ПМ.01Проведение профилактических мероприятий
Дневник
Учебной практики
ПМ.01Проведение профилактических мероприятий
Обучающегося (щейся)____________________________________
(Ф.И.О.)
Группы_______________ Специальность 34.02.01 Сестринское дело
Проходившего (шей) учебную практику с_____ по______ 201____г.
На базе: ___________________________________________________
Раздел 1
МДК.01.01.Здоровый человек и его окружение:
Здоровые дети
Учебная практика ПМ.01 МДК.01.01 проходит в детской поликлинике в объеме 12 академических часовв 3,5 семестре
Оценка практической работы:
1. Приход на занятия без опозданий: +/- 1 балл;
2. Форма и состояние формы одежды: +/- 1 балл;
3. Соблюдение правил СЭР при выполнении манипуляций: +/- 2 балла;
4. Проявление активности на рабочем месте: +/- 1 балл;
5. Соблюдение субординации на практике: +/- 1 балл;
6. Применение теоретических знаний на практике: +/- 2 балла;
7. Свободное владение теоретическим материалом на зачетном занятии и четкое выполнение манипуляций на практике: +/- 2 балла.
Суммарный рейтинг каждого занятия:
Max – 9 – 10 баллов (5)
Med – 7 – 8 баллов (4)
Min – 4 – 6 баллов (3)
Темы занятий УП
| № | Дата. Тема занятия УП | Количество Часов |
| № | Дата. Тема занятия УП | Количество Часов |
| ИТОГО: |
| 1-й день Дата | СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ | Наимено-вание результата обучения | Уровень усвоения | Оценка | ПОДПИСЬ преподава-теля | ||
| низкий | средний | высокий | |||||
| ПМ.01. Проведение профилактических мероприятий ПК1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения (приложение 1) Внутриутробный период. Период новорожденности. Анатомо-физиологические особенности новорожденного. Потребности новорожденного. Основные проблемы периода новорожденности. 1. 2. 3. ... Период грудного возраста. Анатомо-физиологические особенности ребёнка грудного возраста. Нервно-психическое развитие ребёнка грудного возраста. Физическое развитие грудного ребёнка. 1. 2. 3. ... Особенности вскармливание детей грудного возраста. Преимущества грудного вскармливания. Организация прикорма. Правила введения докорма. 1. 2. 3. ... | ПК 1.1 | ||||||
| 2-й день дата | СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ | Наимено-вание результата обучения | Уровень усвоения | Оценка | ПОДПИСЬ преподава-теля | ||
| низкий | средний | высокий | |||||
| ПМ.01. Проведение профилактических мероприятий ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения (приложение 1) Период преддошкольного и дошкольного возраста. Перечислить рекомендации по воспитанию и подготовке ребенка к школе: 1. 2. 3. ... Период младшего школьного возраста. 1. 2. 3. ... Период старшего школьного ... возраста (подростковый, пубертатный) Перечислить особенности развития: 1. 2. 3. ... | ПК 1.1 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Виды работ необходимые для закрепления практического опыта
| № п/п | Перечень манипуляций | Дни практики | Итого | |
| 1. | Пеленание новорожденного | |||
| 2. | Патронаж новорожденного | |||
| 3. | Активный патронаж к грудному ребенку | |||
| 4. | Антропометрия грудного ребенка | |||
| 5. | Кормление детей из бутылочки | |||
| 6. | Контрольное кормление ребенка | |||
| 7. | Подмывание детей грудного возраста | |||
| 8. | Исследование пульса и подсчет ЧДД у детей различного возраста | |||
| 9. | Измерение артериального давления у детей различного возраста | |||
| 10. | Измерение температуры в подмышечной впадине у детей различного возраста | |||
| 11. | Определение готовности к обучению в школе | |||
| 12. | Профилактика деформаций скелета в школе |
Раздел 1
Раздел 1
МДК.01.01.Здоровый человек и его окружение: геронтология
Учебная практика ПМ.01 МДК.01.01 проходит в гериатрическом центре или городской поликлинике в объеме 12 академических часов в 3, 5 семестре
Оценка практической работы:
1. Приход на занятия без опозданий: +/- 1 балл;
2. Форма и состояние формы одежды: +/- 1 балл;
3. Соблюдение правил СЭР при выполнении манипуляций: +/- 2 балла;
4. Проявление активности на рабочем месте: +/- 1 балл;
5. Соблюдение субординации на практике: +/- 1 балл;
6. Применение теоретических знаний на практике: +/- 2 балла;
7. Свободное владение теоретическим материалом на зачетном занятии и четкое выполнение манипуляций на практике: +/- 2 балла.
Суммарный рейтинг каждого занятия:
Max – 9 – 10 баллов (5)
Med – 7 – 8 баллов (4)
Min – 4 – 6 баллов (3)
Темы занятий УП
| № | Дата. Тема занятия УП | Количество Часов |
| № | Дата. Тема занятия УП | Количество Часов |
| ИТОГО: |
| 1-й день дата | СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ | Наимено-вание результа-та обучения | Уровень усвоения | Оценка | ПОДПИСЬ преподавателя | ||
| низкий | средний | высокий | |||||
| ПМ.01.Проведение профилактических мероприятий ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения (приложение 1) Перечислить рекомендации по уходу за гериатрическими пациентами: 1. 2. 3. ... Перечислить рекомендации лицам пожилого и старческого возраста по гигиене, режиму дня, питанию, физическим нагрузками 1. 2. 3. ... Перечислить особенности ухода за пациентами с дефектами слуха, стопами, зубными протезами и очками: 1. 2. 3. ... | ПК 1.1 | ||||||
| 2-й день дата | СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ | Наимено-вание результа-та обучения | Уровень усвоения | Оценка | ПОДПИСЬ преподавателя | ||
| низкий | средний | высокий | |||||
| ПМ.01.Проведение профилактических мероприятий ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения (приложение 1) Перечислить рекомендации по уходу за гериатрическими пациентами: 1. 2. 3. ... Перечислить рекомендации лицам пожилого и старческого возраста по гигиене, режиму дня, питанию, физическим нагрузками 1. 2. 3. ... Перечислить особенности ухода за пациентами с дефектами слуха, стопами, зубными протезами и очками: 1. 2. 3. ... | ПК 1.1 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Виды работ необходимые для закрепления практического опыта
| № п/п | Перечень манипуляций | Дни практики | Итого | |
| 1. | Хранение лекарственных средств гериатрическим пациентам в домашних условиях | |||
| 2. | Уход за очками | |||
| 3. | Особенности ухода за стопами | |||
| 4. | Противопожарная безопасность жилища пациента | |||
| 5. | Создание безопасности жилища пациента | |||
| 6. | Особенности ухода за полостью рта при использовании съемных зубных протезов | |||
| 7. | Особенности ухода за пациентом с дефектом слуха |
Разделы 2, 3
МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ
| № пп | Перечень манипуляций | Даты прохождения практики | Всего манипуляций | ||||||||||||||||||
| 1. | Контроль состояния пациента при проведении иммунопрофилактики: - субъективное обследование - объективное обследование - проведение термометрии | ||||||||||||||||||||
| 2. | Определение антропометрических показателей: - измерение роста - измерение массы тела - подсчет индекса массы тела - измерение обхвата талии - измерение обхвата бедер | ||||||||||||||||||||
| 3. | Создание средств пропаганды здорового образа жизни | ||||||||||||||||||||
| 4. | Проведение профилактического консультирования пациента и его окружения | ||||||||||||||||||||
| 5. | Участие в проведении профилактических прививок: - консультирование пациента - обработка рук на гигиеническом уровне - надевание и снятие перчаток - утилизация медицинских отходов - выполнение п/к, в/к, в/м инъекций | ||||||||||||||||||||
| 6. | Работа с медицинской документацией: - журнал регистрации амбулаторных больных (форма №074/у) - медицинская карта амбулаторного больного (форма №025/у - 04) - дневник работы врача поликлиники (форма №039/у - 87) - талон амбулаторного пациента (форма №025 -12/у) - талон на прием к врачу (форма №025 - 4/у - 88) - выписка из медицинской карты амбулаторного больного (№027/у) - контрольная карта диспансерного наблюдения (форма №030/у - 04) - дневник учета работы участковой медицинской сестры (форма № 039/у-1 - 06) - дневник работы врача общей практики (ф № 039/у-воп) - справка для получения путевки в санаторно-курортное учреждение, дома отдыха, пансионат, турбазу (ф №070/у-04) - санаторно-курортная карта (ф № 072/у-04) - паспорт врачебного участка общей (семейной) врачебной практики (ф 030/у воп) - паспорт врачебного участка (терапевтического) (ф № 030-у-тер) | ||||||||||||||||||||
| 7. | Проведение занятий в Школе здоровья для пациентов с различными заболеваниями | ||||||||||||||||||||
| 8. | Участие в профилактических осмотрах населения различных возрастных групп и профессий | ||||||||||||||||||||
| Оценка | |||||||||||||||||||||
| Подпись руководителя учебной практики | |||||||||||||||||||||
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| ПК 1.1 Проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения | Демонстрация умений: -обучать население принципам здорового образа жизни –консультировать по вопросам рационального и диетического питания | 1.Экспертная оценка выполнения практического задания. 2.Анализ выполнения заданий для самостоятельной работы. 3.Решение заданий в тестовой форме. 4.Наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимся производственной практики. 5.Деловая игра. |
| ПК 1.2 Проведение санитарно-гигиенического воспитания населения | Демонстрация умений: –обучать население принципам здорового образа жизни –проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические мероприятия –консультировать по вопросам рационального и диетического питания | 1.Проверка усвоения практических умений. 2.Анализ выполнения заданий для самостоятельной работы. 3.Наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимся учебной практики. |
| ПК 1.3 Участие в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний | Демонстрация умений: –обучать население принципам здорового образа жизни –проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические мероприятия –консультировать пациента и его окружение по вопросам иммунопрофилактики –консультировать по вопросам рационального и диетического питания –организовывать мероприятия по проведению диспансеризации | 1.Проверка усвоения практических умений. 2.Анализ выполнения заданий для самостоятельной работы. 3.Наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимся учебной практики. |
Дневник
Учебной практики
ПМ.01Проведение профилактических мероприятий
Обучающегося (щейся)____________________________________
(Ф.И.О.)
Группы_______________ Специальность 34.02.01 Сестринское дело
Проходившего (шей) учебную практику с_____ по______ 201____г.
На базе: ___________________________________________________
Раздел 1
МДК.01.01.Здоровый человек и его окружение:
Здоровые дети
Учебная практика ПМ.01 МДК.01.01 проходит в детской поликлинике в объеме 12 академических часовв 3,5 семестре
Оценка практической работы:
1. Приход на занятия без опозданий: +/- 1 балл;
2. Форма и состояние формы одежды: +/- 1 балл;
3. Соблюдение правил СЭР при выполнении манипуляций: +/- 2 балла;
4. Проявление активности на рабочем месте: +/- 1 балл;
5. Соблюдение субординации на практике: +/- 1 балл;
6. Применение теоретических знаний на практике: +/- 2 балла;
7. Свободное владение теоретическим материалом на зачетном занятии и четкое выполнение манипуляций на практике: +/- 2 балла.
Суммарный рейтинг каждого занятия:
Max – 9 – 10 баллов (5)
Med – 7 – 8 баллов (4)
Min – 4 – 6 баллов (3)
Темы занятий УП
| № | Дата. Тема занятия УП | Количество Часов |
| № | Дата. Тема занятия УП | Количество Часов |
| ИТОГО: |
| 1-й день Дата | СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ | Наимено-вание результата обучения | Уровень усвоения | Оценка | ПОДПИСЬ преподава-теля | ||
| низкий | средний | высокий | |||||
| ПМ.01. Проведение профилактических мероприятий ПК1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения (приложение 1) Внутриутробный период. Период новорожденности. Анатомо-физиологические особенности новорожденного. Потребности новорожденного. Основные проблемы периода новорожденности. 1. 2. 3. ... Период грудного возраста. Анатомо-физиологические особенности ребёнка грудного возраста. Нервно-психическое развитие ребёнка грудного возраста. Физическое развитие грудного ребёнка. 1. 2. 3. ... Особенности вскармливание детей грудного возраста. Преимущества грудного вскармливания. Организация прикорма. Правила введения докорма. 1. 2. 3. ... | ПК 1.1 | ||||||
| 2-й день дата | СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ | Наимено-вание результата обучения | Уровень усвоения | Оценка | ПОДПИСЬ преподава-теля | ||
| низкий | средний | высокий | |||||
| ПМ.01. Проведение профилактических мероприятий ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения (приложение 1) Период преддошкольного и дошкольного возраста. Перечислить рекомендации по воспитанию и подготовке ребенка к школе: 1. 2. 3. ... Период младшего школьного возраста. 1. 2. 3. ... Период старшего школьного ... возраста (подростковый, пубертатный) Перечислить особенности развития: 1. 2. 3. ... | ПК 1.1 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Виды работ необходимые для закрепления практического опыта
| № п/п | Перечень манипуляций | Дни практики | Итого | |
| 1. | Пеленание новорожденного | |||
| 2. | Патронаж новорожденного | |||
| 3. | Активный патронаж к грудному ребенку | |||
| 4. | Антропометрия грудного ребенка | |||
| 5. | Кормление детей из бутылочки | |||
| 6. | Контрольное кормление ребенка | |||
| 7. | Подмывание детей грудного возраста | |||
| 8. | Исследование пульса и подсчет ЧДД у детей различного возраста | |||
| 9. | Измерение артериального давления у детей различного возраста | |||
| 10. | Измерение температуры в подмышечной впадине у детей различного возраста | |||
| 11. | Определение готовности к обучению в школе | |||
| 12. | Профилактика деформаций скелета в школе |
Раздел 1