ПМ. 03. «Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных
КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ. 03. «Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных
И экстремальных состояниях»
МДК 03.02. Медицина катастроф
34.02.01 «Сестринское дело»
Пояснительная записка
Рабочая программа производственной практики для студентов специальности «Сестринское дело» 060501 базовой подготовки разработана на основе:
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 34.02.01 «Сестринское дело»;
Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования.
Приказа Минздрава России от 03.09.2013 № 620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки, обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования».
Приказа Минздрава России от 22.08.2013 № 585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности».
Рабочей программы профессионального модуля ПМ. 03. «Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях»
Производственная практика проводится после прохождения учебной практики по ПМ 03 «Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях» МДК 03.02. «Медицина катастроф» в учреждениях здравоохранения, утвержденных в качестве баз практики.
Цель производственной практики:
Формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта по основным видам профессиональной деятельности и освоение ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 3.1. | Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах. |
| ПК 3.2. | Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях |
| ПК 3.3. | Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3. | Решать проблемы, оценивая риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. |
| ОК 4. | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6. | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7. | Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации. |
| ОК 9. | Быть готовыми к смене технологий в профессиональной деятельности. |
| ОК 10. | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. |
| ОК 11. | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку. |
| ОК 12. | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. |
| ОК 13. | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей |
| ОК 14. | Использовать воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) |
Время, отведенное на практику - 1 неделя (36 часов).
Тематический план производственной практики
| Виды деятельности | Кол-во дней, часов, отведенных на практику |
| ПМ 03. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях МДК 03.01. Основы реаниматологии МДК 03.02. Медицина катастроф | |
| МДК 03.02. Медицина катастроф Работа в отделениях: · травматологическом, · нейрохирургии, · хирургии · токсикологии, · травмпункте | 36 часов |
| Итого: | 6 дней – 36 час |
| Итоговый контроль - дифференцированный зачет |
Содержание программы производственной практики рассчитано на комплексное использование умений и знаний, полученных в ходе изучения: ПМ. 03. «Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях» МДК 03.02. «Медицина катастроф».
При прохождении производственной практики студент должен:
уметь:
§ проводить мероприятия по восстановлению и поддержанию жизнедеятельности организма при неотложных состояниях;
§ оказывать помощь при воздействии на организм токсических и ядовитых веществ;
знать:
§ причины, стадии и клинические проявления терминальных состояний
§ алгоритмы оказания медицинской помощи при неотложных состояниях.
§ правила работы лечебно-профилактического учреждения в условиях чрезвычайных ситуаций.
Результаты прохождения производственной практики представляются студентам в образовательное учреждение и учитываются при итоговой аттестации.
В период прохождения производственной практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка учреждения здравоохранения, строго соблюдать технику безопасности и санитарно-противоэпидемический режим, обеспечивать инфекционную безопасность персонала и пациента.
В период прохождения производственной практики на студентов распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие на базе практической подготовки.
Во время работы в учреждениях здравоохранения студенты должны:
1)Вести дневник по производственной практике;
2)Заполнять отчет о прохождении производственной практики (текстовой, цифровой);
3)Выполнять индивидуальное задание
Контроль ведения дневников осуществляют руководители практической подготовки, назначаемые из числа преподавателей колледжа.
Ежедневно работу студента оценивает непосредственный руководитель, оценка выставляется в дневник. Общую оценку выставляет непосредственный руководитель, что позволяет обеспечить текущий контроль и управление качеством организации и содержания производственной практики.
По окончании производственной практики общий руководитель заполняет характеристику на каждого студента, заверенную печатью учреждения здравоохранения.
Оценка результатов освоения общих и профессиональных компетенций, полученных в период прохождения производственной практики, проводится образовательным учреждением и учреждением здравоохранения в виде дифференцированного зачёта.
В итоговой оценке учитываются оценки за:
1) Дневник по производственной практике.
2) Отчет о прохождении производственной практики (текстовой, цифровой).
3) Индивидуальное задание.
4) Характеристика (подпись общего руководителя практики, печать учреждения здравоохранения).
5) Аттестационный лист по производственной практике.
Д Н Е В Н И К
Производственной практики
Практические умения
| Виды работ | Участвовал (кол-во) | Выполнил (кол-во) | Наблюдал, присутств |
| Работа в отделении: 1. Обследование пациентов. Проведение дифференци-рованной диагностики под контролем врача. 2. Интерпретация результатов дополнительного исследования. 3. Оценка эффективности лечебных мероприятий. 4. Оказание медицинской помощи. 5. Соблюдение правил этики при обследовании и лечении пациентов. 6. Оформление медицинской документации. | |||
| Работа в реанимационном зале и палатах интенсивной терапии: 1. Соблюдение санитарного режима палат. 2. Выполнение лечебно-охранительного режима реанимационного отделения. 3. Подготовка постели послеоперационного пациента и смена белья. 4. Транспортировка и перекладывание пациента. 5. Участие в подготовке к операциям (проведение гигиенической ванны; бритье кожи операционного поля; подготовка желудочно-кишечного тракта; проведение премедикации). 6. Подача увлажненного кислорода. 7. Помощь при рвоте. 8. Помощь при отеке легких. 9. Уход и наблюдение за дренажами. 10. Постановка клизм: очистительной, лекарственной. 11. Введение газоотводной трубки. 12. Введение желудочного зонда. 13. Введение воздуховода. 14. Санация трахеобронхиального дерева. 15. Кормление тяжелых пациентов. 16. Профилактика и обработка пролежней. 17. Ведение листа динамического наблюдения. 18. Уход за трахеостомой; подключичным катетером; перидуральным катетером; мочевым катетером; интубационной трубкой. 19. Выполнение манипуляций по назначению врача и под руководством медицинской сестры. 20. Подготовка пациентов к диагностическим процедурам. 21.Использование аппаратов (искусственной вентиляции легких, вакуум-аспиратор, дефибриллятор). 22. Проведение сердечно-легочной реанимации. 23. Приготовление постели послеоперационному пациенту. 24. Транспортировка пациентов в операционную и из операционной. 25. Осуществление контроля за состоянием больных. | |||
| Работа в операционной: 1.Укладывание пациента на операционном столе, перекладывание пациента на каталку. 2.Осуществление подготовки наркозной аппаратуры. 3.Участие в проведении наркоза. 4.Наблюдение за пациентом в ходе операции. 5.Ведение анестезиологической документации. | |||
| Работа в кабинете переливания крови: 1.Определение группы крови и резус-фактор. 2.Осуществление забора крови из вены. 3.Проводение пробы на совместимость. 4.Ведение документации. 5. Осуществление наблюдения за пациентами во время и после переливания крови. | |||
| Работа в процедурном кабинете: 1.Выполнение правил обработки и стерилизации инструментария. 2.Выполнение всех видов инъекций: внутрикожных, подкожных, внутримышечных, внутривенных. 3.Осуществление подготовки перевязочных материалов, белья, закладывание их в биксы, проведение стерилизации и контроль стерильности. 4.Проведение утилизации отработанных материалов; обработка и осуществление подготовки к стерилизации резиновых изделий. 5.Приготовление всего необходимого для люмбальной пункции, катетеризации подключичной вены (измерение ЦВД), трахеостомии. |
Манипуляционный лист
| № п/п | Перечень манипуляций | Даты практики | Всего манипуляций | |||||
Задания(описать):
- Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи при следующих состояниях:
Травматический шок
Геморрагический шок
Ожоговый шок
Кардиогенный шок
Гемотранфузионный шок
Анафилактический шок
Отек легких
Отек Квинке
Острый инфаркт миокарда
Острое отравление
- Правила работы лечебного учреждения в условиях чрезвычайных ситуаций. Принципы сортировки пострадавших (больных). Медицинская документация.
Характеристика
Студент (ка) __________________________________________________________________
группы ________________проходил (а) практику с ______________ по ________________
на базе _______________________________________________________________________
Работал (а) по программе________________________________________________________
Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике, уровень:
___низкий, __средний, __высокий
Производственная дисциплина и прилежание: удовлетворительно, хорошо, отлично
Внешний вид: соответствует, не соответствует
Регулярное ведение дневника и выполнение видов работ, предусмотренных программой практики: да/нет
Владение манипуляциями: удовлетворительно, хорошо, отлично
Умение организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности: да/нет
Умение заполнять медицинскую документации: да/нет
Умение работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами: да/нет
КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ. 03. «Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных
И экстремальных состояниях»