Правила работы с микроскопом

ИВАНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

БОТАНИКА

УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Иваново 2015

ИВАНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Л. Е. Дмитриева

БОТАНИКА

УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Иваново 2015

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Ботаника» предназначено для студентов 2 курса по специальности Фармация.

Рассмотрено

цикловой методической комиссией

общепрофессиональных дисциплин

Одобрено на заседании Методического Совета

Ивановского фармацевтического колледжа,

Протокол №7 от 16.04.2015г.

Автор:

Дмитриева Любовь Евгеньевна, преподаватель медико-биологических дисциплин высшей квалификационной категории Ивановского фармацевтического колледжа

Рецензент:

Варламова Татьяна Владимировна, преподаватель химии и биологии высшей категории муниципального бюджетного образовательного учреждения средняя общепрофессиональная школа №54 г. Иваново

Автор выражает благодарность Чельцовой Ю.В. за помощь в написании учебно – методического пособия по ботанике

Данное пособие рекомендовано для использования в учебном процессе Ивановского фармацевтического колледжа

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………….. 4

1 . РАСТИТЕЛЬНАЯ КЛЕТКА …………………………………………………….. 5

1.1 Устройство микроскопа ………………………………………………………… 5

1.2 Строение растительной клетки ………………………………………………… 8

1.3 Включения в клетке ……………………………………………………………. 11

2. РАСТИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ ……………………………………………………... 16

2.1 Ткани: понятие, виды ………………………………………………………….. 16

3. ВЕГЕТАТИВНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ ……………………………………. 27

3.1 Морфология корня …………………………………………………………….. 27

3.2 Морфология побега ……………………………………………………………. 29

3.3 Морфология листа ……………………………………………………………... 33

4.ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ …………………………………….. 39

4.1 Морфология цветка ……………………………………………………………. 39

4.2 Морфология соцветия …………………………………………………………. 40

4.3 Морфология семян …………………………………………………………….. 42

4.4 Морфология плода …………………………………………………………….. 43

5.СИСТЕМАТИКА РАСТЕНИЙ …………………………………………………. 46

5.1 Класс двудольные ……………………………………………………………… 46

5.2 Класс однодольные …………………………………………………………….. 75

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………….. 80

ВВЕДЕНИЕ

Учебно - методическое пособие для студентов по ботанике подготовлено для реализации ФГОС СПО по специальности Фармация. Пособие включает пять разделов:

· Растительная клетка

· Растительные ткани

· Вегетативные органы

· Генеративные органы

· Систематика растений

В разделе «Растительная клетка» студентам предлагается кроме изучения теоретических основ изучения растительной клетки и включений изучить устройство микроскопа, правила работы с микроскопом, приготовление срезов и микропрепаратов, что необходимо для прохождения практической части изучения ботаники.

В разделе «Растительные ткани» раскрыты особенности всех видов растительных тканей: образовательной, покровной, механической, выделительной, основной, проводящей.

Морфологию, метаморфозы корня, стебля, листа можно изучить в разделе «Вегетативные органы», а морфологию цветка, семени, плода, а также виды соцветий изучаются в разделе «Генеративные органы».

В разделе «Систематика растений» даны характеристики основных семейств цветковых растений, морфологическое описание лекарственных растений к каждому семейству.

В результате освоения теоретической части программы студент должен знать:

· Особенности строения растительной клетки

· Типы и функции растительных тканей

· Строение, функции, метаморфозы вегетативных органов растения

· Строение, функции генеративных органов растения

· Диагностические признаки основных семейств цветковых растений

· Систематику растений

· Лекарственные растения разных семейств

Пособие проиллюстрировано рисунками, таблицами. В конце пособия имеется список литературы, который дает более широкие возможности студентам для самоподготовки.

РАСТИТЕЛЬНАЯ КЛЕТКА

Клетка - функциональная и структурная единица живого организма.

Устройство микроскопа

Микроскоп служит для увеличения и рассматривания мелких предметов, не видимых простым глазом. Он необходим при изучении анатомического строения растений (рис.1). В микроскопе можно выделить три части:

1.Оптическая (объектив, окуляр, диафрагма, конденсор).

2.Механическая (тубус, тубусодержатель, предметный столик, револьвер, макро- и микрометрические винты, подставка).

3.Осветительная (зеркало).

1 – окуляр 2 – тубус 3 – револьвер 4 – объектив 5 – предметный столик 6 – конденсор 7 – зеркало 8 – тубусодержатель 9 – макрометрический винт 10 – микрометрический винт 11 – подставка

Рис.1. Строение микроскопа

Объективнаиболее важная часть микроскопа, представляет собой систему линз, заключенных в металлическую оправу. Микроскоп снабжен несколькими объективами с разным увеличением (10X,40X,80X).

Зеркалоимеет две поверхности, одна плоская, другая вогнутая. При работе с микроскопом пользуются вогнутым зеркалом.

Конденсорсостоит из двух или трех линз в металлическом цилиндре. С помощью специального винта конденсор можно поднимать или опускать, при этом освещение будет усиливаться или ослабляться. Между зеркалом и конденсором располагается диафрагма,с помощью которой регулируется освещение и резкость изображения.

Макрометрический винтнужен для грубой наводки (фокусировки) изображения.

Микрометрический винтнеобходим для перемещения тубуса на малые расстояния.

Предметный столик служит для расположения на нем микропрепарата. На столике имеются два зажима для закрепления препарата.

Правила работы с микроскопом

1.Микроскоп следует брать за дугообразно изогнутую часть тубусодержателя.

2.Микроскоп ставят на стол таким образом, чтобы дугообразный тубусодержатель был обращен к себе, зеркало и предметный столик от себя.

3.Установленный в начале работы микроскоп нельзя перемещать с места на место, так как нарушаются условия освещения.

4.Тетрадь и все необходимые для работы предметы располагаются справа от микроскопа.

5.Освещение микроскопа производится при малом увеличении (8X) зеркалом вогнутой стороной. Глядя сбоку на зеркало, направляем его к источнику света. Затем левым глазом (правый глаз всегда открыт) смотрим в окуляр и добиваемся максимального освещения.

6.Готовый микропрепарат выкладываем на предметный столик, закрепляем зажимами.

7.Глядя сбоку на объектив 8X, с помощью макрометрического винта опускаем объектив на расстояние меньше 1 см от препарата. Затем, глядя в окуляр, тем же макровинтом поворачиваем его к себе до четкого изображения (фокусное расстояние). Фокусное расстояние-это расстояние от рассматриваемого объекта до линзы объектива. При малом увеличении оно равно 1 см.

8.Для рассматривания препарата при большом увеличении (40X) необходимо сменить объектив с помощью револьвера, поворачиваем его до щелчка. Устанавливается фокусное расстояние так же, как и при малом увеличении. Фокусное расстояние при большом увеличении равно 1 мм.

9.После зарисовки препарата при большом увеличении поверните револьвер и установите малое увеличение. Затем снимите препарат. Макровинт опустите вниз- это не рабочее состояние микроскопа.

10.Уберите микроскоп в шкаф, защищающий его от механических повреждений и пыли (рис.2).

Рис.2. Работа с микроскопом