Тема: СИПТОМАТОЛОГИЯ ОСТРОГО И ХРОНИЧЕСКОГО БРОНХИТА. БРОНХОЭКТАТИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ. АБСЦЕСС ЛЕГКОГО. РАК ЛЕГКИХ

2. Курс: III. Семестр: V

3. Продолжительность лекции2 академических часа (90 мин).

4. Контингент слушателей: студенты.

5. Учебная цель:

– Представить данные о роли острого и хронического бронхита, бронхоэктатической болезни абсцесса легкого, рака легких в клинике внутренних болезней.

- Отразить значимость этиологических и патогенетических факторов, состояния макроорганизма в формировании воспалительного процесса при рассматриваемых заболеваниях.

- Подчеркнуть значение физикальных, лабораторных, инструментальных, лучевых методов обследования больных в диагностике острого и хронического бронхита, бронхоэктатической болезни абсцесса легкого, рака легких.

6. Иллюстративный материал и оснащение:

- мультимедийный проектор и компьютер;

- мультимедийная презентация по теме лекции;

- тематические больные (видеоматериалы).

7. План лекции:

1.Определение острого бронхита. Этиология, классификация, факторы риска развития заболевания

2.Клиническая картина острого бронхита (жалобы, анамнез заболевания, данные осмотра, физикальные изменения в легких, изменения со стороны других внутренних органов и систем).

3. Диагностическое значение лабораторных и инструментальных методов исследования (общеклинические и биохимические исследования крови, мокроты, ЭКГ, ФВД, R- графии легких).

4. Основные направления в лечении и профилактике острого бронхита.

5.Определение хронического бронхита. Этиология, патогенез, классификация, факторы риска развития заболевания.

6. Клиническая картина хронического бронхита (жалобы, анамнез заболевания, данные осмотра, физикальные изменения в легких изменения со стороны других внутренних органов и систем).

7. Диагностическое значение лабораторных и инструментальных методов исследования.

8. Основные направления в лечении и профилактике хронического бронхита.

9. Определение бронхоэктатической болезни. Этиология, патогенез, классификация факторы риска развития заболевания.

10. Клиническая картина бронхоэктатической болезни (жалобы, анамнез заболевания, данные осмотра, физикальные изменения в легких изменения со стороны других внутренних органов и систем).

11. Диагностическое значение лабораторных и инструментальных методов исследования.

12. Основные направления в лечении и профилактике бронхоэктатической болезни.

13. Определение абсцесса легких. Этиология, патогенез, классификация факторы риска развития заболевания.

14. Клиническая картина абсцесса легких ее взаимосвязь с фазой заболевания (жалобы, анамнез заболевания, данные осмотра, физикальные изменения в легких изменения со стороны других внутренних органов и систем).

15. Диагностическое значение лабораторных и инструментальных методов исследования

16. Основные направления в лечении и профилактике абсцесса легких.

17.Определение рака легких. Этиология, патогенез, классификация факторы риска развития заболевания.

18. Клиническая картина рака легких (жалобы, анамнез заболевания, данные осмотра, физикальные изменения в легких изменения со стороны других внутренних органов и систем).

19. Диагностическое значение лабораторных и инструментальных методов исследования.

20. Основные направления в лечении и профилактике рака легких.

8. Методы контроля знаний и навыков:

Тестовые задания для контроля знаний

Выберите 1 правильный ответ.

1. КАКОЕ ДЫХАНИЕ ВЫСЛУШИВАЕТСЯ ПРИ БРОНХИТЕ?

а) ослабленное везикулярное

б) бронхиальное

г) амфорическое

д) жесткое

е) везикулярное

2. УКАЖИТЕ НАИБОЛЕЕ ХАРАКТЕРГЫЙ ПЕРКУТОРНЫЙ ЗВУК ПРИ АБСЦЕССЕ ЛЕГКИХ ВО ВТОРОЙ СТАДИИ.

а) коробочный

б) притупление или тупой звук

в) тимпанический

г) ясный легочный

д) притупление с тимпаническим оттеком.

3. КАКОЕ ДЫХАНИЕ ВЫСЛУШИВАЕТСЯ ПРИ АБСЦЕССЕ ЛЕГКОГО ВО ВТОРОЙ СТАДИИ?

а) ослабленное везикулярное

б) бронхиальное

г) амфорическое

д) жесткое

е) везикулярное

4. УКАЖИТЕ, КАК ИЗМЕНИТСЯ ГОЛОСОВОЕ ДРОЖАНИЕ ПРИ АБСЦЕССЕ ЛЕГКОГО (1 СТАДИЯ)?

а) ослабление с одной стороны

б) усиление с одной стороны

в) ослабление с обеих сторон

г) усиление с обеих сторон

д) отсутствие изменений

5.УКАЖИТЕ, КАК ИЗМЕНИТСЯ ГОЛОСОВОЕ ДРОЖАНИЕ ПРИ РАКЕКРУПНОГО БРОНХА С ОБТУРАЦИОННЫМ АТЕЛЕКТАЗОМ?

а) ослабление с одной стороны

б) усиление с одной стороны

в) ослабление с обеих сторон

г) усиление с обеих сторон

д) отсутствие изменений

Эталоны ответов к тестовым заданиям:

Литература.

Основная:

1. Мухин, Николай Алексеевич. Пропедевтика внутренних болезней: учебник для студ. мед. вузов / Н. А. Мухин, В. С. Моисеев. - 3-е изд., испр. - М. : ГЭОТАР-МЕДИА, 2006. - 763 с. - Словарь терминов: с. 717-744. - Предм. указ.: с. 745-763. - ISBN 5-9704-0368-7

2. Мухин, Н. А. Пропедевтика внутренних болезней [Электронный ресурс] : учебник / Н. А. Мухин, В. С. Моисеев. - Электрон. текстовые дан. - М. : ГЭОТАР-МЕДИА, 2009. - 848 с. Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970413968.html

Дополнительная:

Абросимов, В. Н. Пульмонология: национальное руководство / В. Н. Абросимов, С. Н. Авдеев, О. Е. Авдеева и др. // Под ред. под ред. А. Г. Чучалина. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 957с. Сопроводит.материал: +CD
Мультимедийная интерактивная обучающая система «Аускультация легких», выпуск 1-ый, // А.Г. Чучалин, М- 1999
Ройтберг, Г.Е., Струтынский, А.В. Внутренние болезни. Лабораторная и инструментальная диагностика / Учебное пособие. – Изд-во «МЕДпресс-информ», 2011, 2-е издание. – 800 с.
Шулутко, Б.И. Справочник терапевта: 4-е издание. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 309с.

Электронные ресурсы:

http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970413968.html

http://92.50.144.106/jirbis/.

http://www.studmedlib.ru/book/ISBN5225033717.html

Автор методической разработки _____________ профессор кафедры , докт. мед. наук. Фархутдинов У.Р.

ЛЕКЦИЯ № 19

1. Тема: СИМПТОМАТОЛОГИЯ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ. ХРОНИЧЕСКАЯ ОБСТРУКТИВНАЯ БОЛЕЗНЬ ЛЕГКИХ (ХОБЛ). ЭМФИЗЕМА ЛЕГКИХ.

2. Курс: III. Семестр: V

3. Продолжительность лекции2 академических часа (90 мин).

4. Контингент слушателей: студенты.

5. Учебная цель:

– Представить современные данные о роли обструктивных заболеваний легких в клинике внутренних болезней.

- Отразить значимость этиологических и патогенетических факторов, факторов риска в формировании воспалительного процесса при обструктивных заболеваниях легких.

- Подчеркнуть значение физикальных, лабораторных, инструментальных, функциональных методов обследования больных в диагностике обструктивных заболеваний легких.

6. Иллюстративный материал и оснащение:

- мультимедийный проектор и компьютер;

- мультимедийная презентация по теме лекции;

- тематические больные (видеоматериалы).

7. План лекции:

1. Определение бронхиальной астмы, ее роль в клинике внутренних болезней. Краткая история развития учения о бронхиальной астме.

2. Патогенетические, этиологические аспекты бронхиальной астмы, факторы риска ее развитии, классификация.

3. Клиническая картина бронхиальной астмы (жалобы, анамнез заболевания, данные осмотра, физикальные изменения в легких) Клиническая картина очаговой пневмонии

4. Диагностическое значение лабораторных (общеклинические и иммунологические исследования крови, мокроты), инструментальных методов исследования ( ЭКГ, ФВД, R- графии легких).

5. Основные направления в лечении и профилактике бронхиальной астмы.

6. Определение ХОБЛ, ее роль в клинике внутренних болезней. Краткая история развития учения о ХОБЛ.

7. Патогенетические, этиологические аспекты ХОБЛ, факторы риска ее развитии, классификация.

8. Клиническая картина ХОБЛ (жалобы, анамнез заболевания, данные осмотра, физикальные изменения в легких)

9. Диагностическое значение лабораторных (общеклинические и иммунологические исследования крови, мокроты), инструментальных методов исследования ( ЭКГ, ФВД, R- графии легких).

10. Основные направления в лечении и профилактике ХОБЛ.

11. Определение эмфиземы легких, факторы риска ее развитии, классификация.

12. Клиническая картина эмфиземы легких (жалобы, анамнез заболевания, данные осмотра, физикальные изменения в легких)

13. Диагностическое значение лабораторных инструментальных методов исследования при эмфиземе легких

14. Основные понятия о функции внешнего дыхания и методах ее исследования (спирография, анализ кривой петли поток-объем)

8. Методы контроля знаний и навыков:

Тестовые задания для контроля знаний

Выберите 1 правильный ответ.

1. УКАЖИТЕ НАИБОЛЕЕ ХАРАКТЕРГЫЙ ПЕРКУТОРНЫЙ ЗВУК ПРИ ЭМФИЗЕМЕ ЛЕГКИХ

а) коробочный

б) притупление или тупой звук

в) тимпанический

г) ясный легочный

е) притупление с тимпаническим оттенком

2. КАКОЕ ДЫХАНИЕ ВЫСЛУШИВАЕТСЯ ПРИ ЭМФИЗЕМЕ?

а) ослабленное везикулярное

б) бронхиальное

г) амфорическое

д) жесткое

е) везикулярное

3. КАКИЕ ПОБОЧНЫЕ ДЫХАТЕЛЬНЫЕ ШУМЫ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ ПРИСТУПА БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ?

а) крепитация

б) крупнопузырчатые влажные хрипы

в) мелкопузырчатые влажные хрипы

г) сухие хрипы

е) шум трения плевры

4. УКАЖИТЕ, КАК ИЗМЕНИТСЯ ГОЛОСОВОЕ ДРОЖАНИЕ ПРИ ЭМФИЗЕМЕ

а) ослабление с одной стороны

б) усиление с одной стороны

в) ослабление с обеих сторон

г) усиление с обеих сторон

д) отсутствие изменений

5. ВЫБЕРИТЕ СИМПТОМ, ХАРАКТЕРНЫЙ ДЛЯ АТОПИЧЕСКОЙ ФОРМЫ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ

а) влажный кашель с гнойной мокротой

б) жесткое дыхание

в) крепитация

г) одышка

д) положительный провокационный синдром

Эталоны ответов к тестовым заданиям:

1. а

2. а

3. г

4. в

5. д

Литература.

Основная:

Дополнительная:

Абросимов, В. Н. Пульмонология: национальное руководство / В. Н. Абросимов, С. Н. Авдеев, О. Е. Авдеева и др. // Под ред. под ред. А. Г. Чучалина. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 957с. Сопроводит.материал: +CD
Мультимедийная интерактивная обучающая система «Аускультация легких», выпуск 1-ый, // А.Г. Чучалин, М- 1999
Ройтберг, Г.Е., Струтынский, А.В. Внутренние болезни. Лабораторная и инструментальная диагностика / Учебное пособие. – Изд-во «МЕДпресс-информ», 2011, 2-е издание. – 800 с.
Шулутко, Б.И. Справочник терапевта: 4-е издание. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 309с.

Электронные ресурсы:

http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970413968.html

http://92.50.144.106/jirbis/.

http://www.studmedlib.ru/book/ISBN5225033717.html

Автор методической разработки _____________ профессор кафедры , докт. мед. наук. Фархутдинов У.Р.

ЛЕКЦИЯ № 20