Організація і кервництво практикою
Польова практика
(методичні вказівки)
Факультет «Агротехнологій та екології»
Спеціальність 6.130.100 «Агрономія»
Мелітополь, 2013
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
Навчальна практика з ґрунтознавства є продовженням навчального процесу з метою поглиблення теоретичних знань, які отримані в процесі вивчення дисципліни «Ґрунтознавство з основами геології».
Мета практики– вивчити методи практичного польового і камерального дослідження різних типів ґрунтів району практики та вміти аналізувати одержані матеріали; визначити ступінь антропогенного впливу на трансформацію ґрунтів, вивчити сучасний стан ґрунтів Запорізької області.
Завдання практики:
– поглибити теоретичні знання з курсу «Ґрунтознавство з основами геології»;
– сформувати у студентів практичні навички по визначенню факторів ґрунтоутворення, типів ерозії ґрунтів, ґрунтоутворюючих порід;
– вивчити стан ґрунтів Південного Степу України;
– навчитись розробляти заходи щодо збереження та відтворення родючості ґрунтів та підвищення урожаїв сільськогосподарських культур.
Вимоги до знань та вмінь. За підсумками навчальної практики студент повинен знати:
– сучасні методи дослідження агрохімічного стану ґрунтів;
– принципи раціонального землекористування і завдання охорони ґрунтів;
– фактори ґрунтоутворення;
– сучасний стан ґрунтів Запорізької області.
– основи техніки польових досліджень грунтів.
– методика опису ґрунтового розрізу
– основи класифікації грунтів
– методологію використання ґрунтових карт і картограм.
вміти:
– в польових умовах визначати основні типів ґрунтів;
– проводити камеральну обробку одержаних в ході екскурсії матеріалів;
– аналізувати одержані матеріали;
– вести польовий щоденник;
– складати звіт за результатами досліджень.
ОРГАНІЗАЦІЯ І КЕРВНИЦТВО ПРАКТИКОЮ
Місце проходження навчальної практики: експериментальні ділянки дослідного поля та навчальній лабораторії кафедри «Рослинництва» ТДАТУ, а також на експериментальних ділянках Мелітопольської дослідної станції садівництва імені М.Ф. Сидоренка ІС НААН та ДП ДГ «Мелітопольське».
Тривалість практики – 30 год. (5 днів).
Перед початком практики студентів знайомлять із “Програмою навчальної практики ”. Зважаючи на те, що практика проводиться поза територією ТДАТУ, студенти проходять інструктаж з техніки безпеки і охорони праці.
Навчальна практика передбачає безпосередню участь кожного студента в практичному виконанні індивідуальних завдань, які надаються йому безпосередньо на практиці: відбір зразків і їх аналіз в лабораторних умовах.
Екскурсії проводяться з метою вивчення, дослідження та аналізу показників грунтів на дослідному полі (ЕНЦ) ТДАТУ, МДСС імені М.Ф. Сидоренка та ДП ДГ «Мелітопольське», а по можливості, і в інших сільськогосподарських підприємствах Мелітопольського району.
Тематичний план проходження практики
Тема 1 (день 1) .Ознайомлення з метою і завданнями практики, правилами відбору зразків, оформлення звіту, формою ведення щоденника. Отримання індивідуального завдання з практики. Проведення інструктажу з техніки безпеки під час екскурсій та при роботі в лабораторіях.
Описання природних умов ґрунтоутворення і ґрунту господарства або району за літературними джерелами. Ознайомлення з ґрунтовою картою і звітом дослідження ґрунтів господарства. Проведення спостережень, визначень і аналізів в польових умовах:
– вивчення та опис рельєфу і місця залягання ґрунту по рельєфу,
– геологічної будови місцевості,
– рослинності, ґрунтової фауни,
– клімату,
– впливу на ґрунт господарської діяльності людини.
Тема 2. Типи ґрунтів. Ґрунтовий профіль. Проведення опису ґрунтового профілю. Проведення спостережень, визначень і аналізів в польових умовах:
– діагностування ґрунтів у полі за зовнішніми морфологічними ознаками у відповідності з властивостями ґрунтоутворюючої породи та іншими екологічними умовами процесів ґрунтоутворення;
– виготовлення і опис ґрунтових розрізів;
– опис екологічних умов місця знаходження ґрунтового розрізу;
Тема 3. Польові методи визначення типу ґрунту, його механічного складу.
Відбирання ґрунтових зразків з кожного горизонту ґрунтового профілю, для проведення лабораторних аналізів.
Тема 4.Агрономічна характеристика ґрунту. Оволодіння методиками визначення фізичних, водно-фізичних та фізико-механічних властивостей ґрунтів.
Тема 5. Розробка заходів щодо поліпшення стану ґрунтів та зменшення негативного впливу на нього антропогенної діяльності на основі проведеної комплексної агрономічної оцінки стану ґрунтів. Оформлення звіту, складання заліку.