В IV школьном Фестивале наук 17 февраля 2017 г.

№	Ф.И.О. участника	класс	Тема работы	Предметная область	Учитель	Участие в НПК Да/нет	результат
	Сидорова Ксения	8а	Пряничные истории	технология	Чеснокова Т.П.	да	Победитель 1 место
	Ермакова Виктория	7б	Прошлое и настоящее папье-маше	технология	Чеснокова Т.П.	да	Призер 2 место
	Галичина Валерия	7а	Куклы современных девушек	технология	Чеснокова Т.П.	да	Призер 3 место
	Злыднев Дмитрий	10а	Разнообразие художественных техник	ИЗО	Гущина Л.Н.	да	Победитель 1 место
	Лобачева Софья	8а	Техника живописи «Гризайль»	ИЗО	Гущина Л.Н.	нет	Призер 3 место
	Сороченко Валерия	10а	Отличительные особенности традиционного и электронного писем на английском языке	английский язык	Агабекова А.М.	да	Победитель 1 место
	Бордачева Юлия	9б	Клуб «Мы-навлинцы!»	История края	Логутова Г.Ф.	да	Победитель 1 место
	Потапов Кирилл	11а	Мое поэтическое творчество	литература	Сережкина Е.П.	да	Победитель 1 место
	Егоренкова Арина	7а	Конструирование модели электродвигателя	физика	Сагайдак Г.А.	да	Победитель 1 место
	Галичина Валерия	7а	Зрительные иллюзии	физика	Сагайдак Г.А.	да	Призер 3 место
	Сагайдак Ярослава	5а	Определение периода вращения Солнца вокруг своей оси	астрономия	Сагайдак Г.А.	да	Победитель 1 место
	Мазурова Мария	5б	Исследование природы молнии	физика	Сагайдак Г.А.	да	Призер 2 место
	Пономарева Дарья	5б	Исследование алгоритмов вычисления простых чисел	математика	Сагайдак Г.А.	да	Призер 2 место
	Вечерова Юлия Чернов Данила	7а	Пирамида Хеопса	математика	Макаричева Е.О.	да	Победитель 1 место
	Ефремина Александра	7б	Лента Мебиуса	математика	Макаричева Е.О.	да	Победитель 1 место
	Кузнецов Сергей	4а	Перепелиные яйца-залог здоровья	Окружающий мир	Страусова Т.Е.	да	Призер 2 место
	Вдовенков Иван	4б	Вкусные батарейки	Окружающий мир	Левкина С.А.	да	Призер 2 место
	Трифанов Иван	4б	Это загадочное слово «врубель»	Окружающий мир	Левкина С.А.	да	Призер 3 место
	Абрамочкин Илья	3а	Память-аккумулятор человеческого гения	Окружающий мир	Чернышева Е.В.	да	Призер 3 место
	Стручкова Полина	3а	Мои любимые питомцы голуби	Окружающий мир	Чернышева Е.В.	да	Победитель 1 место
	Изотов Никита	4б	Картофель: размер клубней и урожайность	Окружающий мир	Захаренкова И.А.	да	Победитель 1 место
	Лапонова Полина	2а	Долгий путь зернышка	Окружающий мир	Пахомова Т.И.	нет	Победитель 1 место
	Новиков Егор	2б	Почему Мировой океан называют «легкими» планеты?	Окружающий мир	Стеблецова Н.В.	нет	Призер 3 место
	Романова Елизавета	2б	Роль кальция в организме человека. Молочные продукты как основные источники кальция.	Окружающий мир	Стеблецова Н.В.	нет	Призер 3 место
	Пономарева Анна	1б	Палисадник в банке	Окружающий мир	Жаркова Т.В.	нет	Призер 2 место

2. Еще одним видом интеллектуального творчества способных детей является участие в районной научно-практической конференции «Старт в науку», которая проходила в этом году в гимназии.

Всего в НПК приняли участие 21 уч-ся (пр годы 13\13\13\11\12\9\4 уч-ся). Уч-ся в этом году представили 20\13\6\6\6\8\4\11 работ по 9\6\6\5\6\7\3\7 направлениям. Уч-ся выступили по математике, физике, астрономии, истории, литературе, английскому языку, ИЗО, технологии, окружающему миру. Результаты для сравнения сведены в таблицу:

год	Кол раб	Кол участ	Кол напр	место	место	место	Кол руков	Качест %
2003-04
2004-05
2005-06
2006-07
2007-08
2008-09
2009-2010				4 (3+1)
2010-2011		6+6
2011-2012		5+4				-
2012-2013					-
2013-2014
2014-2015
2015-2016
2016-2017

В этом году было решено присваивать звание Гран-при участникам с набравшими максимальное количество баллов из возможных. Таких обладателей Гран-при у нас 4 учащихся, что свидетельствует о высокой и качественной подготовке участников вместе с их руководителями.

Из приведенных результатов видно, что показатель качества участия школы в НПК понизился по сравнению с прошлым годом на 10%, но увеличилось количество участников на 7 человек. Из 20 представленных работ 18 стали призовыми. Это очень хороший результат, и добиться его позволило проведение школьного Фестиваля наук для более широкого охвата и привлечения учащихся в научно-исследовательскую работу.

По результатам работы необходимо отметить учителей, чьи учащиеся добились призовых результатов в районной НПК:

Сагайдак Г.А. – 2 победителя, 2 призера,

Чеснокову Т.П. – 2 победителя (гран-при),

Макаричеву Е.О. – 1 победитель и 1 призер,

Левкину С.А. - 1 победитель и 1 призер,

Сережкину Е.П. – 1 победитель (Гран-при),

Чернышеву Е.В. – 1 победитель (Гран-при),

Страусову Т.Е. – 1 победитель,

Агабекову А.М. – 1 победитель,

Логутову Г. Ф. – 1 победитель,

Гущину Л.Н.– 1 призер,

Захаренкову И.А. – 1 призер.

3. Следующим видом результативного участия способных детей школы является участие в очных и дистанционных интеллектуальных конкурсах.

Преимуществом и привлекательностью для детей данного вида творчества является широкий охват учащихся всех классов на месте, не выходя за рамки образовательного учреждения. В настоящее время существуют широкие возможности такого участия благодаря сети Интернет, сайтам и электронной почте. По этим каналам поступают приглашения к участию школы в многочисленных конкурсах по всей России и даже международного масштаба.

В течение учебного года мы приняли участие в следующих дистанционных конкурсах-играх: по русскому языку «Еж», литературе «Мега-талант», по математике «Слон», «Кенгуру», по английскому языку «Британский бульдог», по немецкому языку «Школьные дни», чемпионате начальных классов «Вундеркинд» и конкурсе «Лисенок». Координаторами этих конкурсов в школе выступали учителя Сагайдак Г.А., Макаричева Е.О., Дуничева Н.А., Кретинина Е.Ю., Чернова Е.Г. , Стеблецова Н.В., Агабекова А.М. и Новцева Н.П., они получили грамоты координаторов. Все учащиеся получили сертификаты участников игр с указанием набранных баллов по России, региону и школе. Наиболее значимые результаты следующие:

№	Название конкурса	Кол-во участников	результат
	Международный чемпионат начальных классов «Вундеркинд»		2 призера, 5 лауреатов чемпионата
	Международный конкурс-игра по математике «Слон»		1 победитель, 7 лауреатов конкурса-игры
	Международный математический конкурс-игра «Кенгуру»		3 победителя на школьном уровне
	Международный конкурс-игра по русскому языку «Ёж»		2 победителя, 3 призера и 14 лауреатов по России, 10 победителей и 16 призеров регионального уровня
	Международный игровой конкурс «Британский бульдог»		1 призер на районном уровне
	Всероссийская олимпиада «Мега-талант» по русскому языку		1 победитель, 4 призера на всероссийском уровне
	Всероссийская олимпиада «Мега-талант» по литературе		4 призера на всероссийском уровне
	Дистанционный конкурс «Лисенок»		6 призеров
	Всероссийский конкурс юных биологов «Исследуй с Летово»		1 призер
	Итого:		80 призеров

Такая массовость и высокие результаты свидетельствуют о большом потенциале наших учащихся и учителей и такой вид работы необходимо продолжать и расширять в следующем учебном году, пробовать новые виды дистанционных, заочных и очных олимпиад.

Результаты участия в очных и очно-заочных конкурсах, олимпиадах, конференциях на уровне района, региона, всероссийском уровне:

№	Ф.И. учащегося	класс	Название конкурса	результат
	Трифанов Иван	4б	Областной конкурс исследовательских работ «Пятое колесо»	Победитель в номинации «Уютный мир»
	Кузнецов Сергей	4а	Областной конкурс исследовательских работ «Пятое колесо»	2 место номинация «Здоровая среда»
	Лапонова Полина	3а	Областной конкурс исследовательских работ «Пятое колесо»	3 место в номинации «Здоровая среда»
	Сидорова Ксения	8а	Областной конкурс исследовательских работ «Пятое колесо»	3 место в номинации «Народные промыслы(ремесла), народные рукоделия»
	Кузнецов Сергей	4а	Областная научно-практическая конференция «Лаборатория открытий» научных обществ обучающихся	Победитель в номинации «Естественнонаучная»
	Егоренкова Арина	7а	Областная научно-практическая конференция «Лаборатория открытий» научных обществ обучающихся	Победитель в номинации «Техническое творчество»
	Лапонова Полина	2а	Областная научно-практическая конференция «Лаборатория открытий» научных обществ обучающихся	2 место в номинации «Естественнонаучная»
	Вдовенков Иван	4б	Областная научно-практическая конференция «Лаборатория открытий» научных обществ обучающихся	2 место в номинации «Естественнонаучная»
	Изотов Никита	3б	Областная научно-практическая конференция «Лаборатория открытий» научных обществ обучающихся	2 место в номинации «Естественнонаучная»
	Трифанов Иван	4б	Областная научно-практическая конференция «Лаборатория открытий» научных обществ обучающихся	2 место в номинации «Народное творчество»
	Сагайдак Ярослава	5а	Областная научно-практическая конференция «Лаборатория открытий» научных обществ обучающихся	2 место в номинации «Естественнонаучная»
	Пономарева Анна	1б	Областная научно-практическая конференция «Лаборатория открытий» научных обществ обучающихся	3 место в номинации «Естественнонаучная»
	Таненкова Ева	4а	Областная научно-практическая конференция «Лаборатория открытий» научных обществ обучающихся	3 место в номинации «Декоративно-прикладное творчество»
	Сагайдак Ярослава	5а	VII Всероссийская научно-практическая конференция «Юность. Наука. Культура - Космос» Малой академии наук «Интеллект будущего»	лауреат 1 степени
	Сагайдак Ярослава	5а	XXIV Санкт-Петербургская астрономическая олимпиада	призер (3 место) очного тура
			Областной конкурс «Звездные дали»	2 место

Второй год новой формой вовлечения способных учащихся к изучению предметов естественно-математической направленности стало тестирование по математике, физике и информатике учащихся 8-10 классов. К тестированию привлекались 30 обучающихся нашей школы для выявления способных для дальнейшего обучения в Центре технического образования с целью углубленного изучения этих предметов и дальнейшей сдачи ЕГЭ профильного уровня.

Особое внимание уделялось вопросу мотивации способных учащихся. В этом учебном году одиннадцатиклассница Трусова Кристина стала именным стипендиатом Брянской областной Думы и Правительства Брянской области, а 5 учащихся школы Варичев А., Мурзюкова А., Игнашкова Д., Каландин Д., Сысоева М. за высокие достижения в учебной и внеурочной деятельности стали обладателями именных стипендий районного Совета и администрации Навлинского района.

В школе традиционно проводился конкурс «Лучшие учащиеся года». Лучших учащихся 2016-2017 учебного года, добившихся высоких результатов в учебе, активистов школьной жизни определяли как учащиеся, так и учителя школы. Ими стали Потапов Кирилл, Трусова Кристина, Евсеев Алексей, Варичев Александр, Лагуткина Диана.

По результатам учебной работы в школе нет второгодников (0\0\0\0\0). С отстающими учениками в течение года проводилась индивидуальная работа практически на каждом уроке. Активно применялась адресная помощь, дифференцированные задания, создание ситуации успеха для повышения учебной мотивации, индивидуальные домашние задания базового уровня. Совместная работа и внимание к отстающим со стороны психолого-педагогической службы школы, учителей и родителей привела к положительным результатам и 100% успеваемости по школе. Тем не менее, в следующем году необходимо обратить особое внимание на таких детей, чтобы не допустить большего снижения показателя эффективности обучения, шире привлекать возможности психолого-педагогической службы школы.

Таким образом, результаты работы со способными и отстающими уч-ся в текущем учебном году можно оценить положительно, целенаправленно проводя работу со способными уч-ся при подготовке к НПК через проведение школьного Фестиваля наук, расширяя спектр направлений, по которым проводятся исследовательские работы, увеличивая количество работ, сохранив высокий качественный уровень.