Инструкция к тесту «Семейная социограмма»

Используются бланки с нарисованным кругом диаметром

110 мм. Задание состоит из трех пунктов и выполняется

последовательно: инструкция к каждому последующему пункту

дается после выполнения предыдущего задания.

Консультант: «Перед вами на листе бумаги изображен

круг. Нарисуйте в нем самого себя и членов своей семьи в форме

кружков и подпишите их имена в следующем порядке:

1) свою семью в прошлом;

2) свою семью в настоящее время;

3) свою семью в будущем».

После этого предлагается рассказать о рисунке и своей

семье: каков реальный состав семьи, кто нарисован, какие

изменения произошли, какие отношения между членами семьи,

кто и что делает в семье и т. п.

Обработка и интерпретация результатов методик этого

блока тесно связаны с понятием дифференциации «Я»,

уровнем близости—отчужденности во взаимоотношениях и

с пониманием динамики отношений в паре.

ТЕМА ИНФОРМИРОВАНИЯ: ПОНЯТИЕ

ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ «Я»

Что понимаемся под дифференциацией «Я»?

Понятие дифференциации «Я» отражает способность человека

к осознанию себя в качестве уникального существа и

позволяет объяснить существующие в самосознании людей

различия, говорит об эмоциональной зрелости человека [31].

Глава 2 ДИАГНОСТИКА В СЕМЕЙНОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ

Можно говорить о высоком и низком уровнях дифференцированности

самосознания, как отдельного человека,

так и семейной системы в целом. На уровне индивидуальной

психики дифференциация «Я» проявляется в степени разграничения

эмоций от мыслительных процессов, в степени

зависимости от мнений и поступков других людей и зависимости

эффективности поведения от ситуации. Так, недифференцированный

человек эмоционально незрел, имеет низкую

стрессоустойчивость, нереалистичную самооценку и т. д. Степень

дифференцированностисобственного «Я» определяет

особенности межличностных отношений данного человека,

его близость—отчужденность (или сопринадлежность—отдельность)

при взаимодействии с другими людьми, определяет

совместимость супружеских отношений в семейной жизни.

Так, на основе понятия дифференциации М. Бовен определяет

понятие идеального брака, при котором супруги отличаются

высоким уровнем дифференциации и способны согласовывать

эмоциональную интимность с автономией.

Д. Фримен подчеркивает, что различия в темпах дифференциации

«Я» у супругов обусловливают возникновение

в семье всевозможных кризисных ситуаций, а семейные

отношения приобретают большую стабильность в тех случаях,

когда супруги способны удовлетворить потребности и

ожидания друг друга [31].

Уровень близости—отчужденности является ключевой

темой диагностики данного этапа и лежит в основе рассмотрения

динамики развития взаимоотношений в паре.

ТЕМА ИНФОРМИРОВАНИЯ:

СТАДИИ РАЗВИТИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В ПАРЕ

? Какова динамика партнерских

Взаимоотношений в паре?

Представим стадии развития взаимоотношений в паре.

После осуществившегося выбора и «рождения» пары,

отношения между партнерами постоянно претерпевают изменения.

Их динамику можно представить в виде следующих

стадий [19]:

• симбиоз;

• дифференциация;

2.3. Исследование уровня удовлетворенности отношениями. 123

• практикование;

• возобновление дружеских отношений;

• взаимозависимость.

Рассмотрим эти стадии более подробно, так как содержание

психологической работы с клиентом во многом определяется

стадией его отношений с партнером.

Симбиоз — это самая первая и сильная по накалу романтических

чувств стадия отношений.

Словесные индикаторы стадии: «Я влюбилась (влюбился)

в него (нее) по уши». «Он самый лучший». «Она самая прекрасная

». «Мы — одно целое».

Основные проявления и содержание отношений на

стадии. Партнеры переживают состояние сильного слияния,

которое доходит до ощущения взаимопоглощения личностей,

жизней. Влюбленным тяжело расстаться даже на короткий

промежуток времени, они с нетерпением ожидают встречи,

постоянно думают друг о друге, строят планы о дальнейшей

совместной жизни, много мечтают. Страсти накалены, партнеры

не могут представить свою жизнь друг без друга.

Данную стадию можно охарактеризовать как стадию

«розовых очков». Партнер видится только с лучшей стороны,

достоинства преувеличиваются, недостатки преуменьшаются.

Сходство между партнерами превозносится, различия не

замечаются.

Очень высока степень заботы друг о друге, взаимные

«даю» и «беру» процветают. Обычно каждый прилагает усилия,

чтобы приспособиться к партнеру и доставить ему как можно

большее удовольствие. Требования к партнеру минимальные,

каждый старается проявить себя с лучшей стороны, не рискует

выставить какое-то требование, быть эгоистичным, не рискует

не быть дающим, не быть чувствительным к нуждам другого.

Основное психологическое назначение, цель стадии —

образование сильнейшей привязанности к партнеру. Если

каждый партнер чувствует достаточно большую заботу о

себе, то отношения получают солидную основу, формируется

внутренняя удовлетворенность отношениями, стремление во

что бы то ни стало их продолжать. Проявляется ощущение

гордости за правильно сделанный выбор и уверенность в том,

что имеющиеся взаимоотношения с партнером останутся неизменными

(«Мы будем счастливы и умрем в один день»).

124 Глава 2. ДИАГНОСТИКА В СЕМЕЙНОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ

Если эта основа отношений создана, то осуществляется

движение к следующей стадии — дифференциации.

Дифференциация — вторая стадия развития отношений,

самая критическая и трудная для существования пары. Ее

характеризуют как время «снятия божества с пьедестала».

Словесные индикаторы стадии: «Неужели он (она) такой

(такая)...», «Куда я смотрел раньше?»

Основные проявления и содержание отношений на стадии.

«Дифференциация» означает разделение, расчленение,

различение, способность отличать. С течением времени становятся

заметными различия между партнерами, недостатки

другого «бросаются в глаза», раздражают. На этой стадии

отношений партнеры начинают замечать, что они и чувствуют,

и мыслят несколько по-разному.

У каждого появляется желание отстоять свою индивидуальность,

возникает желание иметь больше пространствадля

себя. Партнеры чувствуют, что они не хотят так много времени

проводить вместе, хочется побыть наедине с собой. Появляется

сильное разочарование в партнере, что может вызвать чувство

вины: «Что случилось? Почему я больше не чувствую себя так,

как обычно я себя чувствовал (а) с этим человек?».

Проявления данной стадии являются закономерными,

так как связаны с более полным узнаванием особенностей

партнера как реального человека, обнаружением его недостатков—

тех качеств, которые не вписываются в образ

имеющегося идеала.

Многие люди наступление стадии дифференциации воспринимают

как окончание любви, что выступает сигналом для

разрыва отношений с партнером. Другие продолжают жить

с партнером, испытывая относительно него разочарование

и отчуждение.

Для одних дифференциация — это медленный и постепенный

процесс, для других — это период бурного крушения

надежд, развенчания иллюзий.

Особенности и закономерности прохождения двух первых

стадий.

Чем меньше партнеры доверительно общаются друг с

другом и чем меньше времени они проводят вместе, занимаясь

решением бытовых вопросов совместной жизни, тем

более длительной может стать стадия симбиоза.

2.3. Исследование уровня удовлетворенности отношениями... 125

Для многих людей эмоциональные проявления, характерные

для стадии симбиоза, соответствуют внутренним

представлениям о том, как должна проявляться «настоящая

любовь» и какие должны быть идеальные взаимоотношения

с партнером в браке. Поэтому, когда заканчивается стадия

симбиоза и наступает следующая стадия дифференциации,

внутренне это переживается как крах любви, глубокое разочарование,

иногда даже как бессмысленность продолжения

дальнейших отношений с партнером.

Сохранение в дальнейшем симбиотических представлений

о любви обуславливает наличие внутренней неудовлетворенности

имеющимися отношениями с партнером.

Сильная неуверенность в себе может вызывать неверие

в возможность дальнейших продолжительных отношений с

партнером и выражаться в чувстве ревности, формировании

сильнейшей психологической зависимости от партнера, определять

большую потребность в симбиотическихотношениях

с другими людьми в целом.

Можно отметить такую закономерность: чем более безупречным

и идеальным воспринимался партнер на стадии

симбиоза, тем сильнее и глубже проявляется разочарование на

стадии дифференциации, тем больше времени потребуется для

восстановления «привлекательности» партнера и выше риск того,

что произойдет разрыв отношений и партнеры расстанутся.

Наличие большого опыта продолжительного общения с

разными людьми своего и противоположного пола делает

прохождение стадии дифференциации более мягкой.

Практикование — следующая стадия отношений, когда

энергия человека направляется на деятельность, не связанную

с партнером. Это может быть учеба, работа в доме и

вне дома.

Словесные индикаторы стадии: на первый план у каждого

выступают проблемы самооценки, доказательства своего

достоинства, успешности: «На что я лично гожусь, что мне по

силам, чего я стою?».

Основные проявления и содержание отношений на стадии.

Партнеры не настроены улавливать желания друг друга. Они

сконцентрировались на себе. Внимание каждого направлено

на внешний мир, главным является теперь независимость,

автономия, индивидуализация. При этом могут завязываться