По дисциплине «Биология»

1. Клетка - структурная и функциональная единица организмов всех царств живой природы.

2. Строение и жизнедеятельность растительной клетки.

3. Естественный и искусственный отборы, их сходства и отличия, роль в возникновении многообразия органического мира.

4. Строение и жизнедеятельность клетки животного.

5.Деление клеток - основа размножения и рост организмов. Роль ядра и хромосом в делении клеток. Митоз и его значение.

6. Основные положения клеточной теории, ее значение.

7. Особенности пластического обмена у растений. Фотосинтез. Строение хлоропластов и их роль в этом процессе.

8. Учение В.И. Вернадского о биосфере. Ведущая роль живого вещества в преобразовании биосферы. Влияние деятельности человека на биосферу, сохранение равновесия в ней.

9. Вид - надорганизменная система, его критерий.

10. Приспособленность организмов к среде обитания, ее причины. Относительный характер приспособленности организмов. Приспособленность растений к использованию света в биогеоценозе.

11. Экологическое и географическое видообразование, их сходство и различие.

12. Половое размножение. Строение и функции мужских и женских гамет. Развитие половых клеток.

13. Мейоз его значение, отличие от митоза. Набор хромосом в гаметах и соматических клетках.

14. Вирусы, их строение и функционирование. Вирусы - возбудители опасных заболеваний.

15. Пластический обмен. Биосинтез белка. Роль ядра, рибосом и эндоплазматической сети в этом процессе. Матричный характер реакции биосинтеза.

16. Наследственная изменчивость, ее виды. Роль мутаций в эволюции органического мира и селекции.

17. Наследственность, ее материальные основы. Гибридологический метод изучения наследственности. Моно- и дигибридное скрещивание.

18. Половое размножение организмов. Оплодотворение, его значение. Зиготы - начало индивидуального развития организма.

19. Изменение в биосфере под влиянием деятельности человека. Сохранение равновесия в биосфере как основа ее целостности.

20. Эволюция человека. Доказательство происхождения человека от млекопитающих животных.

21. Движущие силы эволюции человека. Основные стадии эволюции человека. Биологические и социальные факторы эволюции.

22. Популяция - структурная единица вида .Численность популяций. Причина колебания численности популяций. Взаимоотношения особей в популяциях и между различными популяциями одного и разных видов.

23. Многообразие видов в природе, его причины. Влияние деятельности человека на многообразие видов. Биологический прогресс и регресс.

24. Живое вещество, его роль в круговороте веществ и превращении энергии в биосфере. Солнце - источник энергии для круговорота веществ.

25. Генетика человека. Методы изучения наследственности человека, наследственные заболевания, их профилактика.

26. Саморегуляция в биогеоценозе. Многообразие видов, их приспособленность к совместному обитанию. Колебание численности популяций.

27. Послезародышевое развитие: прямое и непрямое. Причины ослабления конкуренции между родителями и потомством при непрямом развитии.

28. Закон расщепления признаков во втором поколении. Причины отсутствия расщепления признаков в поколениях у рецессивных гомозигот. Гомозигота и гетерозигота.

29. Роль генотипа и среды в формировании фенотипа, в повышении продуктивности сельскохозяйственных растений и животных.

30. Изменения в биогеоценозах. Причины смены биогеоценозов. Охрана биогеоценозов - главный путь сохранения видов.

Вопросы к зачету

по дисциплине «Физическая культура»

1. Дать определение термину «физическая культура»,

2. Роль физической культуры в жизни человека.

3. Особенности организации физического воспитания в учреждениях СПО.

4. Цель и задачи физической культуры

5. Дать определение термину «физическое воспитание».

6. Дать определение термину «спорт».

7. Формы и виды физической культуры.

8. Формы организации физической культуры студентов.