной литературой (4 ч.)	отчет
Раздел II. Обеспечение безопасности населения от вероятности болезней и их профилактика (6 ч.)
2.1	Социально значимые инфекции (на выбор)	Работа с основной и дополнительной рекомендованной литературой (2 ч.)	сообщение
2.2	Принципы ухода и оказания помощи при актуальных заболеваниях: - актуальные инфекционные заболевания; - необходимая медицинская терминология по данной проблеме; - роль соблюдения гигиенических правил при профилактике и лечении инфекций в домашних условиях; - недопустимость самолечения.	Работа с лекциями и учебниками (2 ч.)	Тезисы сообщений
2.3	Выявление факторов риска для здоровья. Генетическая предрасположенность к определенным заболеваниям.	Анализ родословной (18-20 родственников) (2 ч.)	Алгоритм «Прогнозирование здоровья и профилактика»
Раздел III. Опасности психогенного характера (6 ч.)
3.1	Принципы обеспечения безопасности населения от опасностей психогенного характера в толпе.	Работа с учебником и дополн. литературой (2 ч.)	сообщение
3.2	Внутригрупповое взаимодействие в аварийной (экстремальной и чрезвычайной) ситуациях.	Работа с учебником и дополн. литературой (2 ч.)	сообщение
3.3	Как избежать ссоры с соседями, родственниками и близкими	Работа с учебником и дополн. литературой (2 ч.)	сообщение
Раздел IV. Опасности, связанные с профессиональной деятельностью (6 ч.)
4.1	Принципы обеспечения безопасности персонала учреждения (школы) при вооруженном нападении.	Работа с учебником и дополн. литературой (4 ч.)	сообщение
4.2	Стили делового общения и внутригрупповое взаимодействие персонала	Работа с учебником и дополн. литературой (2 ч.)	сообщение
Раздел V.Здоровый образ жизни - цель безопасности жизнедеятельности (8 ч.)
5.1	Общие принципы и компоненты здорового образа жизни: - вредные привычки и их профилактика; - факторы риска для здоровья; - полноценное питание и здоровье; - физическая культура и двигательная активность; - закаливание; - психоэмоциональная саморегуляция; - позитивное отношение к жизни.	Работа с учебником и дополн. литературой (4 ч.)	сообщение
5.2	Здоровый образ жизни - цель безопасности жизнедеятельности: - ЗОЖ и профессиональная продуктивность; - ЗОЖ и защита от современных опасностей; - ЗОЖ - это свободный выбор современного человека.
	Всего	30 ч.

Это вопросы к внеаудиторным самостоятельным занятиям, по которым должны отвечать студенты (имеющ9ие пропуски) на контроле. Можно оформит в письменном виде!

Содержание самостоятельной работы студентов на выбор

1. Безопасность на улицах города: защита без оружия, рекомендуемые способы нанесения ударов при самообороне.

2. Безопасность на улицах города: защита от преступника, вооруженного ножом.

3. Безопасность на улицах города: использование подручных средств для защиты при нападении.

4. Активные и пассивные формы защиты: газовое оружие для самообороны.

5. Будьте осторожны: мошенничество.

6. Будьте осторожны: карманная кража.

7. Будьте осторожны: взрывоопасные предметы.

8. Будьте осторожны: средства и способы защиты информации (пластиковых карт, паролей, базы данных).

9. Будьте осторожны: средства и способы защиты электронной информации и переписки.

10. Что делать, если Вас задержала полиция.

11. Что делать, если Вам звонят или угрожают.