По гигиене с основами экологии человека
Для специальности-060105 «стоматология»
Факультет – стоматологический
Курс – 3
Семестр –6
Всего часов – 116
В т.ч. лекций – 26
Практических занятий – 52
Самостоятельная работа – 38
Зачет – 6 семестр
Г.
1.Цели, задачи и место предмета в образовательной программе
Цели:
- Освоение теоретических основ всех разделов гигиенической науки и практических навыков по санитарии.
- Формирование профилактического мышления.
Задачи:
- Изучение студентами медицинских вузов гигиенических вопросов профилактики заболеваний инфекционной и неинфекционной этиологии;
- Приобретение умения по использованию факторов окружающей среды и достижений научно-технического прогресса в оздоровительных целях;
- Подготовка студентов по теоретическим и практическим вопросам военной гигиены в объеме, необходимом для исполнения функциональных обязанностей по предназначению и в чрезвычайных ситуациях мирного времени.
Выдержка из ГОСа.
Учебные часы по Государственному образовательному стандарту Высшего профессионального образования – 116 часов.
Учебные часы по действующему учебному плану 116 часов:
Лекции – 26 часов; практические занятия – 52 часа;
самостоятельная работа- 38 часов.
3.Выписка из Рабочего учебного плана по ООП:
В соответствии с учебным планом гигиена преподается в следующем объеме:
| Семестр | Всего часов | В том числе | |||
| Лекции | Практически | Самостояте | Зачеты | ||
| е занятия | льная | ||||
| работа | |||||
| VI | зачет |
4. Учебная программа, рекомендованная федеральная УМО с компетенциями по учебной дисциплине.
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное общеобразовательное учреждение
Всероссийский учебно-научно-методический центр
по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию
ОСНОВНАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ ВРАЧА-СТОМАТОЛОГА
ЧАСТЬ 3 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Москва ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ОБЩАЯ ГИГИЕНА»
Для специальности 040400 — «Стоматология»
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цели:
1. Освоение теоретических основ всех разделов гигиенической науки и
практических навыков по санитарии.
2. Формирование профилактического мышления у студента.
Задачи курса гигиены:
1. Изучение студентами медицинских вузов гигиенических вопросов профилактики
заболеваний инфекционной и неинфекционной этиологии;
2. Приобретение умения по использованию факторов окружающей среды и
достижений научно-технического прогресса в оздоровительных целях.
3. Подготовка студентов по теоретическим и практическим вопросам военной
гигиены в объеме, необходимом для исполнения функциональных обязанностей
по предназначению и в чрезвычайных ситуациях мирного времени.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ
ДИСЦИПЛИН
Студент должен знать и уметь использовать:основные естественные и антропогенные факторы окружающей среды, формирующие здоровье, продолжительность жизни населения, а также прогнозировать возможность возникновения патологии на этиологической основе; содержание, объем и порядок проведения санитарно-гигиенических мероприятий, возлагаемых на медицинскую службу в военное время и в чрезвычайных ситуациях мирного времени.
Студент должен иметь навыки:анализа результатов инструментальных, лабораторных исследований, экспертизы проектной документации.
Студент должен иметь представление:об экологической обстановке как основномфакторе, формирующем здоровье населения.
Основные знания, необходимые для изучения дисциплины.Для усвоения студентами учебного материала по предлагаемой программе необходим исходный уровень знаний, приобретенный в процессе изучения фундаментальных (физика, химия), медико-биологических (биология, нормальная и патологическая физиология и анатомия, микробиология, биохимия), клинических (пропедевтика внутренних болезней, общая хирургия в др.) в гуманитарных дисциплин.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
| Вид учебной работы | Всего часов | семестр | |
| Общая трудоемкость дисциплины | |||
| Аудиторные занятия | |||
| -лекции | |||
| - практические занятия | |||
| Самостоятельная работа | |||
| Формы текущего контроля | |||
| - решение ситуационных задач | |||
| - выполнение тестовых заданий | |||
| Вид итогового контроля | Зачет | Зачет |
4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИН Разделы дисциплины и виды занятий
| № | Раздел дисциплины | Количество часов | |||
| Лекции | ПЗ | Сам. работа | Всего | ||
| 1. | Введение | - | - | ||
| 2. | Окружающая среда и здоровье населения | ||||
| 2.1. | Гигиена воздушной среды. Солнечная радиация | 2,5 | 16,5 | ||
| 2.2. | Гигиена воды и водоснабжения населенных мест | ||||
| 2.3. | Гигиена почвы и санитарная очистка населенных мест | - | - | ||
| 2.4. | Климат и здоровье человека. Гигиенические аспекты акклиматизации | 0,5 | 0,5 | ||
| 2.5. | Гигиенические проблемы урбанизации | 0,5 | - | - | 0,5 |
| 3. | Питание как фактор здоровья человека | ||||
| 4. | Гигиена и физиология труда | - | |||
| 4.1. | Радиационная гигиена | - | |||
| 5. | Профессиональная гигиена врачей | - |
| стоматологов и зубных техников | |||||
| 6. | Гигиена детей и подростков | - | |||
| 7. | Гигиена лечебно- | ||||
| профилактических учреждений | |||||
| 8. | Здоровый образ жизни и вопросы | 0,5 | - | 2,5 | |
| личной гигиены | |||||
| 9. | Спецгигиена: | ||||
| 9.1. | Основы организации санитарно-ги- | - | |||
| гиенических мероприятий в чрез- | |||||
| вычайных ситуациях и в военное | |||||
| время. Гигиена полевого | |||||
| размещения личного состава | |||||
| 9.2. | Здоровый образ жизни и вопросы | - | |||
| личной гигиены | |||||
| Итого |
* Вопросы спецгигиены:
«Основы организации санитарно-гигиенического надзора за питанием личного
состава» входит в раздел 3.
«Основы организации санитарно-эпидемиологического надзора за водоснабжением в
полевых условиях» входит в раздел 2.2.
«Гигиена и физиология военного труда» входит в раздел 4.
4.2.Содержание разделов дисциплины Введение
Понятие о профилактической и лечебной медицине. Гигиена как основа профилактической медицины, её задачи и содержание, взаимосвязь с другими предметами медико-биологического и клинического цикла.
Этапы развития гигиенической науки. Понятие об общей гигиене и профильных гигиенических дисциплинах. Основоположники и крупнейшие представители общей гигиены (М.Петтенкофер, А.П. Доброславин, Ф.Ф. Эрисман, Г.В. Хлогащ, А.Н. Сысин, Ф.Г. Кроткое, А.А. Минх, Г.И. Сидоренко и др.).
Выдающиеся деятели отечественной медицины: М.Я. Мудров, НИ. Пирогов, С.П. Боткин, Г.А Захарьин, АА Остроумов - активные сторонники профилактического направления в медицине.
Пути практического осуществления требований гигиены и жизни. Понятие о санитарии. Методы, применяемые в гигиене для изучения и оздоровления окружающей среды, условии труда и быта, повышения работоспособности и сопротивляемости организма к влиянию вредных внешних факторов. Значение экологических и социальных факторов в совокупном воздействии среды на здоровье населения.