Основные направления деятельности психолога
Как руководителя базы практики
1. Знакомить студентов со спецификой данного учреждения, составом и структурой психологической службы, основным содержанием ее работы.
2. Помогать студентам в составлении индивидуального плана работы, утверждать его и осуществлять контроль над его выполнением.
3. Привлекать студентов к участию в следующей работе: организация психодиагностического исследования (подготовка мест для испытуемых, раздача и сбор бланков, «сырая» обработка данных по ключу).
4. Давать характеристику и оценку деятельности студента-практиканта.
5. Вносить предложения по совершенствованию теоретической и практической подготовки студентов.
6. Принимать участие в проведении установочных и итоговых конференций, семинаров, проводимых на кафедре психологии.
РЕПОРТАЖ С УСТАНОВОЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ
Руководители: Иглина Наталья Борисовна, Леус Эльвира Викторовна.
Явка: 29.10. УФСИН на Никольском, 27 в 14:00
К сдаче: заполненный журнал, подпись руководителя от базы практики, характеристика от руководителя предприятия, подпись, оценка, характеристика от руководителя от кафедры.
На базе практики:
-направление
-паспорт
Дисциплина: посещение по времени от руководителя. Рабочий день задается руководством. Не более 6 часов в день.
В случае болезни взять больничный. Сообщить руководителям.
Внешний вид: закрытое горло, юбка по колено или брюки, не пользоваться парфюмерией и яркой косметикой.
18 ноября – окончание практики
ПРОГРАММА И РАБОЧИЙ ЖУРНАЛ
УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
Задание 1. Спланируйте этапы выполнения программы ознакомительной психологической практики.
Отчетность:1. План выполнения заданий.
План выполнения заданий на практике
С 29 октября 2012г. до 18 ноября 2012г.
| Дни недели | Планируемая работа | Отметка руководителя базы практики о выполнении работы |
| 29.10. 30.10. 31.10. 1.11. 2.11. 6.11. 7.11. 8.11. 9.11. 12.11. 13.11. 14.11. 15.11. 16.11. | Общее организационное собрание в УФСИН. Проводили: Иглина Наталья Борисовна и Дроздова Ольга Игоревна. На собрании обозначили вопросы распределения прохождения практики, рассказали основные положения, связанные с организацией процесса прохождения практики. Проведен инструктаж по внешнему виду и поведению во время практики. Знакомство с реабилитационным центром АВК и его специалистами. Анализ документации. Изучение методических рекомендаций по психологической оценке осужденных в системе «социальных лифтов». Изучение базовых типовых программ психологической коррекции лиц, осужденных за: -преступления против жизни и здоровья. -преступления против собственности. Анализ документации. Изучение базовых типовых программ психологической коррекции лиц, осужденных за преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности. Изучение программы развития и формирования семейных ценностей у осужденных. Знакомство с картами по изучению личности вновь прибывших осужденных. Составление плана деятельности с начальником по воспитательной работе Гусевым А.А. Методический день. Создание наглядного пособия по нравственным и психологическим темам для осужденных. Знакомство с тестом «Несуществующее животное». Изучение специализированной литературы. Экскурсия в АВК. Проводили: Кочкина Ирина Владимировна, Желябин Андрей Сергеевич Посещение организационного собрания психологической лаборатории. Сдача методического материала, получение рекомендаций. Составление плана по наблюдению за различными видами деятельности психолога на неделю. Написание конспектов по программам ART. Знакомство с электронной базой «Psychometric expert». Написание конспектов по программам ART. Наблюдение за просветительской деятельностью психолога. Анализ документации. Написание конспектов по программам ART. Наблюдение за психодиагностической деятельностью психолога. Написание конспектов по программам ART. Наблюдение за психопрофилактической деятельностью психолога. Написание конспектов по программам ART. Написание конспектов по программам ART. Написание конспектов по программам ART. Получение рекомендаций по созданию семинара ко Дню матери от Гусева А.А. Работа над лекционным материалом ко Дню матери. Получение характеристики от руководителя базы практики. Написание конспектов по программам ART. Наблюдение за психокоррекционной деятельностью психолога. Подготовка журнала на проверку руководителю от кафедры. Предоставление подготовленного семинарского занятия воспитателям. |
Задание 2.Составьте характеристику учреждения и психологической службы, используя приведенные материалы.
Отчетность: 1. Характеристика учреждения и психологической службы.
Характеристика учреждения и психологической службы
Название и характеристика учреждения (тип; цели и задачи; особенности коллектива: пол, возраст, количество и состав работников и т.п.).
Федеральное казенное учреждение "Архангельская воспитательная колония Управления Федеральной службы исполнения наказаний по Архангельской области" (ФКУ Архангельская ВК УФСИН России по Архангельской области) – для отбывания наказания несовершеннолетних осужденных.
Цель: повышение эффективности исполнения наказаний на основе использования достижений современной психологической науки и практики
Основные задачи психологической службы:
1) постановка психологического диагноза и выработка рекомендаций по индивидуализации процесса исполнения уголовного наказания на основе изучения индивидуально-психологических особенностей личности осужденного;
2) оказание психологической помощи осужденным, подозреваемым и обвиняемым в адаптации к условиям социальной изоляции, в преодолении кризисных и стрессовых ситуаций, оптимизации межличностных отношений, в подготовке к освобождению и профессиональному самоопределению;
3) психологическая коррекция поведения осужденных, изучение социально-психологических процессов в их среде, психологическая профилактика негативных явлений в местах лишения свободы, формирование позитивного отношения к труду, учебе, социальным нормам и ценностям;
4) психологическое обеспечение профессиональной деятельности персонала органов и учреждений УИ: осуществление первичного психологического отбора кандидатов на службу (учебу), психологическое сопровождение вновь принятых сотрудников, профессионально-психологическая подготовка и консультирование персонала;
5) изучение социально-психологического климата в коллективах, психопрофилактика и психологическая коррекция деструктивного поведения, эмоционального выгорания и профессиональной деформации сотрудников.
Особенности коллектива: психологическая служба относительно лаборатории включает в себя 7 сотрудников в возрасте примерно от 20 до 40 лет: 1 мужчина и 6 женщин. 3 сотрудника аттестованы, 4 не аттестованы, из них трое – вольнонаёмные психологи.