Введение капель в конъюнктивальный мешок
| Этапы | Обоснование |
| Подготовка к манипуляции | |
| 1. Объяснить маме или ребёнку цель и ход манипуляции, получить согласие | Обеспечение права пациента на информацию |
| 2. Прочитать название препарата | Исключается ошибка |
| 3. Уложить ребёнка на руках у помощника или усадить с запрокинутой головой | Оптимальные условия для выполнения процедуры |
| 4. Вымыть и обсушить руки, надеть перчатки | Обеспечение инфекционной безопасности |
| Выполнение манипуляции | |
| 1. Набрать лекарственное средство в глазную пипетку (держа пипетку вертикально) | Оптимальные условия для выполнения процедуры |
| 2. Взять в левую руку ватный тампон, оттянуть нижнее веко (попросить ребёнка посмотреть вверх), детям раннего возраста с помощью двух тампонов раскрыть глаз | |
| 3. Правой рукой закапать 1-2 капли лекарственного средства в конъюнктивальный мешок в области наружного угла глаза, держа пипетку на расстоянии 1,5-2 см от глаза ребёнка | |
| 4. Промокнуть остатки капель у внутреннего угла глаза | |
| 5. Взять другой тампон и повторить пункты с 1 по 4 | Обеспечение инфекционной безопасности |
| Завершение манипуляции | |
| 1. Собрать весь использованный материал в лоток, обработать пипетки в соответствии с требованиями санэпидрежима | Обеспечение инфекционной безопасности |
| 2. Снять перчатки, вымыть и обсушить руки | Обеспечение инфекционной безопасности |
Закапывание капель в нос
| Этапы | Обоснование |
| Подготовка к манипуляции | |
| 1. Объяснить маме или ребёнку цель и ход манипуляции, получить согласие | Обеспечение права пациента на информацию |
| 2. Прочитать название препарата | Исключается ошибка |
| 3. Вымыть и обсушить руки, надеть перчатки | Обеспечение инфекционной безопасности |
| 5. Уложить ребенка на спину или усадить со слегка запрокинутой головой | Создание необходимого положения во время проведения процедуры. |
| 6. Вымыть и обсушить руки, надеть перчатки | Обеспечение инфекционной безопасности |
| Выполнение манипуляции | |
| 1. Набрать лекарство в стерильную атравматичную пипетку | |
| 2. Большим пальцем левой руки приподнять кончик носа ребенка и наклонить голову набок (при введении капель в правый носовой вход – вправо, в левый носовой вход влево, чтобы капли попали на слизистую крыла носа) | Создание условия для попадания лекарственного средства в носовую полость |
| 3. Не касаясь пипеткой слизистой оболочки носа, закапать по 2-3 капли в каждый носовой вход. | Введение лекарственного средства |
| 4. Оставить голову в наклоненном положении сначала в одну потом в другую сторону на 1-2 минуты для равномерного распределения капель по слизистой оболочке. | Создание условий для лучшего распределения и всасывания лекарственного средства в носовой полости |
| Завершение манипуляции | |
| 1. Собрать весь использованный материал в лоток, обработать пипетки в соответствии с требованиями санэпидрежима | Обеспечение инфекционной безопасности |
| 2. Снять перчатки , вымыть и обсушить руки | Обеспечение инфекционной безопасности |
Закапывание капель в уши
| Этапы | Обоснование |
| Подготовка к манипуляции | |
| 1. Объяснить маме или ребёнку цель и ход манипуляции, получить согласие | Обеспечение права пациента на информацию |
| 2. Прочитать название препарата | Исключается ошибка |
| 3. Вымыть и обсушить руки, надеть перчатки | Обеспечение инфекционной безопасности |
| 4. Необходимое количество лекарственного препарата поставить в емкость с теплой водой и подогреть до температуры тела | Холодные капли усиливают боль, раздражают «лабиринт», могут вызвать головокружение, рвоту |
| 5. Уложить ребенка, повернув голову на здоровую сторону | создание необходимого положения во время проведения процедуры |
| 6. При наличии отделяемого из уха – очистить слуховой проход ватными жгутиками | Обеспечение возможности действия лекарственного препарата |
| Выполнение манипуляции | |
| 1. Набрать капли в пипетку и капнуть одну каплю на тыльную поверхность своего лучезапястного сустава | Проверка температуры капель |
| 2. Выпрямить наружный слуховой проход: ребенку до года оттянуть мочку уха вниз, ребенку старше года оттянуть ушную раковину сзади и вверх | Облегчение прохождения капель с учетом АФО строения слухового прохода |
| 3. Ввести пипетку в наружный слуховой проход и закапать по наружной стенке назначенное врачом количество капель лекарственного средства | Прямое попадание капель на барабанную перепонку вызывает болезненное ощущение и головную боль |
| 4. Положить пипетку в лоток для отработанного материала | Обеспечение инфекционной безопасности |
| 5. Нажать несколько раз на козелок | Обеспечение лучшего прохождение капель |
| 6. Заложить в ухо ватный тампон на 10-15 минут | Сохранение тепла способствует лучшему действию препарата |
| Завершение манипуляции | |
| 1. Предупредить маму или ребенка, что в течение 10-15 минут голова должна оставаться повернутой на здоровую сторону. Проконтролировать. | Увеличение времени контакта капель с барабанной перепонкой и слизистой оболочкой уха |
| 2. Собрать весь использованный материал в лоток, обработать пипетки в соответствии с требованиями санэпидрежима | Обеспечение инфекционной безопасности |
| 3. Снять перчатки , вымыть и обсушить руки | Обеспечение инфекционной безопасности |
Примечание: капли лучше капать на вставленную заранее в слуховой проход марлевую турунду.