Контроль самостоятельной работы. Задание 1.Вставьте подходящее по смыслу слово

Задание 1.Вставьте подходящее по смыслу слово

1.…manure is very heavy, a comparatively light frame is required.

a. Because of

b. Although

c. Since

2. The chain is the … method of driving the beaters on ground-driven manure spreaders.

a. favourite

b. common

c. mainly

3. Fertilizer attachments have been designed to work … most tractor planters.

a. in conjunction with

b. according to

c. owing to

4. The equipment for applying … fertilizers consists mainly of tankers for transport, holding tanks for temporary storage and distributors.

a. gaseous

b. pelleted

c. liquid

5. Farmers have to use spraying equipment to … insect pests and plant diseases.

a. brake

b. control

c. promote

Задание 2.Выберете соответствующую форму глагола

1. The ground-driven manure spreader … by sprockets and chain from the wheels supporting the spreader.

a. operates

b. to operate

c. is operated

2. The bottom and sides of the manure spreader box … of wood.

a. may be made

b. may make

c. made

3. Fertilizer attachments … available for most-mounted planters and cultivators.

a. to be

b. is

c. are

4. Fertilizer attachments consist of a specially constructed hopper … a partition extending lengthwise.

a. have

b. having

c. has

5. The pressure … the liquid through the nozzles.

a. forces

b. force

c. forced

Задание 3Ответом на какой вопрос является следующее предложение?

1. The spray pressure is built up by the direct action of the pump on the liquid spray material.

a) What is the function of the pump?

b) How is the liquid material sprayed?

c) How is the spray pressure achieved?

2. High volume sprayers are usually trailed machines.

a) What is the volume of the sprayers?

b) What kind of machines are high volume sprayers?

c) What machines are usually needed to carry the sprayers?

3. Barnyard manure is worked into the soil either by plowing or by dish harrow.

a) What machines do usually work in conjunction with disk harrows and plows?

b) How is barnyard manure placed into the soil?

c) What instruments is barnyard manure broadcast with over the land ?

4.The lower beater is placed just to the rear of the conveyor to beat, tear up and spread the manure from the rear of the spreader.

a)Where is the manure placed?

b) What kind of beaters are used in the spreader?

c) What is the lower beater placed to the rear of the conveyor for?

5. A typical pump in a liquid fertilizer distributor is capable of delivering over 100 gallons per minute through several nozzles in the boom.

a) How many gallons of liquid fertilizers is needed to cover an acre of land?

b) How is the capacity of the pump measured?

c) What is the capacity of a typical pump?

Задание 4.Какоерусское предложение соответствует английскому.

1. Special equipment in required for the handling of the liquid fertilizers, which are applied to the soil and crop in various ways at different stages of culture.

a) Специальное оборудование должно применяться для работы с жидкими удобрениями, которые будут вноситься в почву под культуру на различных стадиях её развития.

b) Требуется специальное оборудование для работы с жидкими удобрениями, которые вносятся в почву и под культуру разнообразными способами на различных стадиях её развития.

c) Потребовалось специальное оборудование для внесения жидких удобрений для обработки культур с неоднородной всхожестью.

2. The pressure forces the liquid through the nozzles, which break the spray into the proper size droplets and disperse them in the spray pattern desired.

a) Струя жидкости проходит под давлением через распылитель, который её разделяет на капельки маленького размера и распыляет в нужном месте.

b) Сила давления струи проходящей через распылитель жидкости, вызывает образование многочисленных капелек и распыляет их под требуемым углом.

c) Давление проталкивает жидкость через распылитель, который разделяет струю на капельки нужного размера и нужным образом распыляет их.

3. As the conveyor moves, it carries the manure to the rear of the machine, where it comes into contact with the beaters.

a) Транспортёр движется и переносит навоз в заднюю часть машины, откуда он попадает в битеры.

b) В то время как транспортёр движения, навоз переносится в переднюю часть машины, откуда он попадает в битеры.

c) В то время как транспортёр движется, навоз переносится в заднюю часть машины, откуда он должен попасть в битеры.

4. Sufficient energy is imparted to the spray droplets to carry them from the nozzle to the surface to be treated.

a) Дополнительная энергия была добавлена распыляемым капелькам для того, чтобы переместить их из распылителя на обрабатываемую поверхность.

b) Дополнительная энергия передаётся распыляемым капелькам для того, чтобы переместить их из распылителя на поверхность, которую будут обрабатывать.

c) Дополнительную энергию необходимо добавлять распыляемыми капельками для того, чтобы переместить их из распылителя на поверхность, которую нужно обработать.

5. Most hydraulic sprayers are equipped with positive displacement pumps capable of developing the pressure in the range required for many spray jobs.

a) Большие гидравлические распылители, оборудованные насосами со свободным перемещением, способны нагнетать необходимое давление струи для выполнения многих работ.

b) Полнообъёмные гидравлические распылители оборудованы работающими от вала отбора мощности насосами, способными нагнетать необходимое давление для выполнения разнообразных работ по опрыскиванию.

c) Большинство гидравлических распылителей оборудуются насосами со свободным перемещением, способных нагнетать то давление, которое необходимо для выполнения разнообразных работ по опрыскиванию.

Задание 5.Передайте содержание текста на английском языке.

Оборудование для внесения удобрений предназначено для внесения гранулированных, жидких, газообразных и твёрдых органических удобрений. Для внесения удобрений на поверхность поля применяют навесные, прицепные и самоходные машины. Жидкие органические удобрения вносят поверхностно или внутрипочвенно цистернами – разбрасывателями. Твёрдые органические удобрения вносят на поверхность поля, а затем заделывают плугами в пахотный слой почвы. Для разбрасывания удобрений применяют универсальные прицепы – разбрасыватели грузоподъёмность 4….10т, снабжённые цепочно – планчатыми конвейерами – питателями и разбрасывающими устройствами. Прицепы могут быть также использованы для транспортировки и саморазгрузки различных сельскохозяйственных грузов.

Опрыскиватели предназначены для борьбы с вредителями и болезнями растений и уничтожения сорняков. Основными частями опрыскивателя являются насос, цистерна, регулятор давления, заправочная система, система агрегатирования, распределитель и источник энергии (обычно ВОМ, ременный шкив или двигатель).

UNIT 10

TEXT A

ENGINEERING – WHAT’S IT ALL ABOUT?

Engineering is largely a practical activity. It is putting ideas into action. Civil engineering is concerned with making bridges, roads, airports etc. Electrical engineering dcals witt the generation and distribution of electricity and its many applications.

Electrical engineering includes generating, electric installation, lighting etc Electrical engineers provide all the services we need in our homes and places of work, including lighting, heating, ventilation, air – conditioning, refrigeration and lifts. Electrical engineers are concerned with the production and distribution of electricity to homes, offices, industry, hospitals etc, and the installation and maintenance of the equipment involved in these processes.

Mechanical engineering deals with the design and manufacture of goods and machines. Mechanical engineers design, develops, and makes the machines and the processing equipment for harvesting, preparing and preserving foods and drinks that fill the supermarkets.

The main responsibilities of an engineer of agricultural production are as follows: to work with different types of farm machinery; to repair any part of a tractor, a combine and other types of farm machines; to debug and investigate faults; to estimate the productivity of the farm.

The result of the rapid expansion of scientific knowledge was an increase in the number of engineering specialties. This growth in the member of specialties is continuing with the establishment of such disciplines as aerospace, nuclear and electronic engineering.

WORD LIST

engineering –

civil engineering –

electrical engineering –

mechanical engineering –

be concerned with –

deal with –

generate –

generation –

distribution –

application –

installation –

maintenance –

equipment –

design –

manufacture –

develop –

responsibility –

repair –

debug – устанавливать и устранять дефекты

investigate –

faults –

estimate –

expansion –

establishment –

задание 1.Дайте русский перевод следующих слов и словосочетаний:

to involve practical activity

responsibility generation and distribution of electricity

to repair provide services

to debug maintenance of the equipment

fault manufacture of goods

knowledge agricultural production

establishment to estimate productivity

design rapid expansion

Задание 2.Напишите существительные однокорневые со следующими глаголами. Переведите их на русский язык.

to act to develop

to generate to process

to distribute to prepare

to apply to repair

to install to investigate

to produce to estimate

to maintain to expand

to design to grow

to manufacture to establish

Задание 3. Найдите и запишите встречающиеся в тексте инженерные специальности.

Задание 4. Переведите подчеркнутые в тексте предложения, обращая внимание на их грамматическую структуру.

Задание 5. В абзацах текста найдите предложения, в которых говориться о сферах деятельности инженеров-механиков, инженеров-электриков и агроинженеров. Запишите их на русском языке.

Задание 6. Прочтите текст А еще раз и дайте ответы на следующие вопросы.

1. what is engineering?

2. what is civil engineering concerned with?

3. what services do electrical engineers provide?

4. what do mechanical engineers deal with?

5. what can an agricultural engineer do?

TEXT B

DEVELOPMENT OF ENGINEERING

Engineering is one of the most ancient occupations in history.

Engineering is often defined as making practical application of theoretical sciences as physics and mathematics Many of the larly branches of engineering were based not on science but on empirical information that depended on observation and experience. Fames Walt, one of the key figures in the early development of steam engines, devised the concept of horsepower to make his customers understand the amorent of work his machines could perform.

Since the 19^th couture both scientific research and practical application of its results have escalated. The mechanical engineer now has the mathematical ability to calculate the advantages that result from complex interaction of many different mechanizes. An engineer has now stronger materials to work with and new sources of power.

During the Middle Ages people began to seek devices and methods of work that were more efficient. Mud, water and animals were used to provide energy for some of these new devices. Thin led to the Industrial Revolution that began in the 18^th century.

The Industrial Revolution began by putting water and steam to work; since then machines using electricity, gasoline and other energy sources have become so widespread that they now do a very large proportion of work in the world.

WORD LIST

observe –

observation –

experience –

devise –

concept –

escalate –

ability –

calculate –

advantage –

result from –

interaction –