Определите предложение, в котором НЕ (НИ) со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Касьяна (не) слишком обрадовало наше внезапное посещение.

Чацкий уезжает, (не) найдя сочувствия живого.

Меня тянуло в какой-нибудь маленький городок, где (ни) что не помешает работать.

Анна Павловна дала понять, что ни она, (ни) кто-то другой не имеют права обсуждать желания императрицы.

Мысли о (не) оконченной вчера работе заставляли Михаила идти быстрее.

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Методы зондовой микроскопии позволяют не только видеть атомы и молекулы, но и воздействовать на них, (ПРИ)ЭТОМ объекты могут изучаться ДА(ЖЕ) в газах и жидкостях.

(И)ТАК, лирический герой Пастернака чувствует, что любовь помогает преодолеть суету и пошлость мира, и (ПО)ТОМУ вспоминает о погасшей когда-то искре любви с сожалением.

(В)ТЕЧЕНИЕ двадцати лет изъездил я Россию по всем направлениям, но ВСЁ(ЖЕ) лучшего места, чем отчий край, не нашёл.

Исходя из представления о предопределённости, можно (НА)ПЕРЁД оправдать любой поступок человека, СКОЛЬ(БЫ) отталкивающим или преступным он нам ни казался.

Нам не о чем ДА(ЖЕ) поговорить, но ВСЁ(РАВНО)я рада тебя видеть.

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(ОТ)ТОГО места, где мы расстались, было очень далеко до города, (ПО)ЭТОМУ возвращаться мы не стали и заночевали здесь же.

И бледная поганка ТО(ЖЕ) нужна, (ПО)ЭТОМУ её создала природа.

Знать и уметь — это (ВО)ВСЕ не одно и ТО(ЖЕ).

ТУТ(ЖЕ) потребовалось просить незнакомых мне людей, ЧТО(БЫ) позвонили маме.

Хозяйка не могла понять, (ПО)ЧЕМУ я так долго, (В)ТЕЧЕНИЕ нескольких минут, разглядываю семейные фотографии на стене.

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Рыжики можно собирать как осенью, так и (В)ТЕЧЕНИЕ всего лета: всё зависит (ОТ)ТОГО, какое лето.

(НА)КОНЕЦ мне удалось поймать (ТОТ)ЧАС, когда косые лучи солнца начинают пронизывать лес, словно золотые спицы.

Точно ТАК(ЖЕ), как детство человека кажется ему (В)ПОСЛЕДСТВИИ прекрасным, воспоминания о суровой заре человечества окрашены для нас в романтическую дымку.

Он владел языком ТАК(ЖЕ) легко, как люди владеют своим голосом, (ПО)ТОМУ что учился языку у простых людей.

В воздухе пахло грозой, БУД(ТО) (С)НОВА наступило ненастье.

Укажите все цифры, на месте которых пишется Н.

Стены в гости(1)ой были оклее(2)ы светлыми обоями с дикови(3)ыми узорами, столь сходными по стилю с серебря(4)ыми часами, повеше(5)ыми над дверью.

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

На стра(1)ом и грозном фоне закатного неба зубчатая стена хвойного леса казалась отчётливо нарисова(2)ой, а кое-где торчавшие над ней прозрачные круглые верхушки берёз словно были очерче(3)ы на небе лёгкими штрихами.

Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Поднялась луна и тени стали четче длиннее.

2) Дверь захлопнулась и послышался стук удаляющихся шагов.

3) Врач – не только профессия но и образ жизни.

4) Небольшая площадка перед домом была заасфальтирована и в зимнее время на ней возвышался сугроб с лопатой а в летнее время она превращалась в великолепнейшее отделение летнего ресторана под парусиновым тентом.

5) Сквозь дождь лучилось солнце и раскидывалась радуга от края до края.

Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Словом, время уже истекло и пора было уже уходить.

2) Я пожал им руки с улыбкой и они охотно стали рассказывать о себе.

3) Среди рек есть и большие и малые и спокойные и буйные.

4) Небо нахмурилось и вскоре разразилась гроза.

5) Я люблю эти темные ночи эти звезды и клёны и пруд.

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Подчёркнуто простая геометрическая форма «Чёрного квадрата» Малевича (1) не увязанная ни с каким образом или понятием (2) уже существовавшим (3) в мире до неё (4) свидетельствовала об абсолютной свободе её создателя.

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Птицы (1) сверху донизу занимавшие отвесные скалы (2) ни малейшего внимания не обращали (3) на проплывавшую внизу (4) шлюпку.