Введение в специальность. Знакомство с оборудованием. Основные инструменты, применяемые в терапевтической стоматологии. Стерилизация инструментов.
КУРС.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМУ РАЗДЕЛУ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ. ВЕСЕННИЙ СЕМЕСТР.
пользоваться планом занятий нужно следующим образом:
1.Смотрите что написано в ЗАДАНИЕ НА ДОМ к занятию №…, которое включает в себя название темы теоритического занятия и краткий перечень вопросов, которые будут на этом занятии обсуждаться.
2. Смотрите что написано в САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ: и выполняете задание которое там написано (лепите, рисуете, пишите).При выполнении задания по лепке каждый зуб с №(например 14, 36 и тд) должны быть однократно вылеплены с корнем и всей анатомией и признаками принадлежности к стороне, на них можно показать 1 этап по Black. Далее для всех этапов по Black анатомически можно вылепливать только коронки без корней.
3. Далее смотрите ЗАНЯТИЕ №… (№ задания на дом и № занятия должны совпадать!!!)
Там перечислены все вопросы, которые у Вас будут спрашивать на занятии.
ЗАДАНИЕ к Занятию №1:
1.Повторить Анатомию и гистология зубов.
2.Изучить основные инструменты, применяемые в терапевтической стоматологии.
3.Стерилизацию инструментов.
4.Вылепить анатомическое строение зубов: 11(центральный резец верхней челюсти), 14(первый премоляр верхней челюсти), 26(первый моляр верхней челюсти).
5. Обязательно!!! Принести с собой на занятие пластилин и инструменты для лепки зубов (шпатель).
Вход на кафедру ТОЛЬКО В СМЕННОЙ ОБУВИ (бахилы не сменка!) и ХАЛАТАХ!!!
ЗАНЯТИЕ №1
Введение в специальность. Знакомство с оборудованием. Основные инструменты, применяемые в терапевтической стоматологии. Стерилизация инструментов.
1. Определить выживаемость знаний по анатомии зубов на удаленных зубах.
2.Разбор анатомического строения зубов на удаленных зубах.
3. Ознакомление с рабочим местом врача-стоматолога терапевта.
4.Разбор основных инструментов, применяемых в терапевтической стоматологии.
5.Стерилизация инструментов.
6.Ознакомление студентов с вариантами записи зубной формулы.
ЗАДАНИЕ НА ДОМ к занятию №2:
Кариес. Общие принципы обработки кариозных полостей по Black. Оперативное лечение и обработка кариозных полостей жевательной поверхности моляров и премоляров. (1 класс по Black) . Оперативное лечение и обработка кариозных полостей V класса по Black.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:
-Изучить строение и формы зубоврачебных боров и принципы работы ими.
-Вылепить продольный распил 16 зуба и на нем показать характер распространения кариозного процесса в эмали и дентине при 1 и 5 классе кариеса по классификации Black..
-вылепить 5 этапов обработки кариозной полости 1 и 5 классов по Black на 17 и 25 зубах. Показать особенности 4 этапа в зависимости от глубины кариозного процесса. (6 зубов, т.к. 2 зуба с 4 этапом (средний и глубокий кариес) и +1 готовая полость (после всех 5 этапов)1 класса на резце.(И 1 и 5 класс по Black «лепить» на одних и тех же 6-ти зубах, те на каждом зубе по 2 полости (Одна полость 1 и одна полость 5 класса по Black.
ЗАНЯТИЕ №2
Кариес. Общие принципы обработки кариозных полостей по Black. .Оперативное лечение и обработка кариозных полостей I класс по Black. Оперативное лечение и обработка кариозных полостей V класса по Black..
1. Гистологическое строение зуба
2. Определение кариеса.
3. Этиология кариеса.
4. Классификация кариеса.( По локализации (Black). По глубине поражения.)
5. Принципы распространения кариеса в эмали и дентине при 1 и 5 классе по Black.
6. Общие принципы обработки кариозных полостей по Black (значение каждого этапа и инструментов применяемые на каждом этапе).
7. Определение кариеса 1 класса по Black.
8. Методика проведения 1 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.
9. Методика проведения 2 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.
10. Методика проведения 3 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.
11. Методика проведения 4 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.
12 Методика проведения 4 этапа при глубоком кариесе 1 класс по Black.
13. Методика проведения 5 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.
14. Определение кариеса 5 класса по Black.
15. Методика проведения 1 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.
16. Методика проведения 2 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.
17. Методика проведения 3 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.
18.Методика проведения 4 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black в зависимости от глубины кариозного процесса.
19. Методика проведения 5 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.
21. Дополнительные вопросы по ранее пройденным темам.
ЗАДАНИЕ НА ДОМ к занятию №3:
Оперативное лечение и обработка кариозных полостей II класса по Black.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:
Вылепить 5 этапов обработки кариозной полости II класса по Black при затрдненном и свободном доступе на 35 и 36 зубах.(т.е. 10 зубов или на одном зубе по 2 полости, но зуба 2 чтобы показать затрудненный доступ)
ЗАНЯТИЕ№3
ЗАНЯТИЕ№4
ЗАНЯТИЕ№5
ЗАНЯТИЕ №6
ЗАНЯТИЕ №7
ЗАНЯТИЕ №8
ЗАНЯТИЕ №9
Практическое занятие.
1. Обработка и пломбирование полостей 1 и 5 классов по Black при среднем и глубоком кариесе
2. Записать протокол (карточку).
Бально-рейтинговая оценка знаний студентов 1 курса
| Раздел | семестры | Общий балл | ||
| 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | ||
| Пропедевтика | 40 баллов | 30 баллов | 30 баллов | 100 баллов |
| Материаловедение | 50 баллов | 50 баллов | - | 100 баллов |
| Местная анестезия | - | 50 баллов | 50 баллов | 100 баллов |
Распределение баллов по разделам
| Разделы | Семестры | Общий балл | ||
| 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | ||
| Пропедевтика терапевтической стоматологии | 20 баллов | 15 баллов | 15 баллов | 50 баллов |
| Пропедевтика ортопедической стоматологии | 20 баллов | 15 баллов | 15 баллов | 50 баллов |
| Материаловедение терапевтической стоматологии | 25 баллов | 25 баллов | - | 50 баллов |
| Материаловедение ортопедической стоматологии | 25 баллов | 25 баллов | - | 50 баллов |
| Местная анестезия пропедевтика хирургической стоматологии | - | 50 баллов | 50 баллов | 100 баллов |
Распределение баллов во 2 семестре
Всего 18 занятий( по 5 баллов за каждое занятие). Лекций- 18.
Пропедевтика терапевтической стоматологии – 4 занятия * 5 баллов= 20 баллов
Материаловедение терапевтической стоматологии – 5 занятия * 5 баллов= 25 баллов
Пропедевтика ортопедической стоматологии – 4 занятия * 5 баллов= 20 баллов
Материаловедение ортопедической стоматологии – 5 занятия * 5 баллов= 25 баллов
Оценка студентов 1 курса на занятиях
Знание лекционного материала +1 балл (проверка по вопросам с лекции в начале каждого занятия. Писменно)
НЕ Знание лекционного материала – -(минус) 1 балл.
Самостоятельная работа студента +1 балл
Отсутствие или неправильное выполнение самостоятельной работы – (минус) 1 балл
Знания теоретические+ практические навыки (оценивается прилежание) от 1 до 3 баллов.
Общий итог МАКСИМАЛЬНО = 5 баллам за одно занятие.
В конце семестра в зачетную книжку выставляются баллы следующим образом:
По Разделу пропедевтики стоматологических заболеваний суммируются баллы за семестр по пропедевтике ортопедической стоматологии и по пропедевтике терапевтической стоматологии. Минимум 14 баллов. Максимум 20 баллов за каждый раздел.
В зачетную книжку проставляется сумма баллов за оба раздела.
По разделу материаловедения суммируются баллы по ортопедической стоматологии и по терапевтической стоматологии. Минимум 17 баллов. Максимум 25 баллоб по каждому разделу.
Пример: Пропедевтика ортопедической стоматологии -16 баллов
Пропедевтика терапевтической стоматологии – 15 баллов
Общий балл= 31 балл
КУРС.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМУ РАЗДЕЛУ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ. ВЕСЕННИЙ СЕМЕСТР.
пользоваться планом занятий нужно следующим образом:
1.Смотрите что написано в ЗАДАНИЕ НА ДОМ к занятию №…, которое включает в себя название темы теоритического занятия и краткий перечень вопросов, которые будут на этом занятии обсуждаться.
2. Смотрите что написано в САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ: и выполняете задание которое там написано (лепите, рисуете, пишите).При выполнении задания по лепке каждый зуб с №(например 14, 36 и тд) должны быть однократно вылеплены с корнем и всей анатомией и признаками принадлежности к стороне, на них можно показать 1 этап по Black. Далее для всех этапов по Black анатомически можно вылепливать только коронки без корней.
3. Далее смотрите ЗАНЯТИЕ №… (№ задания на дом и № занятия должны совпадать!!!)
Там перечислены все вопросы, которые у Вас будут спрашивать на занятии.
ЗАДАНИЕ к Занятию №1:
1.Повторить Анатомию и гистология зубов.
2.Изучить основные инструменты, применяемые в терапевтической стоматологии.
3.Стерилизацию инструментов.
4.Вылепить анатомическое строение зубов: 11(центральный резец верхней челюсти), 14(первый премоляр верхней челюсти), 26(первый моляр верхней челюсти).
5. Обязательно!!! Принести с собой на занятие пластилин и инструменты для лепки зубов (шпатель).
Вход на кафедру ТОЛЬКО В СМЕННОЙ ОБУВИ (бахилы не сменка!) и ХАЛАТАХ!!!
ЗАНЯТИЕ №1
Введение в специальность. Знакомство с оборудованием. Основные инструменты, применяемые в терапевтической стоматологии. Стерилизация инструментов.
1. Определить выживаемость знаний по анатомии зубов на удаленных зубах.
2.Разбор анатомического строения зубов на удаленных зубах.
3. Ознакомление с рабочим местом врача-стоматолога терапевта.
4.Разбор основных инструментов, применяемых в терапевтической стоматологии.
5.Стерилизация инструментов.
6.Ознакомление студентов с вариантами записи зубной формулы.
ЗАДАНИЕ НА ДОМ к занятию №2:
Кариес. Общие принципы обработки кариозных полостей по Black. Оперативное лечение и обработка кариозных полостей жевательной поверхности моляров и премоляров. (1 класс по Black) . Оперативное лечение и обработка кариозных полостей V класса по Black.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:
-Изучить строение и формы зубоврачебных боров и принципы работы ими.
-Вылепить продольный распил 16 зуба и на нем показать характер распространения кариозного процесса в эмали и дентине при 1 и 5 классе кариеса по классификации Black..
-вылепить 5 этапов обработки кариозной полости 1 и 5 классов по Black на 17 и 25 зубах. Показать особенности 4 этапа в зависимости от глубины кариозного процесса. (6 зубов, т.к. 2 зуба с 4 этапом (средний и глубокий кариес) и +1 готовая полость (после всех 5 этапов)1 класса на резце.(И 1 и 5 класс по Black «лепить» на одних и тех же 6-ти зубах, те на каждом зубе по 2 полости (Одна полость 1 и одна полость 5 класса по Black.
ЗАНЯТИЕ №2
Кариес. Общие принципы обработки кариозных полостей по Black. .Оперативное лечение и обработка кариозных полостей I класс по Black. Оперативное лечение и обработка кариозных полостей V класса по Black..
1. Гистологическое строение зуба
2. Определение кариеса.
3. Этиология кариеса.
4. Классификация кариеса.( По локализации (Black). По глубине поражения.)
5. Принципы распространения кариеса в эмали и дентине при 1 и 5 классе по Black.
6. Общие принципы обработки кариозных полостей по Black (значение каждого этапа и инструментов применяемые на каждом этапе).
7. Определение кариеса 1 класса по Black.
8. Методика проведения 1 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.
9. Методика проведения 2 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.
10. Методика проведения 3 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.
11. Методика проведения 4 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.
12 Методика проведения 4 этапа при глубоком кариесе 1 класс по Black.
13. Методика проведения 5 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.
14. Определение кариеса 5 класса по Black.
15. Методика проведения 1 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.
16. Методика проведения 2 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.
17. Методика проведения 3 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.
18.Методика проведения 4 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black в зависимости от глубины кариозного процесса.
19. Методика проведения 5 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.
21. Дополнительные вопросы по ранее пройденным темам.
ЗАДАНИЕ НА ДОМ к занятию №3:
Оперативное лечение и обработка кариозных полостей II класса по Black.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:
Вылепить 5 этапов обработки кариозной полости II класса по Black при затрдненном и свободном доступе на 35 и 36 зубах.(т.е. 10 зубов или на одном зубе по 2 полости, но зуба 2 чтобы показать затрудненный доступ)
ЗАНЯТИЕ№3