МДК 02.02. Основы реабилитации

Специальность 060501 Сестринское дело

Курс

2014г.

СОДЕРЖАНИЕ

1.СтруктураСТРУКТУРА и содержание учебной практики

ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

МДК 02.02. Основы реабилитации

Специальность 060501 Сестринское дело 4 курс

2. Тематический план по учебной практике

3.Требования к результатам и содержанию учебной практики

4. Критерии оценки учебной практики.

5. Показатели сформированности общих компетенций и их оценка по итогам учебной практики.

6. Лист оценки результатов учебной практики.

7. Приложение № 1

Бланки:

- больничного листа,

-карта больного лечащегося в физиотерапевтическом отделении (кабинет массажа, кабинет ФТЛ, кабинет ЛФК),

-справки инвалидности,

- индивидуальной программы реабилитации инвалида выдаваемой ФГУ МСЭ (Федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы).

8. Приложение № 2

Алгоритмы манипуляций.

СТРУКТУРА и содержание учебной практики

ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

МДК 02.02. Основы реабилитации

Специальность 060501 Сестринское дело 4 курс

Цель учебной практики – Целью учебной практики является приобретение студентами практических профессиональных умений и первоначального практического опыта реализуемых в рамках профессионального модуля ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.02. Основы реабилитации.

для последующего освоения ими общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК):

ПК 5.1.Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией

ПК 5.2. Проводить психосоциальную реабилитацию

ПК 5.3. Осуществлять паллиативную помощь

ПК 5.4. Проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий, лиц из группы социального риска

ПК 5.5. Проводить экспертизу временной нетрудоспособности

ПК 5.6. Оформлять медицинскую документацию

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

Задачи учебной практики.

Приобретение первичного профессионального опыта по:

­ реабилитации пациентов при различных заболеваниях и травмах;

­ проведению комплексов лечебной физкультуры пациентам различных категорий;

­ осуществлению основных физиотерапевтических процедур по назначению врача;

­ осуществлению психологической реабилитации;

­ проведению экспертизы временной нетрудоспособности;

уметь:

­ проводить комплекс упражнений по лечебной физкультуре при различных заболеваниях;

­ проводить основные приемы массажа;

­ проводить основные физиотерапевтические процедуры;

­ определять показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению;

­ проводить комплекс релаксации и аутогенной тренировки;

­ проводить психотерапевтическую беседу;

­ составлять программу индивидуальной реабилитации;

­ проводить медико-социальную экспертизу инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий, лиц с профессиональными заболеваниями и лиц из группы социального риска;

­ проводить экспертизу временной нетрудоспособности;

Общие требования к организации учебной практики.

Учебная практика проводится на базе ЛПУ, с которым колледж заключил договор о сотрудничестве, или на базе колледжа в кабинете Основы реабилитации. Руководство практикой и контроль за деятельностью студентов возлагается на преподавателя учебной практики.

В обязанности преподавателя практики входит:

· контроль посещаемости, ведение учета явки и отсутствия студентов путем отметки в путевке на соответствующей странице, отведенной на учебную практику;

· контроль за качеством выполнения студентами видов работ, предусмотренных программой УП;

· контроль за обеспечением студентов рабочими местами, инструментами и материалами;

В процессе учебной практики студент ведёт дневник учебной практики произвольно и оформляет«Лист оценки результатов учебной практики» ежедневно с подписью преподавателя. В конце практики выставляется средняя оценка за учебную практику. Лист оценки учебной практики вкладывается в портфолио студента. Оценка по учебной практике осуществляется по пятибалльной системе и вносится в путевку, итоговую ведомость и зачетную книжку. Формой аттестации учебной практики по МДК 02.02. Основы реабилитации является дифференцированный зачет.

Тематический план по учебной практике

Вид профессиональной деятельности: ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.02. Основы реабилитации Специальность 060501 Сестринское дело
№	Наименование темы практики	Количество часов
1.	Приобретение первичного практического опыта по применению лечебной физкультуры для пациентов с патологией органов дыхания и сердечно-сосудистой системы.
2.	Приобретение первичного практического опыта по применению лечебной физкультуры при травмах и заболеваниях опорно-двигательного аппарата. Приобретение первичного практического опыта по проведению психосоциальной реабилитации.
3.	Приобретение первичного практического опыта по применению массажа для пациентов с патологией органов пищеварения.
4.	Приобретение первичного практического опыта по применению массажа для пациентов с патологией опорно-двигательного аппарата (остеохондрозы, сколиозы)
5.	Приобретение первичного практического опыта по применению физиотерапевтического лечения пациентам с различной патологией.
6.	Приобретение первичного практического опыта по проведению медико-социальной экспертизы инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий, лиц из группы социального риска, а также экспертизе временной нетрудоспособности.
ИТОГО: 36 часов.

Требования к результатам и содержанию учебной практики

Специальность060501 Сестринское дело

Профессиональный модуль: ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

МДК 02.02. Основы реабилитации

Вид деятельности: Участие в реабилитационном процессе.

№	Профессиональные компетенции, соответствующие заданному виду профессиональной деятельности	Виды работ/манипуляции/, необходимые для приобретения практического опыта и формирования компетенций	Уровень освоения	Объем в часах	Примечание
Тема 1.   ПК 5.1.	Приобретение первичного практического опыта по применению лечебной физкультуры для пациентов с патологией органов дыхания и сердечно-сосудистой системы.   Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией.	Осуществление контроля за состоянием пациента при проведении процедур.		0,5	ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.   ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.   ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
Проведение комплекса лечебной физкультуры пациентам при реабилитации больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.
Проведение комплекса лечебной физкультуры пациентам при реабилитации больных с заболеваниями дыхательной системы.
Оформление карты больного лечащегося в физиотерапевтическом отделении (кабинет ЛФК).		0.5
Составление беседы и памятки для пациента и его окружения
Тема 2.     ПК 5.1.   ПК 5.2.	Приобретение первичного практического опыта по применению лечебной физкультуры при травмах и заболеваниях опорно-двигательного аппарата.   Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией   Проводить психосоциальную реабилитацию	Осуществление контроля за состоянием пациента при проведении процедур.		0,5	ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.   ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.   ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
Проведение комплекса лечебной физкультуры пациентам при реабилитации больных в травматологии.		1,5
Проведение психотерапевтической беседы.		0,5
Проведение комплекса релаксации и аутогенной тренировки.		0,5
Составление беседы и памятки для пациента и его окружения
Тема 3     ПК 5.1.	Приобретение первичного практического опыта по применению массажа для пациентов с патологией органов пищеварения.   Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией.	Выполнение медицинского массажа при реабилитации больных с различной патологией: - Массаж живота при атонии кишечника.		4,5	ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.   ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.   ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
Оформление карты больного лечащегося в физиотерапевтическом отделении (кабинет массажа).
Осуществление контроля за состоянием пациента при проведении процедур.		0,5
Тема 4   ПК 5.1.	Приобретение первичного практического опыта по применению массажа для пациентов с патологией опорно-двигательного аппарата (остеохондрозы, сколиозы)   Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией	Выполнение медицинского массажа при реабилитации больных с различной патологией: - Массаж спины при шейно-грудном остеохондрозе.		3,5	ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.   ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.   ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
Выполнение медицинского массажа при реабилитации больных с различной патологией: - Массаж спины при пояснично-крестцовом остеохондрозе.
Осуществление контроля за состоянием пациента при проведении процедур.		0,5
Тема 5     ПК 5.1.	Приобретение первичного практического опыта по применению физиотерапевтического лечения пациентам с различной патологией.   Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией	Проведение физиотерапевтических процедур по назначению врача: - Электрофорез.			ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.   ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.   ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
Проведение физиотерапевтических процедур по назначению врача: - УВЧ.
Проведение физиотерапевтических процедур по назначению врача: - УФО, определение биодозы.
Проведение физиотерапевтических процедур по назначению врача: - Кюветно-аппликационное применение парафина.
Оформление карты больного лечащегося в физиотерапевтическом отделении (кабинет ФТЛ).
Осуществление контроля за состоянием пациента при проведении процедур.
Тема 6   ПК 5.6.     ПК 5.4.   ПК 5.5.	Приобретение первичного практического опыта по проведению медико-социальной экспертизы инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий, лиц из группы социального риска, а также экспертизе временной нетрудоспособности.   Оформлять медицинскую документацию.   Проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий, лиц с профессиональными заболеваниямии лиц из группы социального риска.   Проводить экспертизу временной нетрудоспособности.	Оформление индивидуальной программы реабилитации инвалида выдаваемой ФГУ МСЭ (Федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы), справки инвалидности.			ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.   ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.   ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.   ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
Проведение экспертизы временной нетрудоспособности при различных заболеваниях и травмах. Заполнение листка нетрудоспособности: -при заболеваниях, травмах, отравлениях и других последствиях воздействия внешних причин; - на период санаторно-курортного лечения; -по уходу за больным членом семьи, здоровым ребенком и ребенком-инвалидом; -при карантине; -при протезировании; -по беременности и родам.
Всего часов на УП 36

Обсуждено на заседании УМО протокол № ___ от________ Председатель УМО ______________________

Заведующий практикой __________________________________________________