Параграф 3.5. Психология коммуникативной деятельности следователя, обвиняемого, подозреваемого, потерпевшего и свидетелей

В процессе расследования уголовного дела следователь взаимодействует со многими участниками уголовного процесса, его профессиональная деятельность создает предпосылки для информационного общения, отчего могут возникать самые различные ситуации, а именно:

• допрашиваемый располагает искомой информацией, но ее скрывает,
• допрашиваемый располагает нужной для следователя информацией, но ее умышленно искажает,
• допрашиваемый добросовестно заблуждается в передаче информации, касающейся преступления;
• допрашиваемый не располагает нужной информацией.

Для получения необходимой информации, которая в дальнейшем будет основой для полного, объективного и всестороннего расследования по уголовному делу, следователь должен осуществлял” соответствующую коммуникативную деятельность, управляя рефлексивно следственными действиями с учетом индивидуального психического состояния всех участников уголовного процесса.

Психология обвиняемого.

В соответствии с действующим законодательством, обвиняемым признается лицо, в отношении которого в установленном законом порядке вынесено постановление о привлечении его в качестве обвиняемого. Другими словами, необходимо наличие достаточных доказательств, позволяющих вынести постановление о привлечении лица в качестве обвиняемого к уголовной ответственности. После ознакомления обвиняемого с постановлением о его привлечении к уголовной ответственности следователь должен обратить особое внимание на поведенческие установки обвиняемого, его поведение в конфликтных ситуациях и т.п. У обвиняемого могут возникнуть две тактики его поведения, которые будут связаны или со стремлением избежать наказания, или же с осознанием неизбежности такового. Здесь уместно сказать о защитной доминанте обвиняемого, которая определяет направленность его психической деятельности, повышенную чувствительность к тому, что охраняется сложившимися защитными позициями.

Зачастую обвиняемые пытаются отрицать свою вину, формулируя при этом механизм психологической зашиты, уменьшая свою вину или вовсе ее отрицая. Поэтому изложение обвиняемым фактических обстоятельств дела должно глубоко анализироваться следователем, который обязан понимать, чему сам обвиняемый придает более важное значение, чего вообще пытается избежать и т.п. Психологически важно пытаться ослабить или же находить наиболее слабые места в оборонительной позиции обвиняемого.

Психология потерпевшего и свидетеля.

Потерпевшим признается лицо, которому преступлением причинен моральный, физический или имущественный ущерб. Исходя из сказанного, можно сказать, что потерпевший по уголовному делу — лицо, заинтересованное в его исходе. В конфликтных ситуациях, связанных с преступлением, сужается его сознание и ограничиваются его адаптивные возможности. В его памяти зачастую могут запомниться более четко действия обвиняемого на стадии подготовки к преступлению и т.п. Именно поэтому следователь должен учитывать психическое состояние потерпевшего в зависимости от характера преступления. Часто потерпевший участвует во многих следственных действиях (опознание, очная ставка, следственный эксперимент), что приводит к нарушению его социальнойадаптированности. Следователь должен четко улавливать настроение потерпевшего, с тем чтобы получить от него правдивые и объективные показания.

В отличие от потерпевшего, свидетель не имеет интереса в исходе дела, его показания носят оценочный характер и зависят от его психологического и интеллектуального развития. Следователь должен относиться с долей определенной осторожности к свидетельским показаниям, оценивая их в совокупности с другими доказательствами.

Психологический контакт в следственной деятельности.

Следует заметить, что профессиональным качеством любого следователя является его умение установить психологический контакт со всеми участниками уголовного процесса. При проведении любого следственного действия следователь должен оценить психическое состояние допрашиваемого лица, используя при этом коммуникативные действия нейтрального содержания. Психологическое поведение следователя при производстве следственных действий должно строиться с учетом психического состояния допрашиваемого, который может быть либо резко возбужден и отрицательно настроен по отношению к преступнику, либо, наоборот, находиться в состоянии депрессии и быть подавленным. В такой ситуации следователь должен быть подчеркнуто внимателен, он не может быть небрежным и наигранно веселым, только установление между сторонами соответствующего контакта может содействовать повышению уровня психической активности допрашиваемых лиц.

Именно поэтому задачей следователя является установление у допрашиваемого лица положительных, социальных, связей,такие связи усиливают и побуждают к гражданским мотивам в поведении допрашиваемого. Это не означает, что следователь должен заигрывать с допрашиваемым, последний должен увидеть в процессе допроса профессионала, принципиального и грамотного специалиста, в совершенстве знающего свое дело. Вся система коммуникативных контактов должна состоять из положительных качеств личности и грамотного разъяснения следователем процессуальных прав и обязанностей допрашиваемого лица.

Особенного внимания требуют обвиняемые, в отношении которых избрана такая мера пресечения, как содержание под стражей, поэтому при первой встрече в следственном изоляторе следователь должен избежать конфликтного взаимодействия с таким обвиняемым. Необходимо заметить, что при производстве допроса или других следственных действий следователь может столкнуться с упорным нежеланием обвиняемого давать показания, тогда следователь должен прибегнуть к такому правомерному приему, как психологическое принуждение, суть которого заключается в том, что следователь воздействует на противодействие обвиняемого созданием такси ситуации, при которой обнаруживается скрываемая обвиняемым информация даже против его воли.Так например, тактически целенаправленная систематизация задаваемых следователем вопросов может выявить против воли допрашиваемого факта и обстоятельства, которые могли быть известны только ему, что и дает установить истину по делу.

Психологическое принуждение, таким образом, не является каким-то приемом насилия следователя в отношении допрашиваемого лица, т.к. его целью являетсяпреодоление отрицательных установок и противодействия, убеждение допрашиваемого в необходимости дачи правдивых показаний. Следовательно, психологическое принуждение — это основа тактического мастерства следователя. Ведь приемы правомерного психологического воздействия создают необходимые психологические условия, которые облегчают противодействующему допрашиваемому лицу переход от лживых показаний к правдивым.

Особо стоит подчеркнуть, что все способы психологического воздействия на проходящих по уголовному делу лиц должны быть только правомерными, использование противоправных приемов психического насилия являются уголовно наказуемым. Это значит, что не должно быть нарушено ни одно из следующих требований:

• психический прием не может основываться на неосведомленности обвиняемого или других участников уголовного процесса в правовых вопросах;
• проводящиеся следственные действия не должны унижать чести и достоинства участников процесса;
• нельзя насильственным путем влиять на позицию обвиняемого и побуждать его к признанию несуществующей вины и оговору невиновных;
• гарантия прав личности, которая в дальнейшем будет и гарантией достижения истины по делу.

Приемы правомерного психологического воздействия на лиц, которые своим поведением противодействуют следствию:

• ознакомление такого лица со всеми имеющимися по делу доказательствами и убеждение в бесполезности противодействия;
• создание у обвиняемого субъективных представлений о доказательствах, содержание которых ему было неизвестно;
• исправление ошибочных представлений о неосведомленности следователя по какому-то вопросу, имеющему значение для дела;
• предъявление доказательств по мере их значимости с внезапным предъявлением особо значимых, изобличающих в совершении преступления;
• совершение следователем действий, которые допускают их многозначное толкование обвиняемым;
• использование фактора внезапности при производстве следственных действий;
• демонстрирование возможностей следователя для объективного установления скрываемых обстоятельств вне зависимости от показаний обвиняемого.

Учитывая все приемы, следователь должен соответствующим образом строить тактику допроса.

Начало формы