Bilden Sie Prateritum, beachten Sie dabei Ablaut

1. ei> i, ie:

schreiben — schrieb,

reiten, bleiben, streiten, scheinen, schneiden, preisen, leihen, gedeihen, gleichen, beißen, leiden, schweigen, treiben

2. ie > o:

fliegen — flog,

schließen, verlieren, genießen, schieben, erziehen, schießen,, biegen, kriechen, verbieten, verschieben

3. i > a, e > a

springen — sprang, werfen — warf

helfen, verbergen, beginnen, finden, trinken, gewinnen, singen, gelingen, verderben, klingen, empfinden

4. e > a, eh > ah

treffen — traf, nehmen — nahm

kommen, empfehlen, einnehmen, brechen, erschrecken, befehlen, stechen, versprechen, stehlen, gelten

5. eh > ah, ie > a, es > aß, es > äs

geschehen —- geschah, vergessen — vergaß, lesen — las,liegen — lag

essen, messen, bieten, fressen, sitzen, genesen, besitzen, vorlesen

6. a > u

graben — grub

schlagen, tragen, wachsen, laden, schaffen, fahren, einladen, aufwachsen, waschen, verschaffen

7. a > i, ie

fallen — fiel, hängen — hing

laufen, halten, stoßen, blasen, raten, fangen, braten, rufen, schlafen, einfallen

8. e > o, Ö > o, ü > o

lügen — log, schwören — schwor, fechten — focht

schmelzen, melken, betrügen, heben, schwellen, erlöschen, dreschen, bewegen, glimmen

4. Setzen Sie die Verben in Imperfekt ein:

1. Kurt (laufen) vorbei und (sehen) mich nicht. 2. Meine Schwester (abnehmen), früher (wiegen) sie viel mehr. 3.Vor unserem Haus (wachsen) ein kleiner Fichtenbaum. 4. Er (gehen) zur Post und (werfen) den Brief in den Briefkasten. 5. Der große deutsche Dichter Johann Wolfgang von Goethe (sterben) 1832 in Weimar. 6. Der Lektor (sprechen) von der politischen Lage in Europa und Amerika. 7. Mir (einfallen)ein interessanter Gedanke. 8. Was (trinken) du heute zum Frühstück? 9. Ich (backen) zum Geburtstag einen Apfelkuchen, alle Gäste (essen) ihn mit großem Appetit. 10. Gestern (anrufen) uns unsere Verwandten aus Moskau. 11. Die Katze (springen) schnell und (fangen) die arme Maus und (auffressen) sie. 12. Herr Lehrer (betreten) das Auditorium und alle (begrüßen) ihn laut. 13. Kurt (wissen) nichts, (antworten) in der Prüfung sehr schlecht und (erhalten) eine schlechte Note. 14. Wir (sich treffen) an der Haltestelle und (fahren) mit der Straßenbahn ins Stadtzentrum. 15. Er (diktieren) mir seine Adresse und ich (aufschreiben) in mein Notizbuch. 16. Warum (aussehen) du gestern so traurig? 17. Man (zeigen) in der Fernsehewerbung den Waschpulver „Taid", viele Hausfrauen (ersetzen) gleich ihr altes Waschmittel und „Taid" (gefallen) ihnen. 18. Unser deutscher Gast (sprechen) schnell und undeutlich, wir (verstehen) ihn wenig. 19. Monika (anbieten) mir Wurstbrot, aber ich (haben) keinen Hunger. 20. Dem Chef (einfallen) eine gute Idee und er (mitteilen) sie seinen Mit­arbeitern. 21. Gestern (bleiben) ich den ganzen Tag zu Hause und (warten) auf dich, du (kommen) aber nicht. 22. Vor kurzem (entdecken) ich eine neue Zahnpasta, (kaufen) sie, und meine Zähne (werden) weißer und gesünder. 23. Der Fremdenführer (abholen) die Touristengruppe vom Flughafen und (bringen) sie ins Hotel. 24. Der Freund (empfehlen) mir den Roman „Drei Kameraden" von Erich Maria Remarque, ich (lesen) ihn mit großem Interesse und (sein) mit dem Inhalt und mit der Spra­che sehr zufrieden. 25. Ich (können) heute morgens nicht auf­stehen — ich (haben) starke Kopfschmerzen und Fieber, ge­stern (sein) das Wetter sehr kalt und ich (sich erkälten) während des Spaziergangs und (werden) krank. 26. Lars (begleiten) seine Tante bis zum Bahnhof, (bringen) ihr Gepäck in den Waggon, die Tante (einsteigen) und der Zug (abfahren). 27. Wir (fliegen) mit der Lufthansa an die Küste, (mieten) in einem Dörfchen eine Wohnung und (verbringen) an der See zwei Wochen — (baden, um die Wette schwimmen, in der Sonne liegen) 28. Unsere Elf (trainieren) im Sportlager viel, die Sportler (laufen, springen, sehr viel Fußball spielen), trotzdem (ver­lieren) die Jungen das Spiel.

Perfekt

1. Setzen Sie die Verben haben oder sein ein:

1. Der Herbst ... gekommen und die Blätter ... von den Bäumen hingefallen. 2. Ich ... gestern ins Kino gegangen, aber der Film ... mir nicht gefallen. 3. Am Samstag ... unsere Tante Paula zu uns gekommen, wir ... sie sehr lange nicht gesehen. 4. Zum Geburtstag... ich viele Gäste eingeladen. 5. Warum ... du mich gestern nicht angerufen, ich ... daraufgewartet. 6. Lola ... sich verschlafen und ... zu spät zum Unterricht gekommen. 7. Ich... vor kurzem einen Brief von meinem Brieffreund in der Schweiz bekommen. 8, Die Sonne ... aufgegangen und es ... hell geworden. 9. ... Sie sich in diesem Sommer gut erholt? 10. Die Touristen ... in die Bildergalerie gegangen und ... dort Meisterwerke berühmter Maler bewundert. 11. Ich ... noch nie ^ein Motorrad gehabt, und man ... es mir zum Geburtstag gekauft. 12. Die Katze ... vor dem Loch lange und geduldig gesessen und ... endlich die Maus gefangen. 13. Wir... in der Hauptstadt nur drei Tage gewesen. 14. ... du gestern abends zu Hause gewesen? 15. Ich ... heute auf der Straße Anna begegnet, aber ... sie nicht erkannt —sie... sich sehr geändert, ... größer und schöner geworden. 16. Mein Onkel... nach Berlin mit dem Zug gefahren, die Fahrkarten ... wir im voraus bestellt. 17. Die Oma ... das Photo ihres Lieblingsenkels auf die Kommode in ihrem Zimmer gestellt. 18. Die Lampe ... hier auf der Kommode gestanden, aber jetzt ... sie verschwunden. 19. Wann ... ihr gestern aufgestanden, ... ihr euch nicht verschlafen und ... rechtzeitig in die Schule gekommen? 20. Am Wochenende ... meine Eltern auf die Datscha gefahren, ... dort zwei Tage verbracht, ich ... aber in der Stadt geblieben. 21. Weißt du, mir ... eine wunderschöne Idee eingefallen.

2.Setzen Sie die Verben in Perfekt ein:

1. Wir... uns so lange nicht... (sehen), wo ... die ganze Zeit ... (sein)? 2. Wir ... gestern Besuch ... (bekommen). 3. Der Schnellzug aus Moskau ... auf dem Bahnhof mit Verspätung ... (ankommen), wir ... zwanzig Minuten auf dem Bahnsteig ... (warten).4. Ich ... zur Post ... (gehen), ... zwei Briefmarken (kaufen) und die Briefe in den Briefkasten (werfen). 5. Meine Mutti ... an der medizinischen Hochschule ... (studieren) und aus ihr... ein guter Kinderarzt... (werden). 6. Gestern ... die Sonne nicht so hell und warm wie heute (scheinen). 7. Wann ... du ... (erscheinen), ich ... dich gar nicht ... (bemerken). 8. Die Gäste ... viele Geschenke ... (mitbringen), alles ... dem Geburtstagskind sehr gut ... (gefallen) und es ... ... .(sich freuen).

3.Setzen Sie die Verben in Perfekt ein:

1. Olaf ... der Großmutter die schwere Einkaufstasche ... (nehmen) und in die Wohnung ... (tragen). 2.... ihr im Museum schon ... (sein), ... ihr die neue Bilderausstellung ... (sich ansehen)? 3. In der Kindheit ... wir mit Oleg in die gleiche Schule ... (gehen) dann ... ich ihn aus dem Auge ... (verlieren). 4. Pawel Tretjakow ... im Jahre 1856 die Bildergalerie in Moskau ... (gründen), sie ... zur Mekka der Kunstliebhaber (werden). 5. Wir ... zum Bahnhof... (rennen), trotzdem ... zum Zug ... (sich verspäten). 6. Ich ... an der Haltestelle auf die Straßenbahn ... (warten), aber sie ... nicht gekommen. 7. Der Herr... deutsch sehr schnell... (sprechen) und niemand... ihn ... (verstehen). 8. Die Stadt Berlin ... im Jahre 1237 ... (ent­stehen). 9. Der berühmte deutsche Archeologe und Forscher Heinrich Schliemann ... in seinem Leben sehr viel ... (reisen). 10. Nach zwei Wochen Aufenthalt im Ausland ... die Touristen in die Heimat ... (verreisen), 11. Nach der Vorlesung ... die Studenten viele Fragen ... (haben), und der Professor... sie alle gern ... (beantworten). 12. Am Morgen ... es in Strömen (regnen)....

4.Setzen Sie die Verben in Perfekt ein:

1. Wir (gehen) mit dem Freund ins Cafe, (sich setzen) an den Tisch und (trinken) zwei Tassen Kaffee. 2. Meine Schuhe (werden) mir schon eng und die Mutter (kaufen) mir ein neues Paar. 3. Johann Wolfgang von Goethe (aufwachsen) in einer reichen adeligen Familie, er (sich interessieren) schon in der Kindheit für Literatur und Kunst. 4. Ich (sich erkälten) und (gehen) heute in die Schule nicht. 5. Man (erzählen) mir von der Dresdener Gemäldegalerie, ich selbst (sein) aber in Dresden noch nicht. 6. Gestern (arbeiten) mein Vater im Büro bis spät ш die Nacht und (zurückkehren) erst um 11 Uhr. 7. Frau Engel (sich wenden) an den Polizisten und der Mann (zeigen) ihr den Weg zur Metro-Station. 8. Alle Gäste (fortgehen), nur meio^e jvlutter (bleiben) und (helfen) uns beim Saubermachen. 9. Der Wecker (klingen) nicht, ich (sich verschlafen) und (kommen) zu spät zum Unterricht. 10. Die Kinder (sitzen) unter dem Baum und (essen) Äpfel. II. Es (sein) heute viel kälter als gestern, nicht wahr?

Plusquamperfekt

1.Setzen Sie die Verben in Plusquamperfekt ein:

1. Mein Bruder steht früh auf, bringt sich in Ordnung, frühstückt schnell und läuft in die Hochschule. 2. Ich beende diese schwere Arbeit am Morgen. 3. Unser Deutschlehrer unter­nimmt im Sommer eine Reise in die Bundesrepublik. 4. Es wird heute kälter. 5. Fährst du in den Ferien in die Berge? 6. Helga feiert das Neujahr im Familienkreis. 7. Man spricht in der Versammlung von aktuellen Fragen. 8. Wolfgang trifft sich mit seinen Freunden am Alex um 12 Uhr. 9. Wann kommt der Zug an? 10. Seine Familie verbringt den Urlaub an der Ostsee. 11. Die Touristen steigen in den Bus ein. 12. Mein Onkel arbeitet in diesem Betrieb zehn Jahre. 13. Ich bin in Stuttgart zum ersten Mal. 14. Sie besucht die Bildergalerie und schaut sich gern die Meisterwerke der großen Maler an. 15. Die Vögel fliegen im Herbst in warme Länder fort. 16. Wäschst du dich mit kaltem oder mit warmem Wasser? 17. Hoffentlich verspäten Sie sich zum Flugzeug nicht, Herr Müller.

2.Bestimmen Sie Infinitiv der Verben, die im Plusquamperfekt stehen

1. Meine Freunde hatten die Arbeit schon geschrieben, aber ich war noch nicht fertig. 2. Als ich nach Hause kam, war die Mutter zur Arbeit gegangen. 3. Mein Onkel war gestern aus Deutschland zurückgekehrt und kam heute zu uns. 4. Sie hatten am Wochenende viel auf der Datscha gearbeitet und waren am Montag müde. 5. Die Jungs waren in der großen Pause in den Schulhof gelaufen und spielten dort zwanzig Minuten Fußball. 6. Er hatte den Mantel angezogen und ging auf die Straße. ?• Ich begegnete meinem alten Freund und freute mich — wir hatten uns so lange nicht gesehen! 8. Ich hatte meinen Kuli verloren und kaufte einen anderen. 9. Der Lehrer hatte unsere Arbeiten kontrolliert, heute gab er sie uns zurück und wir waren "tit unseren Zensuren zufrieden. 10. Wir waren im Park spazierengegangen und ich kam spät nach Hause. 11. Der Zug war pünktlich angekommen und ich holte meinen Vater vom Bahnhof ab. 12. Die Eltern hatten mir zum Geburtstag das Fahrrad geschenkt, ich war glücklich. 13. Mein Freund hatte das Telegramm bekommen und schickte mir danach einen Brief. 14. Die Touristen waren in Berlin zwei Tage gewesen, dann flogen sie nach München ab. 15. Ich hatte auf ihn lange gewartet, aber er kam leider nicht.

3.Setzen Sie die Verben in Plusquamperfekt ein:

1. Der Freund (empfehlen) mir den Roman von Erich Maria Remarque „Drei Kameraden" und ich las ihn mit großem Vergnügen. 2. Es (schneien) gestern stark und am Morgen lag auf dem Boden viel Schnee. 3. Als ich ihn anrief, (weggehen) er schon. 4. Die Schüler (bestehen) die Prüfungen und fuhren mit der ganzen Gruppe an den See. 5. Herr Schuster (kommen) nach Moskau nur für einen Tag und konnte uns nicht besuchen. 6. Nachdem ich sein Telegramm (erhalten), wurde ich ruhig. 7. Am Monntag (reservieren) wir das Zweibettzimmer, aber kamen erst am Dienstag ins Hotel. 8. Der Vater (abfliegen) nach Deutschland auf Dienstreise und blieb dort einen Monat. 9. Es (werden) dunkel draußen und Heidi machte das Licht an. 10. Als wir in den Saal kamen, (anlangen) der Hauptfilm schon. 11. Der Arzt (verschreiben) mir eine Arznei, am nächsten Tag ging ich mit dem Rezept in die Apotheke. 12. Im Juni (trainie­ren) unsere Elf und im Juli gewann sie das Fußballspiel 4 : 2. 13. Fräulein Jeme (kaufen) sich ein schönes Kleid und zog es zu ihrem Geburtstag an. 14. Die Eltern (bringen) dem Kind einen Tannenbaum und es schmückte ihn am 31. Dezember. 15. In unserer Stadt (ankommen) ein Zirkus und alle Ein­wohner sahen sich gern seine Vorstellungen an.

Futur

1.Setzen Sie die Verben in Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquam­perfekt, Futurum: ein:

1. Maria (gefallen) dieses moderne Kleid, sie (anprobieren) es in der Kabine und (bezahlen) dann an der Kasse. 2. Ich (sich vorbereiten) gründlich zur Prüfung und (schreiben) sie ausgezeichnet. 3. Es (werden) kalt und wir bleiben zu Hause. 4. Der Onkel (mitteilen), er (ankommen) mit dem Flugzeug am Morgen und ich (abholen) im Flughafen. 5. Wir (haben) Hun­ger, (gehen) ins Cafe, (sich setzen) an den freien Tisch und der Kellner (bringen) uns die Speisekarte. 6. Nach dem Regen (sein) der Himmel wieder blau, die Sonne (schei­nen) hell und die Vögel (zwitschern) lustig. 7. Die Fahrgäste (einsteigen), (nehmen) in den Abteilen Platz, und der Zug (ab­fahren) langsam vom Bahnsteig. 8. Er (versprechen) immer viel, aber (halten) seine Worte selten. 9. Sabine (senden) ein Telegramm an seine Oma, dort (gratulieren) sie ihr zum Geburtstag und (wünschen) ihr viel Gesundheit. 10. Die Luft im Zimmer (sein) nicht frisch, Tina (aufmachen) alle Fenser und (lüften) es. 11. Ich (vergessen) nichts aus meinen Ferientagen und (sich erinnern) oft an meine neue Freunde,

2. Übersetzen Sie

1. Самолет совершит посадку без опоздания, и я встречу свою маму. 2. Урок скоро закончится. 3. Летом наша семья будет отдыхать в деревне. 4. Что вы будете делать сегодня вeчером? 5. Не­бо темнеет, скоро пойдет дождь. 6. Завтра она будет встречать на вокзале тургруппу из Германии. 7. Я сообщу о своем решении завтра. 8. Сначала мы посетим кар­тинную галерею, а потом совершим поздку по городу. 9. Ребята, вы будете довольны этой поездкой, она до­ставит вам много удовольствия.

Passiv

1. Setzen sie die folgenden Sätze ins Passiv ein!

1. Die Babysitterin behandelte die Kinder gut.

2. Der Schneider wird die neue Kollektion ins Schaufenster stellen.

3. Mathias Sammer schoß den Ball ins Tor.

4. Wir grüßten unseren Nachbarn.

5. Mein Freund wird die Gäste zum Bahnhof fahren.

6. Sie ernten die Früchte.

7. Deine Eltern erfüllten deine Wünsche nicht.

8. Er beglückwünschte den Sportler zu seinem Erfolg.

9. Mein Vater wird die Gäste zum Bahnhof fahren.

2.Übersetzen Sie:

a)1. In diesem Zimmer wird nicht geraucht. 2. In der Party war es sehr lustig, es wurde viel getanzt. 3. Mit der Delegation wurde nur deutsch gesprochen. 4. Vor der Reise m die Bundesrepublik wurde es von diesem Land viel gelesen.

b)1. После доклада была открыта дискуссия. 2. Эта ра­бота должна быть сделана вами к среде. 3. Москва была основана Юрием Долгоруким в 1147 году. 4. Больного вчера оперировал известный хирург 5. Эта прекрасная церковь была возведена еще в 18 веке, позже ее несколько раз реставрировали. 6. У нас не курят. 7. Задание будет выполнено только через два дня

3. Vergleichen Sie Satze in Aktiv und Passiv, bestimmen Sie das Subjekt und das Prädikat:

1. Vor dem Schlafengehen erzählt die Großmutter ihrem Enkel ein Märchen. Vor dem Schlafengehen wird dem Enkel von der Großmutter ein Märchen erzählt. 2. Ich vergesse mein Versprechen nicht. Das Versprechen wird von mir nicht ver­gessen. 3. Leider verstehen und hören nicht alle Menschen gern klassische Musik. Klassische Musik wird leider nicht von allen Menschen verstanden und gern gehört. 4. Das Konzern „Bayerische Motorenwerke" stellt die berühmten Autos „BMW" her. Die berühmten Autos ,BMW" werden vom Konzern ,Bayerische Motorenwerke" hergestellt. 5. In der Ver­sammlung besprechen die Schüler lebhaft aktuelle Fragen der Weltpolitik. Aktuelle Fragen der Weltpolitik werden von den Schülern lebhaft in der Versammlung besprochen.

b)

l . Der grosse deutsche Dichter Heinrich Heine schrieb viele lyrische Gedichte. Von dem großen deutschen Dichter Heinrich Heine wurden viele lyrische Gedichte geschrieben. 2. Dieses Buch hatte großen Erfolg, man verkaufte es sehr schnell aus. Dieses Buch hatte großen Erfolg, es wurde sehr schnell ausverkauft. 3. Gisela nahm ihren kleinen Bruder in den Park mit. Der kleine Bruder wurde von Gisela in den Park mitgenommen. 4. Viele Menschen besuchten diese Ausstellung der bildenden Kunst. Die Ausstellung der bildenden Kunst wurde von vielen Menschen besucht.

c)l. Oleg wird diese Arbeit in einer Stunde erfüllen. Diese Arbeit wird von Oleg in einer Stunde erfüllt werden. 2. Wir werden den Urlaub in den Bergen verbringen. Der Urlaub wird von uns in den Bergen verbracht werden. 3. Der Lektor wird nach dem Vortrag alle Fragen beantworten. Alle Fragen werden vom Lektor nach dem Vortrag beantwortet wer­den. 4. Meine Eltern und ich werden euch vom Bahnhof ab­holen. Ihr werdet von meinen Eltern und mir vom Bahnhof abgeholt werden. 5. Du wirst den zweiten Teil des Textes über­setzen. Der zweite Teil des Textes wird von dir übersetzt werden.

4. Setzen sie die folgenden Sätze mit dem Pronomen man ins Passiv ein!

1. Vor der Kontrollarbeit muß man alle Regeln und Aus­nahmen gründlich wiederholen. 2. In diesem Restaurant kocht mап gut. 3. Jeden Tag bespricht man im Radio und Fernsehen die letzten Nachrichten. 4. Man wird diese Ausstellung viel besuchen. 5. Im Bolschoi hat man am Freitag den „Schwannensee" aufgeführt. 6. Man hatte im Zimmer alles gewechselt, ,_:h erkannte es nicht. 7. Im Frühling wird man mit den Feld­arbeiten beginnen. 8. Mir verschrieb man Aspirin und Tropfen jegen Schnupfen. 9. Du sollst ins Zimmer kommen, man erwartet dich dort schon. 10. Man lud zur Konferenz viele Gäste ein.

5. Bilden Sie Sätze im Präsens Passiv und im Präteri­tum Passiv. Übersetzen Sie sie.

Muster: die Tür, abends um 9 Uhr, abschließen

Die Tür wird (wurde) abends um 9 Uhr abgeschlossen.

1. der Text, ins Deutsche, übersetzen

2. Obst und Gemüse, billig, verkaufen

3. der Kuchen, am Sonntag, backen

4. lustige Geschichten, am Abend, erzählen

5. dieses Konzert, im Radio, senden

6. die Blumen, nicht jeden Tag, gießen

7. die Gäste, mit großer Herzlichkeit, empfangen

8. mehrere alte Häuser, laut Plan, renovieren

9. die Winterjacke, zur Reinigung, bringen

6.Setzen Sie die rechts angegebenen Verben im Präsens Passiv oder Präteritum Passiv ein.

1. Die Koffer... vom Gepäckträger.... tragen

2. Das Formular ...von der Studentin.... ausfüllen

3. An den letzten Referenten ... besonders stellen

viele Fragen....

4. Die ganze Wohnung... einmal in der Woche saubermachen

von einer Putzfrau....

5. Die Schüler ...täglich mit dem Schulbus bringen

zur Schule....

6. Die Kinder ...jeden Morgen um 7 Uhr . wecken

von ihrem Vater....

7. ... du immer von diesem Zahnarzt... ? behandeln

8. Dieses Orchester ... von dem weltbekannten leiten

Dirigenten M

9. Jeder Fall... sorgfältig und eingehend.... untersuchen
10. Diese Versuche... in unserem Labor.... durchführen

7. Üben Sie nach folgendem Muster. Übersetzen Sie die Sätze.

Muster. Ich lüfte mein Zimmer jeden Morgen.

- Mein Zimmer wird von mir jeden Morgen gelüftet.

Ein starker Donnerschlag weckt den Mann.

- Der Mann wird durch einen starken Donnerschlag geweckt.

1. Der Junge repariert das Fahrrad. 2. Viele Touristen besuchen täglich die Ermitage. 3. Grünstreifen trennen die Fahrbahn von dem Gehweg. 4. Der Moskauer Rundfunk verbreitet diese Nachricht. 5. Meine Frau weckt mich jeden Morgen um 7 Uhr. 6. Eine Lawine zerstört das kleine Dorf. 7. Eine unbekannte Stimme ruft mich spät am Abend an. 8. Jeden Tag stellt der Briefträger die Post zu. 9. Die Ärzte untersuchen die Menschen regelmäßig. 10. Die Frühjahrsstürme verursachen oft schwere Schäden an der Ostseeküste. 11. Die Mutter deckte den Tisch um 14 Uhr. 12. Meine Schwester gewann die Wette ganz mühelos. 13. Flinke Kellner bedienen die Gäste im Restaurant. 14. Ein Advokat berät die Kunden bei Steuerfragen.

8. Bilden Sie Sätze, setzen Sie die Verben im Präsens Passiv Präteritum Passiv und imPerfekt Passiv ein.

1. unser Stadtteil, in, viel, Straßen und Plätze, rekonstruieren. 2. der neue Entwurf, der Stadtbaumeister, schaffen. 3. das Russische Museum, in, eine neue Ausstellung, eröffnen. 4. ein Landhaus, hübsch, bauen, am Ufer des Sees. 5. eine Grünanlage, vor, unser Haus, anlegen. 6. jeder, in, der Schulgarten, der Frühling, pflanzen, Blumen und Sträucher. 7. an, unsere Fakultät, eine Fußballmannschaft, organisieren. 8. viel, wie immer, Gäste, zum heutigen Fest, erwarten. 9. die Post, regelmäßig, zustellen. 10. alle Organisationsfragen, besprechen, ausführlich. 11. dieses Gebäude, in, eine Leihbibliothek, eröffnen. 12. die Koffer des Gastes, sofort, in sein Zimmer, bringen. 13. unsere Handtaschen, legen, das Gepäcknetz, in. 14. die Fahrkarten, im Vorverkauf, für uns alle, besorgen.

9. Wie lautet die Frage in der Aktivform?

... ? - Der alte Professor wird hoch geachtet.

... ? - Nein, Ingrid wurde angerufen.

...? - Unsere ganze Familie wurde zum Jubiläum eingeladen.

... ? - In Dänemark wird helles Bier besonders gern getrunken.

... ? - Die Gäste werden vom Bahnhof abgeholt.

... ? - Über Preiserhöhungen wird oft im Fernsehen diskutiert.

... ? - Nein, mir wurde der französische Rotwein empfohlen.

... ? - Ja, es wurde im Urlaub zu viel Geld ausgegeben.

... ? - Mein jüngerer Sohn wird in der Schule nicht selten gelobt.

... ? - Ja, es wurde den ganzen Abend getanzt, gelacht und gesungen.

10. Formen Sie folgende Sätze in subjektlose Passivsätze um, beachten Sie dabei die Wortfolge. Übersetzen Sie.

Muster: Man arbeitet sonntags nicht.

Sonntags wird nicht gearbeitet, oder: Es wird sonntags nicht gearbeitet.

1. An der Küste isst man hauptsächlich Fisch. 2. Man läuft im Winter Ski. 3. An der Kasse bezahlt man. 4. Hier lacht man immer so lustig. 5. Heute Abend tanzt man im Studentenklub. 6. Im Lesesaal spricht man nicht laut. 7. Auf diese Nachricht wartet man schon lange. 8. Abends sieht man gewöhnlich fern. 9. Man fragt oft nach Ihnen. 10. Man hilft dem Verunglückten sofort. 11. Brutale Filme verbietet man leider nicht oft. 12. Man gibt ihm eine Woche Zeit. 13. Man empfiehlt den Touristen gute Lokale.

11. Üben Sie zu zweit. Die Verben unten werden Ihnen helfen.

Muster: Was geschieht in der Schule? Lernt man dort? - Ja, in der Schule wird gelernt, oder: - Ja, es wird in der Schule gelernt.

Was geschieht...

in der Autowerkstatt? im Seminar? in der Küche? auf dem Sportplatz? in der Bäckerei? auf der Jagd? in der Disko? auf dem Eis? im Schwimmbad? beim Friseur? in der Fabrik?

arbeiten, backen, diskutieren, kochen, Schlittschuh laufen, Autos reparieren, schießen, Haare schneiden, schwimmen, Fußball spielen, tanzen

12. Was passt wo? Verbinden Sie richtig und üben Sie das Futur Passiv.

die Konferenz ab morgen / morgen besprechen
die Temperatur beweisen

das Projekt einmal/täglich durchführen

die Gäste einladen

diese Hindernisse nächste Woche entwickeln

der höchste Berggipfel ersteigen

seine Unschuld im nächsten Jahr gewinnen

einige Vorschläge klären

ein anderer Wettbewerb im weiteren messen

der Termin vereinbaren

diese Streitfrage in der Zukunft überwinden

13. Üben Sie nach folgendem Muster Präsens Passiv und Futurum Passiv.

Muster: die Straße, renovieren, schon - ab nächste Woche

Wird die Straße schon renoviert?

- Die Straße wird ab nächste Woche renoviert werden.

1. der Text, übersetzen, schon - in der nächsten Stunde

2. ein neues Wohnhaus, bauen, schon - bald

3. die Vorlesungen in der Weltkultur, halten, schon - im kommenden Semester

4. der Tannenbaum, schmücken, schon — morgen

5. der Tisch, decken, schon - etwas später

6. der Hörsaal, lüften, schon - in der Pause

7. das Festessen, zubereiten, schon - am Nachmittag

8. eine moderne Sporthalle, errichten, schon - im Frühling

9. dieser Film, vorführen, schon - ab nächsten Mittwoch
10. die Ausstellung, eröffnen, endlich - nicht

14. Formen Sie die Passivsätze in die Aktivsätze um und übersetzen Sie sie. Beachten Sie dabei die Zeitformen.

1. Die Radweltmeisterschaft wurde von einem Franzosen gewonnen. 2. In Bulgarien wird Obst und Gemüse gern gegessen. 3. In diesem Stadtviertel werden viele neue Häuser gebaut werden. 4. In der letzten Zeit wurden in der Stadt zwei Mozartopern aufgeführt, mehrere Gemälde von Picasso ausgestellt und ein Schiller-Denkmal errichtet. 5. Ich werde oft danach gefragt. 6. Seit einer Woche wird unsere Wohnung renoviert. 7. Früher wurde unser Landhaus nicht nur gegen Feuer, sondern auch gegen Einbrüche versichert. 8. Galileo Galilei wurde von der katholischen Kirche mit Misstrauen beobachtet. 9. Es wird über Umweltprobleme immer noch zu wenig nachgedacht.

Modalverben

1. Setzen Sie das Verb können in Präsens ein:

1. Was sagst du, ich ... dich nicht verstehen. 2.... Sie Ihre Frage bitte wiederholen? 3. Was ... ich für Sie tun? 4. Uta ist nicht zu Hause, wo ... sie sein?

2.Übersetzen Sie

1. Что я могу для тебя сделать? 2. Мы не сможем без словаря перевести этот текст. 3. Фрау Шмидт, Вы можете повторить Ваш вопрос? 4. Я не умею рисовать. 5. Кто может дать мне ручку? 6. Ты хорошо умеешь плавать? 7. Вы (мн. число) можете дойти до музея пешком.8. Моя тетя может очень хорошо печь пироги. 9. Я не смогу сегодня вечером прийти к тебе. 10. Ребята, вы сумеете сделать эту работу быстро? 11. Ты не можешь помочь мне в домашнем задании? 12. Как я могу его увидеть? 13. Ты можешь купить эту книгу уже сейчас.

3.Übersetzen Sie

1. Darf ich hinaus? 2. Darf ich Ihnen eine Tasse Kaffee anbieten? 3. Meine Tante macht Diät, sie darf keine Torte und keine Schokolade essen. 4. Darf ich an diesem Tisch Platz nehmen? 5. Mein Großvater hustet oft, der Arzt sagt, er darf nicht so viel rauchen. 6.Darf ich dir helfen?

4.Setzen Sie das Verb dürfenin Präsens ein:

1. Linda ist krank, sie ... ohne Mantel auf die Straße nicht gehen. 2. Ich ... heute lange fernsehen. 3. Frau und Herr Siebert arbeiten im Garten, die Geschwister Paul und Nelli ... ihnen helfen. 4. Peter, bist du fertig? Dann ... du hinausgehen. 5. Kinder, ihr seid schon gesund und ... Eis essen. 6. ... ich hinein? 7. Bei rotem Licht ... die Menschen die Straße nicht überqueren. 8. Wir ... hier nicht laut sprechen — im Neben­zimmer schläft das Kind. 9. ... ich eine Frage stellen?

Beantworten Sie die Fragen

1. Darfst du allein Spazierengehen? 2. Darf ich Sie fragen? 3. Herr Doktor, darf meine Tochter in der Sonne liegen? 4. Wir sind mit der Arbeit schon fertig, dürfen wir nach Hause gehen? 5. Darf ich bitte hinaus? 6. Darf Monika dieses Buch mitnehmen? .

6.Übersetzen Sie

1. Можно мне войти?2. Разрешите мне вас спросить? 3. Разрешите нам сесть за ваш столик? 4. Дедушка, ты уже старый, тебе нельзя так много работать, 5. Можно мне отсюда позвонить? 6. Уже поздно, вам (мн. число) нельзя так громко слушать музыку. 7. Г-н Бергер, Вы так кашляете, Вам нельзя курить.

7.Setzen Sie Verben können oder dürfen in Präsens ein:

1. ... du Gitarre spielen? 2.Wie ... man zum Stadtzentrum kommen? 3. ... ich Sie morgen anrufen? 4. Sie (вежл. форма)... diese Übung sehr schnell machen. 5. Wissen Sie es nicht — im Cafe ... man nicht rauchen. 6. ... du mir nicht sagen, wann der Zug nach München fährt?7. Du hast Fieber und ... auf keinen Fall Spazierengehen. 8. Herr Lehrer,... ich bittte hinaus? 9. In der Deutschstunde ... wir heute den Text mit dem Wörterbuch nicht übersetzen, es ist verboten.

8.Übersetzen Sie

1. Du sollst an der Sprache gründlich arbeiten. 2. Alle Studenten sollen fleißig und ordentlich sein. 3. Du hast heute keinen Kuli. Soll ich dir meinen Kuli geben? 4. Warum kommt ihr zu spät? Ihr sollt pünktlich sein! 5. Der Arzt sagt, ich soll in die Apotheke gehen und Aspirin kaufen. 6. Was soll es bedeuten? 7. Ich soll diesen Brief noch heute beenden. 8. Geht schon ins Bett, morgen sollt ihr früh aufstehen. 9. Die Versammlung soll um 17 Uhr beginnen.

9.Setzen Sie das Verb sollen in Präsens ein:

1. Alle ... diesen Text lesen und übersetzen. 2. Ich ... morgen sehr früh aufstehen. 3. Kurt geht heute nicht spazieren, er ... auf den Brief seines Freundes antworten. 4. Du ... die Fahrkarte dort an der Ecke lösen. 5 Was ... ich tun? 6. Frau Schmidt, Sie ... diese Medizin dreimal am Tage einnehmen.

Beantworten Sie die Fragen

1. Wann soll die Versammlung beginnen? 2. Sollen wir diesen Text mit oder ohne Wörterbuch übersetzen? 3. Wer soll die erste Frage beantworten? 4. Wieviel soll ich für dieses Kleid zahlen? 5. Sollen die Fußgänger auf Rot die Straße überqueren oder stehenbleiben? 6. Wie lange soll der Kranke noch das Bett hüten? 7. Soll ich diesen Satz noch einmal diktieren? 8. Sollen Sie dort am Mittag oder am Abend sein? 9. Soll ich meine Frage wiederholen?

11.Übersetzen Sie

1. Ich fühle mich schlecht, ich muß vielleicht zum Arzt gehen. 2. Wir brauchen Geld und der Vater muß viel arbeiten. 3. Wir müssen heute Tante Paula vom Flughafen abholen. 4. Du mußt noch zum Bäcker gehen und Brot kaufen. 5. An dieser Haltestelle müssen Sie aussteigen. 6. Ich gehe nach Hause nicht, ich muß noch mit dem Professor sprechen. 7. Es ist 5 Uhr, er muß schon kommen. 8. Ihr müßt Frau Segel bis zur Bushaltestelle begleiten — ihre Tasche ist schwer.

12.Setzen Sie das Verb müssen in Präsens ein:

1. Es ist naß draußen, und ich ... vor dem Spaziergang einen Regenmantel anziehen. 2. Der Bahnhofist weit von hier, Sie ... mit der Straßenbahn fahren. 3. Wie lange ... wir auf dich warten? 4. Der Bus kommt, du ... einsteigen. 5. Vor der Übersetzung ... ihr alle Vokabeln noch einmal wiederholen.

13.Übersetzen Sie

1. Вечером нужно навестить моего друга, он болеет. 2. Скоро отходит наш поезд, нужно ехать на вокзал. 3. Нужно подождать, Катрин сейчас придет. 5. После работы я бегу в магазин, нужно купить хлеба на ужин

14.Setzen Sie die Verben müssen oder sollen in Präsens ein:

1. Warum kommst du so spät, du ... aber pünktlich sein. 2, Ihr ... ein Taxi nehmen, sonst kommt ihr zu spät zum Bahnhof. 3. Ich ... dir alles ganz ehrlich erzählen. 4. Die Krankenschwester sagt ihm, er ... diese Arznei vor dem Essen einnehmen.5. Ihr... noch lange auf den Bus warten, die Busse fahren selten hier. 6. Nach der Krankheit... Frau Becher viel an die Luft gehen.

15.Setzen Sie das Verb wollen in Präsens ein:

1. ... du heute zu mir nicht kommen? 2. Ich ... etwas Interessantes mitteilen. 3. Wir ... diese Austellung nicht besuchen, sie ist nicht interessant. 4. Mein Vater ... viel Geld verdienen und arbeitet sehr viel. 5, Bitte Irma, was ... du mir sagen? 6. ... Sie nicht noch einen Moment warten? Ich ... Ihnen meine Arbeit zeigen. 7. Nach den Stunden laufen die Mädchen nicht nach Hause, sie ... noch im Park Spazierengehen.8. Die Mutter schläft noch nicht, sie ... noch das Geschirr abwaschen.

16.Übersetzen Sie

1. Что Вы от меня хотите? 2. Я не хочу читать эту статью, она неинтересная. 3. Ты хочешь пойти пешком или поехать на метро? 4. Мы хотим вечером немного погулять в парке. 5. Туристы хотят сегодня сходить в Третьяковскую галерею.

Beantworten Sie die Fragen

1. Welche Speisen mögen deine Eltern? 2. Was möchtest du zum Geburtstag bekommen? 3. Was willst du nach der Schule werden? 4. Wollt ihr mit uns nicht Spazierengehen? 5. Wollen Sie dieses Bilderbuch kaufen? 6. Mag deine Mutter Suppe? 7. Und was magst du? 8. Möchtest du deine Hände waschen? 9. Was wollt ihr heute abend machen? 10. Möchten Sie schlafen oder wollen Sie weiterarbeiten?

18.Übersetzen Sie

l. Ich lasse Ihnen meine Adresse. 2. Laß mich bitte in Ruhe! 3. Laßt uns keine Zeit verlieren! 4. Meine Mutter läßt Sie herzlichst grüßen. 5. Katrin läßt sich noch ein Kleid nähen. 6. Laß ihn ruhig gehen! 7. Wir lassen dich nicht allein zu Hause. 8. Lassen Sie uns nach Hause gehen

19.Gebrauchen Sie folgende Sätze ohne Modalverben

Muster: Du kannst gut deutsch sprechen. — Du sprichst gut deutsch. Ты можешь хорошо говорить по-немецки. Ты хорошо говоришь по-немецки.

1. In diesem Cafe könnt ihr etwas essen. 2 Ich möchte dieses inte­ressantes Buch kaufen. 3. Ich darf heute lange fernsehen. 4. Kannst du nicht so schnell laufen? 5. Olga ist krank und muß einige Tage das Bett hüten. 6. Unsere Familie will in diesem Sommer in die Berge fahren. 7. Ich mag keinen schwarzen Kaffee trinken.

Substantiv

1.Setzen Sie den unbestimmten Artikel ein:

1. Dort an der Wand steht....Mädchen. Sie heißt Erika. 2. Ich habe ... Hund und ... Katze. Der Hund heißt Ursus und ist sehr wachsam, die Katze ist klein, sie heißt Mieze. 3. Im Zimmer sehen wir ... Schreibtisch, ... Sessel, ... Couch und ... Computer. Der Schreibtisch steht an der Wand, auf dem Schreibtisch ist der Computer, der Sessel steht vor dem Schreibtisch und rechts steht die Couch. 4. An der Haltestelle steht... Dame. Die Dame wartet schon lange auf die Straßenbahn. 5. Meine Freundin Monika hat... Bruder und ... Schwester. Der Bruder Kurt ist 16 Jahre alt und geht aufs Gymnasium, die Schwester Anna ist aber noch klein und lernt nicht. 6. „Sagen Sie, bitte, wo ist hier ... U-Bahn-Haltestelle?" — „Gehen Sie immer geradeaus etwa 10 Minuten, dort ist die nächste Haltestelle."

2. Erklären Sie den Gebrauch des Artikels

1. Ich habe einen Bruderund eine Schwester.Mein Bruder ist 11 Jahrealt und die Schwesterist 22. 2. Die große russische StadtSt. Petersburg liegt an der Newa. 3. Kurt wohnt in einer schönen Stadtim Süden der Bundesrepublik.4. Ihre Sachensind wie immer in Ordnung.5. Ich trinke sehr gern Tee und mein Vater — Bier. 6. Das Wetterist wunderschön heute — die Sonnescheint, es ist warm, der Himmelist blau und es gibt dort keine Wolken. 7.Seine Mutterist Krankenschwester,die Frau arbeitet in einem Krankenhausim Zentrum der Stadt. 8. Das Dramades großen deutschen Dichters Johann Wolfgang von Goethe „Faust" ist weltbekannt.