Де 2. социальная психология личности
В социальной психологии социализация понимается как
совокупность всех социальных и психологических процессов, посредством которых индивид усваивает систему знаний, норм и ценностей, позволяющих ему эффективно функционировать в обществе
сложный процесс, протекающий стихийно (многообразные аспекты жизни, свидетелем и участником которых человек является)
сложный целенаправленный процесс (трансляция индивиду культурно-исторического опыта человечества)
результат воспитания и обучения человека культурным нормам и ценностям
Целенаправленные процессы социализации реализуются прежде всего
через средства массовой информации
через социальные ситуации реальной жизни
в воспитании и обучении
в процессе общения индивида в неформальных группах
К механизмам социализации относятся
полоролевая идентификация и полоролевая типизация
единство подражания, имитации и идентификации
социальная оценка желаемого поведения
конформность
Институты социализации – это группы
которые выступают по отношению к индивиду в качестве носителей различных норм и ценностей
задающие систему внешней регуляции поведения индивида
не имеющие четкой и однозначной системы ценностей
в которые индивид включен в качестве высокостатусного человека
Какой принцип заложен в отечественной социальной психологии относительно выделения стадий социализации
трудовой
личностный
групповой
комплексный
Социальная группа, в которой индивид усваивает социальное влияние и воспроизводит систему социальных связей, называется
малая группа
официальная (формальная) группа
буферная группа
институт социализации
Процесс социализации не происходит в следующей сфере
общение
деятельность
стереотип
самосознание
М.Смит в 1942 г. выделил трехкомпонентную структуру аттитюда
когнитивный, аффективный, оценочный
оценочно-волевой, эмоциональный, когнитивный
аффективный, эмоциональный, поведенческий
когнитивный, аффективный, поведенческий
Центральная мысль интеракционистской концепции состоит в том, что…
личность формируется в общении и механизмом ее становления является интериоризация
личность формируется во взаимодействии с другими личностями и механизмом этого процесса является установление соответствия действий личности тем представлениям о ней, которое складывается у окружающих
личность формируется в процессе воспитания и важнейшим условием ее позитивного развития является базовое доверие
важнейшим условием развития личности является безусловное и безоценочное принятие
Центральной идеей бихевиоризма в социальной психологии является
идея подкрепления
идея наказания
идея поощрения
идея измерения
В рамках психоаналитического направления в социальной психологии утверждается, что основным источником активности индивида является
социальные стимулы, порождаемые другими индивидами
образы ситуации, возникающие у индивида
стремление снять внутреннее напряжение за счет удовлетворения первичных потребностей
стремление увеличить напряжение за счет фрустрации первичных потребностей
Источник социального поведения индивида усматривается сторонниками гуманистической психологии
в стремлении индивида к редукции напряжения
в стремлении личности к самоактуализации
в игнорировании биологических потребностей
в игнорировании социального давления
Ведущей социально-психологической проблемой когнитивистского направления является
проблема общения
проблема принятия решения
проблема свободы воли
проблема ответственности
Социальная установка - это
динамическое состояние личности, определяющее его склонность воспринимать социальные объекты, ситуации заданным образом
обобщенные устойчивые представления о социальных объектах
состояние организма реагировать на стимулы определенным образом
механизм понимания и оценки людьми друг друга
__________ качества, непосредственно формирующиеся и проявляющиеся в совместной деятельности и общении, в своей совокупности обусловливают эффективность деятельности личности в группе.
индивидуальные
личностные
социально-психологические
нравственные
Термин «социальный интеллект» был введён в психологию…
Г.М.Андреевой
Э. Торндайком
В.Н.Кунициной
Дж.Гилфордом
Структура социальной компетентности не включает:
коммуникативную и вербальную компетентность,
социально-психологическую компетентность и межличностную ориентацию,
эго-компетентность и собственно социальную компетентность;
словесно-логическое мышление.
Создателем первого надёжного теста для измерения социального интеллекта является:
Дж.Гилфорд
Э.Торндайк
Г.Олпорт
А.А.Бодалев
Установите соответствие между направлениями социальной психологии и идеями, лежащими в их основе
психоанализ
бихевиоризм
когнитивизм
интеракционизм
социальное поведение как функция научения
социальное поведение есть результат интерпретации человеком опыта
предопределяющая роль детского опыта в социальном поведении взрослого
личность есть функция социального взаимодействия
Установите соответствие между основными социально-психологическими понятиями и их характеристиками
социальная идентичность
гендерная идентичность
социальная компетентность
результат социальной категоризации себя как члена определенных социальных групп
система знаний и умений, позволяющих быстро и адекватно адаптироваться в различных социальных ситуациях
осознание себя как мужчины или женщины