Положение об условиях индивидуального отбора

1. Положение об условиях индивидуального отбора определяет условия индивидуального отбора при приеме в классы с углубленным изучением отдельных предметов, профильного обучения.

2. При проведении индивидуального отбора при приеме в пятый класс с углубленным изучением отдельных предметов учитываются:

а) результаты успеваемости по образовательной программе начального общего образования:

- средний балл успеваемости за четвертый класс;

- отметка за четвертый класс по предмету, который будет изучаться углубленно;

- отметка за промежуточную аттестацию по предмету, который будет изучаться углубленно;

б) индивидуальные учебные достижения учащегося (портфолио):

- результаты участия в предметных олимпиадах и конкурсах по предмету, который будет изучаться углубленно;

- результаты участия в конкурсах, конференциях учебной и исследовательской направленности.

3.При проведении индивидуального отбора при приеме в шестой-девятый классы с углубленным изучением отдельных предметов учитываются:

а) результаты успеваемости по образовательной программе основного общего образования:

- средний балл успеваемости за предыдущий учебный год;

- отметки за период обучения по образовательной программе основного общего образования по предмету, который будет изучаться углубленно;

- отметка за промежуточную аттестацию по предмету, который будет изучаться углубленно;

б) индивидуальные учебные достижения учащегося (портфолио):

- результаты участия в предметных олимпиадах и конкурсах по предмету, который будет изучаться углубленно;

- результаты участия в конкурсах, конференциях учебной и исследовательской направленности;

- результаты изучения образовательных и элективных курсов.

4. При проведении индивидуального отбора при приеме в десятый класс с углубленным изучением отдельных предметов, профильный класс учитываются:

а) результаты успеваемости по образовательной программе основного общего образования:

- результаты прохождения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования;

- средний балл аттестата об основном общем образовании;

- отметки за девятый класс по предметам, которые будут изучаться углубленно или на профильном уровне (по четвертям);

б) индивидуальные учебные достижения учащегося (портфолио):

- результаты участия в предметных олимпиадах и конкурсах по предметам, которые будет изучаться углубленно или на профильном уровне;

- результаты участия в конкурсах, конференциях учебной и исследовательской направленности;

- результаты изучения образовательных и элективных курсов.

5. При проведении индивидуального отбора при приеме в одиннадцатый класс с углубленным изучением отдельных предметов, профильные классы учитываются:

а) результаты успеваемости по образовательной программе среднего общего образования:

- средний балл успеваемости за десятый класс;

- отметки за десятый класс по предметам, которые будут изучаться углубленно или на профильном уровне;

- отметки за промежуточную аттестацию по предметам, которые будут изучаться углубленно или на профильном уровне;

б) индивидуальные учебные достижения учащегося (портфолио):

- результаты участия в предметных олимпиадах и конкурсах по предмету, который будет изучаться углубленно или на профильном уровне ;

- результаты участия в конкурсах, конференциях учебной и исследовательской направленности;

- результаты изучения образовательных и элективных курсов.

6. Результаты индивидуального отбора фиксируются в таблице:

Порядковый номер поданного заявления	Результаты успеваемости	Индивидуальные учебные достижения учащегося (портфолио)	Итого баллов	Рейтинг

Приложение № 3

к Порядку организации индивидуального отбора при приеме в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования «Город Архангельск» «Гимназия № 3 имени К.П. Гемп» (МБОУ Гимназия № 3), переводе в класс для получения основного общего, среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения

Положение об индивидуальных достижениях учащегося (портфолио)

Общие положения

1.1. Портфолио – это комплект документов, представляющий совокупность индивидуальных учебных достижений, выполняющих роль индивидуальной накопительной оценки, которая является составляющей образовательного рейтинга учащегося.

1.2. Портфолио призвано отражать результаты образовательной деятельности ученика.

1.3. Портфолио позволяет определить рейтинг учащегося при индивидуальном отборе в классы с углубленным изучением отдельных предметов и профильные.

Структура Портфолио

2.1. Титульный лист

Наименование образовательной организации

ПОРТФОЛИО

Ф.И.О. ученика

2.2.Перечень содержащихся в портфолио оригиналов документов

2.3.Сведения об участии в предметных олимпиадах (ВОШ . из Перечня)

Учебный год	Класс	Дата участия	Предмет	Уровень	Результат
					Приложение № (согласно Перечню содержащихся в портфолио оригиналов документов)

2.4. Сведения об участии в прочих предметных олимпиадах и конкурсах(в том числе коммерческих)

Учебный год	Класс	Дата участия	Предмет	Уровень	Результат
					Приложение № (согласно Перечню содержащихся в портфолио оригиналов документов)

2.5.Сведения об участии в конкурсах, конференциях учебной и исследовательской направленности

Учебный год	Класс	Дата участия	Название	Уровень	Результат
					Приложение № (согласно Перечню содержащихся в портфолио оригиналов документов)