Сестринская история стационарного больного
Дисциплина: «Сестринское дело в педиатрии»
Специальность 060109 Сестринское дело 51
Работа выполнена:
Ф.И.О. студентом (кой)___________________________группа №_________________
Защита сестринской истории «________»
______________201___год
Оценка__________________
Ф.И.О. преподавателя_____________________________подпись_______________________
Наименование Медицинской организации_______________________________________________
Сестринская карта № _________
Стационарного больного (учебная)
Дата и время поступления__________________________________________________________
Дата и время выписки _______________________________________________________________
Отделение_________________________________________ палата _________________________
Переведен в отделение ______________________________________________________________
Проведено койко-дней _______________________________________________________________
Виды транспортировки: на каталке; на кресле; может идти (подчеркнуть)
Группа крови ________________ Резус принадлежность __________________________________
Побочные действия (непереносимость) лекарств________________________________________
____________________________________________________________________________________
(название препарата, характер побочного действия)
1. Ф.И.О. пациента____________________________________________________________________
2. Пол_________ 3. Возраст _________(полных лет, для детей: до года _______ месяцев, до 1 месяца _______ дней)
4. Постоянное место жительства (адрес)_________________________________________________
____________________________________________________________________________________
5. Место работы, профессия или должность_____________________________________________
(для учащихся- место учёбы, для детей название детского учреждения, школы)
6. Кем направлен больной___________________________________________________________
7. Направлен в стационар по экстренным показаниям:да; нет, через ______ часов после начала заболевания, получения травмы; госпитализирован в плановом порядке (подчеркнуть)
8. Врачебный диагноз_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
9. С кем будет находиться с ребёнок в больнице?_____________________________________________
СУБЪЕКТИВНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ
1. Цель госпитализации: лечение, реабилитация(подчеркнуть)
2. Внешний вид пациента: опрятен, неопрятен(подчеркнуть)_______________________________________________________________________________
3. Жилищные условия, с кем проживает_________________________________________________
4. Жалобы:
· ___________________________________________________________________________
· ___________________________________________________________________________
· ___________________________________________________________________________
История болезни
· Как началась __________________________________________________________________
· Когда началась ________________________________________________________________
- Как протекала__________________________________________________________________
История жизни
- Перенесенные заболевания: травмы, переломы, тяжелые инфекции, операции(подчеркнуть)___________________________________________________
- Аллергические реакции:
ü на лекарства______________________________________________________________
ü на пищу__________________________________________________________________
ü другие аллергены_________________________________________________________
· Наследственность- наличие у кровных родственников следующих заболеваний (подчеркнуть): сахарный диабет, ожирение и др.___________________________________
ОБЪЕКТИВНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ
Масса тела__________ кг; рост______________;ИМТ______________________________
Окружность головы______см; Окружность грудной клетки_______см;
Частота дыхания_________________в минуту;
Пульс: ЧСС______________________ в минуту, регулярный, нерегулярный(подчеркнуть)
АД___________________ мм. рт. ст
| 1. Потребность пациента в нормальном дыхании | ||
| Проблемы с органами дыхания Проблема: | ДА | НЕТ |
| Одышка какая? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Кашель________ характер мокроты Проблема: | ДА | НЕТ |
| Носовое дыхание Проблема: | ДА | НЕТ |
| ЧДД________ ритм Проблема: | ДА | НЕТ |
| Требуется ли оксигенотерапия? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Требуется ли специальное положение в постели? Проблема: | ДА | НЕТ |
| 2. Потребность пациента в адекватном питании и питье | ||
| Аппетит: хороший, снижен, отсутствует(подчеркнуть) Проблема: | ДА | НЕТ |
| Нужно ли обращение к диетологу? Дата обращения____________ назначенная диета______________ Проблема: | ДА | НЕТ |
| Требуется ли специальный совет по поводу диеты? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Фактически получает____________ особенности (что не любит) Проблема: | ДА | НЕТ |
| Пьет жидкости: Достаточно, недостаточно, много(подчеркнуть) Проблема: | ||
| Определялся ли водный баланс?(положительный, отрицательный) Проблема: | ДА | НЕТ |
| Употребляет ли алкоголь? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Необходима ли помощь при принятии пищи и питья? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Имеются ли зубы?( количество зубов) Проблема: | ДА | НЕТ |
| 3. Потребность пациента в физиологических отправлениях | ||
| Функционирование мочевого пузыря: Частота(в сутки)______в ночное время________суточный диурез Проблема: | ||
| Недержание мочи Проблема: | ДА | НЕТ |
| Используются ли слабительные средства? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Функционирование кишечника: Частота (в сутки)_________привычное время дефекации Проблема: | ДА | НЕТ |
| Регулярность Цвет Консистенция Объём Проблема: | ДА | НЕТ |
| Необходима ли помощь при мочеиспускании, дефекации? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Осуществление личной гигиены после физиологических отправлений: осуществляет сам требуется помощь Проблема: | ДА ДА ДА | НЕТ НЕТ НЕТ |
| 4. Потребность пациента в движении | ||
| Режим активности: общий, палатный, постельный, строгий постельный (подчеркнуть) Проблема: | ||
| Зависимость: полная, частичная, независим(подчеркнуть) Проблема: | ДА | НЕТ |
| Применяются ли приспособления при ходьбе? Ходунки, трость, костыли, протез нижних, верхних конечностей(подчеркнуть) Проблема: | ДА | НЕТ |
| Имеются ли сложности при ходьбе? Без посторонней помощи, с помощью 1 человека, с помощью 2 человек(подчеркнуть) Проблема: | ДА | НЕТ |
| Имеются ли сложности при перемещении в постели? Без посторонней помощи, с помощью 1 человека, с помощью 2 человек Проблема: | ДА | НЕТ |
| Способен ли самостоятельно садиться в постели, пересаживаться на стул, вставать? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Как далеко может ходить самостоятельно Проблема: | ДА | НЕТ |
| 5. Потребность пациента во сне и отдыхе | ||
| Обычная картина сна: продолжительность дневного сна продолжительность ночного сна засыпание Часы________,время_________, снотворное___________, Проблема: | ||
| Спит: в кровати(подчеркнуть) в кресле(подчеркнуть) число подушек___________________ одеяло: теплое, легкое (подчеркнуть) Проблема: | ||
| Просыпается ли ночью? (сколько раз, возможные причины) Проблема: | ДА | НЕТ |
| 6. Потребность пациента в осуществлении личной гигиены, выборе одежды | ||
| Способен ли самостоятельно раздеваться, одеваться? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Способен ли к самообслуживанию при осуществлении личной гигиены? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Заботится ли о своей внешности? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Способен ли самостоятельно умываться, чистить зубы, бриться? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Способен ли самостоятельно ухаживать за волосами? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Способен ли самостоятельно мыться в ванной, под душем? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Способен ли самостоятельно пользоваться судном, мочеприемником? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Способен ли самостоятельно ходить в туалет? Проблема: | ДА | НЕТ |
| Есть ли изменения нормального состояния слизистых? Глаз, носа, полости рта(подчеркнуть) Проблема: | ДА | НЕТ |
| Состояние кожи: здоровая, сухая, влажная, потница, опрелости, пролежни, язвы, (подчеркнуть) Проблема: | ||
| Риск развития пролежней по шкале Ватерлоу ________________баллов |