Учебно-методическая карта (технологическая) к рабочей программе по Истории медицины
| № недели | № темы лекции | Наименование лекций и семинарских занятий | Номер семинара занятий (номер недели) | Используемые наглядные методические пособия | Часы | Форма контроля | |
| Лекции | |||||||
| I | 2.1.1 | История медицины как наука и предмет преподавания. Врачевание в период первобытнообщинного строя | 3.1, 3.2.1(1) 3.2.2, 3.2.4, 3.2.5 | 2.0 | Карты посещаемости, конспекты | ||
| II | 2.1.2 | Врачевание в странах Древнего Востока (Месопотамия, Египет, Индия, Китай) | 3.1, 3.2.1(2), 3.2.4, 3.2.5 | 2.0 | Карты посещаемости, конспекты | ||
| III | 2.1.3 | Медицина античного Средиземноморья | 3.1, 3.2.4 | 2.0 | Карты посещаемости, конспекты | ||
| IV | 2.1.4 | Медицина раннего (IV- X вв.) и классического (XI-XV вв.) средневековья | 3.1, 3.2.1(3), 3.2.4, 3.2.5 | 2.0 | Карты посещаемости, конспекты | ||
| V | 2.1.5 | Медицина в Западной Европе в эпоху Возрождения | 3.1, 3.2.1(4), 3.2.4, 3.2.5 | 2.0 | Карты посещаемости, конспекты | ||
| VI | 2.1.6 | Развитие медицины за рубежом в XVIII-XIX вв. | 3.1, 3.2.1(5), 3.2.4, 3.2.5 | 2.0 | Карты посещаемости, конспекты |
| VII | 2.1.7 | Теоретическое направление в развитии медицины за рубежом в XX веке | 3.1 ,3.2.1(б), 3.2.4, 3.2.5, | 2.0 | Карты посещаемости, конспекты | ||||||
| VIII | 2.1.8 | Клиническое направление в развитие медицины за рубежом в XX в. | 3.1, 3.2.1(б), 3.2.4, 3.2.5 | 2.0 | Карты посещаемости, конспекты | ||||||
| IX | 2.1.9 | Формирование и развитие медицины на Южном Урале XVIII-XX в.в. | 2.2.17 2.2.18 | 3.1, 3.2.1(б), 3.2.2, 3.2.3, 3.2.5 | 2.0 | Карты посещаемости, конспекты | |||||
| X | 2.1.10 | Конференция, посвященная юбилейным датам выдающихся отечественных медиков или событиями в истории медицины | 3.1, 3.2.1(б), 3.2.2, 3.2.4, 3.2.5 | 2.0 | Карты посещаемости, конспекты | ||||||
| Семинары | |||||||||||
| I | Вводные занятия к курсу Истории медицины | 2.2.1 | 3.1, 3.2.1, 3.2.5 | 2.0 | |||||||
| II | Медицина в Киевской Руси и Московском государстве | 2.2.2 | 3.1, 3.2.1(б), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | ||||||
| III | Развитие медицины в России в XVIII веке | 2.2.3 | 3.1, 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | ||||||
| IV | Развитие микробиологии, нормальной и патологической анатомии и физиологии в России в XIX веке | 2.2.4 | 3.1, 3.2.1 (7б, 7в), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | ||||||
| V | Развитие хирургии и терапии в России в XIX веке | 2.2.5 | 3.1, 3.2.1 (7б, 7в), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | ||||||
| VI | Развитие экспериментальной медицины, педиатрии, акушерства и гинекологии | 2.2.6 | 3.1, 3.2.1. (7б, 7в, 7г), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | ||||||
| VII | Развитие общественной медицины в России в XIX веке | 2.2.7 | 3.1, 3.2.1. (7б, 7в,7г), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | ||||||
| VIII | Формирование системы управления здравоохранением в России в XX веке. Развитие медицинской науки | 2.2.8 | 3.1, 3.2.1(8, 9в), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль рефераты | ||||||
| IX | Развитие нормальной анатомии и гистологии в России в XX веке | 2.2.9 | 3.1, 3.2.1 (9а), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | ||||||
| X | Основные направления и успехи развития биохимии и фармакологии в России в XX веке | 2.2.10 | 3.1, 3.2.1(9а), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | ||||||
| XI | Достижения в области патологической анатомии и патологической физиологии в России в XX веке | 2.2.11 | 3.1, 3.2.1(9а), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | ||||||
| XII | Развитие нормальной физиологии, микробиологии, эпидемиологии и паразитологии в России в XX веке | 2.2.12 | 3.1, 3.2.1(9а, в), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | ||||||
| XIII | Достижения в области терапии и фтизиатрии в России в XX веке | 2.2.13 | ЗЛ, 3.2.1(9б, 9в), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | ||||||
| XIV | Основные направления и успехи развития хирургии и онкологии в России в XX веке | 2.2.14 | 3.1, 3.2.1(9б, 9в), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | ||||||
| XV | Развитие педиатрии, акушерства и гинекологии в России в XX веке | 2.2.15 | 3.1, 3.2.1(9б, 9в), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль рефераты | ||||||
| XVI | Развитие специализированной помощи в России в XX веке (невропатологии, психиатрии, офтальмологии, дерматологии и венерологии) | 2.2.16 | 3.1, 3.2.1(9 а, б, в,), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | ||||||
| XVII | 2.1.9 | Формирование и развитие медицины на Южном Урале XVIII-XX в.в. | 2.2.17 | 3.1, 3.2.1(9 а, б, в,), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | |||||
| XVIII | 2.1.9 | Становление и развитие Челябинской Государственной Медицинской Академии | 2.2.18 | 3.1, 3.2.1(9 а, б, в,), 3.2.5 | 2.0 | Собеседования, тестовый контроль, рефераты | |||||
| XIX | Зачет | 3.1, 3.2.1, 3.2.2, 3.2.3, 3.2.4, 3.2.5 | |||||||||
П Р О Т О К О Л
СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ИСТОРИИ МЕДИЦИНЫ
ДЛЯ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА
С КАФЕДРАМИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК И ТЕРАПИИ
НА 2003-2008 ГОДЫ от ________________________ г.
| Наименование дисциплины, изучение которой опирается на данный предмет | Кафедра | Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядке изложения | Принятое решение |
| Госпитальная терапия и семейная медицина | Кафедра социально-гуманитарных наук Кафедра госпитальной терапии и семейной медицины | На кафедре общественного здоровья и здравоохранения изучается история возникновения врачевания, медицинских знаний и медицинской деятельности во все периоды истории человечества в интегральной связи с развитием истории философии, достижениями естествознания и культуры. Особое внимание обращается на историю развития терапии в России и за рубежом. На кафедре социально-гуманитарных наук в курсе истории России освещаются вопросы формирования нашего государства, его развитие на протяжении тысячелетия. Параллельно рассматриваются вопросы социально-экономического и политического развития, а также развития культуры, науки и естествознания, что служит основой для изучения истории медицины. На кафедре госпитальной терапии и семейной медицины рассматриваются частные вопросы развития терапии как самостоятельной медицинской специальности, которые детализируют и дополняют материалы курса общей истории медицины (жизнь и деятельность выдающихся врачей-терапии, ученых-медиков, научные достижения терапевтических школ, история некоторых открытий в области терапии). | Учесть перечисленные предложения, обеспечивающие основы историко-медицинского образования и воспитания студента лечебного факультета |