Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання
Загальна кількість балів за модуль | Модуль | Поточний контроль | Кількість балів за семестровий контроль* | |||||||||||
Кількість балів за видами роботи * | Додаткові бали | Макс. кількість балів | ||||||||||||
Самостійна робота на практичних заняття х (max1 бали на кожному занятті) | Самостійна робота (за теоретичну підготовку з виконанням конспекту) | Виконання домашніх графічних завдань (бали розподіляються пропорційно на всі надані завдання, враховуючи їх обсяг ) | Модульний контроль | Мінімальна кількість балів | ||||||||||
ЗМ-1 | ** | |||||||||||||
ЗМ-2 | ||||||||||||||
* Студенти, які за результатами поточних і модульних контролів одержали рейтингові оцінки від 71 до 100 балів, що відповідає оцінкам "добре" або "відмінно" можуть бути звільнені від залікової роботи, а відповідні оцінки зараховуються за результатами семестрового контролю. Всі інші студенти виконують залікову роботу за навчальним матеріалом, визначеним робочою програмою дисципліни, в повному обсязі за семестр.
** Додаткові бали нараховують за участь в олімпіадах, у конкурсах студентських робіт, підготовці наукових публікацій тощо. Кількість заохочувальних балів становить до 10% від максимальної кількості балів
Рейтингова оцінка за 100 бальною шкалою переводиться до оцінки за чотирьохбальною шкалою та до оцінки за шкалою ECTS відповідно до таблиці1.
Таблиця 1. Шкала оцінок якості засвоєння навчального матеріалу
Оцінка ECTS | Визначення ECTS | Система оцінювання КТУ |
А | ВІДМІННО – відмінне виконання лише з незначними помилками | 90-100 (відмінно) |
В | ДУЖЕ ДОБРЕ – вище середнього рівня з кількома помилками | 80-89 (добре) |
С | ДОБРЕ – в цілому правильна робота з певною кількістю грубих помилок | 71-79 (добре) |
D | ЗАДОВІЛЬНО – непогано, але зі значною кількістю недоліків | 61 – 70 (задовільно) |
Е | ДОСТАТНЬО – виконання задовольняє мінімальні потреби | 50 – 60 (задовільно) |
FX | НЕЗАДОВІЛЬНО – потрібно попрацювати перед тим, як отримати залік | 30 – 49 (незадовільно із можливістю повторного складання) |
F | НЕЗАДОВІЛЬНО – потрібна серйозна подальша робота | 0 – 29 (незадовільно з обов’язковим повторним вивченням модуля) |
ЗАОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ (скорочена)
VI семестр
Обсяг годин | Тематика лекцій |
Метод проекцій, точка та пряма в чвертях простору. Площина. Взаємне положення площин, прямої та площини. | |
Методи перетворення ортогональних проекцій: заміна площин проекцій. Поверхня. Перетин поверхонь. | |
Обсяг годин | Тематика практичних занять | |
Проеціювання точки, прямої лінії. Визначення натуральної величини відрізка | ||
Побудова лінії перетину поверхонь методом допоміжних січних площин та концентричних сфер. | ||
Всього аудиторних | ||
Обсяг годин | Теми, що виносяться на самостійну роботу |
Взаємне положення прямих. Пряма і точка в площині. | |
Паралельність прямої і площини, паралельність площин. | |
Відстань від точки до площини. | |
Точка і лінія на поверхні. Перетин прямої з поверхнею. | |
Перетин граних поверхонь | |
Нанесення розмірів. | |
Додаткові та місцеві види, виносні елементи. | |
Нерознімні з'єднання. З'єднання деталей зваркою та пайкою. | |
Види. Розрізи. Перерізи Різьба. Кріпильні вироби. З’єднання деталей болтом, гвинтом та шпилькою. | |
Ескізи. Складальне креслення. | |
Схеми. Загальні правила виконання. Правила виконання електричних схем. | |
Обсяг годин | Тематика домашніх графічних робіт | ||
ДГЗ 1. Побудова лінії перетину граної поверхні площиною. Побудова лінії перетину поверхонь (метод допоміжних січних площин, метод концентричних січних сфер) | А3 | ||
ДГЗ 2. Види, розрізи. Побудувати види технічної деталі з розрізами. | А3 | ||
ДГЗ 3. Рознімні з’єднання. Виконати з’єднання деталей болтом, гвинтом, шпилькою. Умовно позначити різьбові кріпильні вироби. | А3 | ||
ДГЗ 4. Схема електрична принципова. За структурною схемою накреслити принципову електричну схему. Надати буквено-цифрове позиційне позначення елементам схеми. | А3 | ||
Всього самостійна робота | |||
КРИТЕРІЙ ОЦІНКИ ЗАЛІКІВ
Для отримання заліку з даної дисципліни студент повинен виконати повний обсяг робочої програми:
1. Виконати й здати всі аудиторні роботи.
2. За індивідуальним варіантом виконати всі домашні графічні завдання (ДГЗ) і здати їх у призначений термін.
3. Виконати залікову роботу.
Залікова робота виконується за заліковими білетами, які містять графічні завдання звичайної складності у відповідності до змісту навчальної програми. Обсяг залікових завдань розрахований на їх виконання протягом одного практичного заняття.
Якщо студент правильно виконав всі завдання білета, лише з незначними помилками, а також мав добрі та відмінні результати за виконання аудиторних робіт та ДГЗ він отримує оцінку «ВІДМІННО».
Якщо студент правильно виконав завдання білета, але допустив декілька суттєвих помилок йому виставляється оцінка«ДОБРЕ» при умові, що ДГЗ виконані з оцінкою “ДОБРЕ”.
Якщо студент зробив непогано залікову роботу, але зі значними помилками у кожному питанні залікового білету він отримує оцінку«ЗАДОВІЛЬНО».
Якщо студент зробив суттєві помилки у всіх питаннях білету, то залікова робота оцінюється як «НЕЗАДОВІЛЬНО».