Требования к качеству. Сроки хранения.
1. Определит сроки хранения очищенных овощей: (впишите названия овощей)
В холодной воде 2-3 часа
В растворе бисульфата натрия до 48
часов, при температуре 4-7 С .
12 часов, при температуре 0-4 С, в
корзинах
накрыв влажной салфеткой.
| |
3 часа при температуре 2-12 С,
раскладывая 
слоем 5-10 см.
´
2. Укажите факторы, влияющие на количество отходов:
А) ______________________________________________________________
Б) ______________________________________________________________
В) ______________________________________________________________
3. Укажите: Использование отходов:
Картофель ________________________________________________________
Свекла ___________________________________________________________
Зелень ___________________________________________________________
4. Заполните пропуски:
Зелень петрушки, укроп, салат укладывают слоем __________ накрывают
_____________________________ и хранят при температуре __________
не более _______________________________________________________
т4
5. Установите соответствие между временем года и количеством отходов
при обработке картофеля:
а) 35% 1) сентябрь – октябрь
б) 30% 2) ноябрь – декабрь
в) 25% 3) январь – февраль
6. Сделайте вывод: Значение овощей в питание человека
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
7. Найдите и запишите полезные советы: Как лучше сохранить овощи?
__________________________________________________________________
Обработка грибов.
1. Продолжите предложение:
Грибы содержат ________________________________________________
______________________________________________________________
т4
2. Установите соответствие колонок с помощью стрелок: Группы грибов:
А) губчатые 1) сморчки, строчки, трюфели
Б) пластинчатые 2) белые, маслята, подосиновики
В) сумчатые 3) грузди, опята, волнушки
3. Определите первичную обработку у свежих грибов:
А) снимают предварительно со шляпок кожицу у ________________________
Б) после очистки сразу замачивают в холодной подсоленной воде__________
у@
4. Составьте алгоритм обработки шампиньонов:
__________________________________________________________
5. Заполните алгоритм обработки сушёных грибов:
6. Закончите предложение:
Для того чтобы сохранить хорошие качества солёных и маринованных
грибов нужно держать их в ______________________или _______________
т4 Проверьте себя
Инструкция: Предлагаемый тест имеет 10 заданий.
На его выполнение отводится 20минут. Внимательно читайте задание.
- Укажите, по каким признакам сортируют картофель.
Ответ: _________________________________________________________
2. Укажите способы обработки корнеплодов:
Ответ: _________________________________________________________
3. Укажите сложные формы нарезки моркови.
Ответ: _________________________________________________________
4. Укажите последовательность операции при обработке белокочанной
капусты.
Ответ: _________________________________________________________
5. Укажите последовательность операций при подготовке кабачков
для фарширования.
Ответ: _________________________________________________________
6. Установите соответствие колонок между температурой и временем хранения сульфитированного картофеля.
1) 15С а) 48ч.
2) 25С б) 6ч.
3) 7С в) 24ч.
7. Установите соответствие колонок между видами нарезки картофеля
кубиками и их размерами.
1) крупный кубик а) 0,3х0,5
2) средний кубик б) 2,0х2,5
3) мелкий кубик в) 1,х1,5
8. Установите соответствие колонок между видами нарезки лука.
1) колечки
2) кольца а) репчатый лук
3) мелкие шпалки
4) полукольца б) зелёный лук
5) крупные шпалки
6) соломка
9. Поставьте последовательность.
Технологический процесс обработки солёных огурцов состоит
из операций.
1) очищают от кожицы
2) промывают
3) вырезают семена
4) отрезают плодоножку
10.Технологический процесс обработки сушёных грибов состоит
из операций.
1) 
промывают
2) замачивают
3) перебирают самооценка оценка
4) промывают
Основываясь на знания, полученные в процессе изучения темы, сформулируйте и докажите следующее высказывание «Силы в овощах велики».
Каковы же основные преимущества овощей в питание и с чем это связано?
_____________________________________________________________
Тема: № 2 Тепловая кулинарная обработка продуктов.