Визуальная инструкция по быстрому поиску информации на интернет – странице

1. Открываем нужную страницу в Интернет. Нажимает на клавиатуре одновременно сочетание клавиш СTRL и F . В результате команды СTRL F появится в верхней левой части страницы поле поиска с лупой:

2. После того, как я ввела поисковый запрос «Фрейд», автоматически по документу это слово выделилось цветом. Нажимая кнопку «найти далее», Вы сможете найти требуемое слово по всему документу.

Внимание: таким же сочетанием клавиш Вы сможете осуществить поиск в документе формата WORD

II. ВИЗУАЛЬНЫЕ ИНСТРУКЦИИ ПО СОЗДАНИЮ НАУЧНОГО ТЕКСТА

Как в тексте доклада (курсовой, дипломной) использовать Авторефераты диссертаций

Что полезного можно взять из диссертационных работ по психологии?

Теоретического:

- как проявляются психологические /личностные, эмоциональные, поведенческие/ особенности у пациентов с разными заболеваниями, что общего между пациентами с одинаковым диагнозом. Эти знания позволят:

-оптимизировать взаимодействие с пациентом

-минимизировать условия своей эмоционально напряженности засчет принятия, что такие проявления в характере являются нормой для этого человека

-выявлять группу риска, осуществлять прогноз и формировать стратегию профилактики

Практико-технологического:

- конкретные методики психологической диагностики пациентов, которые можно использовать на приеме /обратите внимание, что есть методы экспресс-диагностики, что сэкономит ваше время/. Полезны они в тех случаях, когда у вас есть ощущение, что физиологическая проблема ребенка в особенностях его социальных отношений, когда выбранная терапия и ее вариации не помогают, когда необходимы аргументы, чтоб родители подключили смежного специалиста психолога или клинического психолога. Например, рисуночные методики «Моя семья», «Школа». Рисунок «Я и болезнь» (Бурковский Г.В., Хайкин Р.Б., Бурно М.Е.);

Диссертационные работы, как правило, в широком доступе предлагаются в виде «Автореферата» - краткого /от 20 до 30/ cстраниц изложения целей, результатов и новизны работы.

Для того, чтобы Вы получили представление как работать с авторефератами диссертаций и знали, что из них Вам надо брать на семинарский доклад – ниже прикреплено визуальное пособие.

Допустим, Вы нашли Автореферат нужной для доклада диссертации.

Где содержится важная для вашего доклада информация? Т.е., что вам нужно процитировать в своем сообщении.

Из Введения в Автореферате вы берете:

1. Название диссертации, автор и год
2. Цель диссертации – зачем это все писать то было? Задачи про анализ литературы не цитируйте – они стандартны, везде почти одинаковы, нам не важны.
3. Гипотеза (чего, собственно, авторы собирались доказать или опровергнуть?). Можно и не брать , а ограничиться целью.
4. Как строился эксперимент: какие методы применяли, на какие группы разделили обследуемых? Кого исследовали?
5. Положения, вынесенные на защиту. Это и есть достижения автора. Как правило, в самом введении к диссертации они изложены обобщенно кратко. Не всегда ясна их практическая ценность. Чтобы быть более конкретным, например, показать в докладе более конкретные результаты, обратитесь к Заключению работы. Там, как правило, в емком виде выложены именно результаты исследования.