Правила выступления на защите курсового проекта (работы)
1. Обязательно поддерживайте визуальный контакт со всей аудиторией.
2. Не торопитесь. Быстрая речь способствует поверхностному дыханию и усиливает волнение.
3. Избегайте слишком высокого тона. Чем ниже голос, тем убедительнее он звучит.
4. Не говорите слишком тихо. Перед выступлением в незнакомом помещении проверьте, как вас слышно в задних рядах.
5. Варьируйте своим голосом: меняйте темп, тональность и громкость речи, избегайте монотонности.
6. Замедляйте и понижайте голос, сигнализируя о том, что собираетесь сказать нечто важное или интересное.
7. В Вашей речи должны присутствовать волнение и энтузиазм. Чтобы убедить других, нужно продемонстрировать собственную убеждённость.
8. Никогда не зачитывайте тексты – только если нет иного выхода. Ваше внимание должно быть приковано к аудитории, а не к лежащему перед вами тексту.
9. Не переворачивайте страницы. Аккуратно сдвигайте их в сторону.
Приложение 4
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ РУССКИХ СЛОВ, НАИБОЛЕЕ ЧАСТО УПОТРЕБЛЯЕМЫХ В БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ОПИСАНИЯХ
(в соответствии с ГОСТ 7.12-93 – "Сокращение русских слов и словосочетаний в библиографическом описании произведений печати")
| Слово | Сокращение | Слово | Сокращение |
| автор | авт | исследование | исслед. |
| авторский | авт. | кандидат | канд. |
| автореферат | автореф. | кафедра | каф. |
| академик | акад. | клинический | клинич. |
| академия | акад. | книга | кн. |
| актуальный | актуал. | комиссия | комис. |
| английский | англ. | комитет | ком. |
| аннотация | аннот. | конференция | конф. |
| аннотированный | аннот | лаборатория | лаб. |
| архив | арх. | лабораторный | лаб. |
| ассоциация | ассоц. | лист | л. |
| библиографический | библиогр. | медицинский | мед. |
| библиография | бнблиогр. | международный | междунар. |
| библиотека | б-ка | методический | метод. |
| биологический | биол. | министерство | м-во |
| бюллетень | бюл. | монография | моногр. |
| вопрос | вопр | Москва (место издания) | М. |
| врачебный | врачеб. | Московский | Моск. |
| всемирный | всемир. | научно-исследовательский | науч.-исслед. |
| выпуск | вып. | научно-исследовательский институт | НИИ |
| высший | высш. | научный | науч. |
| газета | газ. | немецкий | нем. |
| глава | гл. | область | обл. |
| государственный | гос. | общественный | обществ. |
| детский | дет. | общество | о-во |
| диссертация | дис. | организация | орг. |
| доклад | докл. | отдел | отд. |
| доктор | д-р | отделение | отд-ние |
| другой | др. | перевод | пер. |
| журнал | журн. | полный | полн. |
| записки | зап. | посвященный | посвящ, |
| издание | изд. | приложение | прил |
| издательство | изд-во | примечание | примеч. |
| иллюстрация | ил. | проблема | пробл. |
| институт | ин-т | производственный | произв. |
| инфекционный | инфекц. | профессиональный | проф. |
| информационный | информ. | профессор | проф |
| информация | информ. | раздел | разд. |
Приложение 5
Пример отзыва на курсовой проект (работу)
Отзыв на курсовую работу
по теме…………………..
Студента(ки)____________________________________________ группа______________
Ф.И.О.
Специальность___________________________________________
ПМ ____________________________________________________
МДК ___________________________________________________
Выполненная студентом курсовая работа проверяется в срок до 10 дней преподавателем – руководителем работы, который дает письменное заключение по работе - рецензию
Отзыв руководителя курсовой работы составляется в произвольной форме с обязательным освещением следующих основных вопросов:
· краткое содержание работы, ее основные положения;
· раскрытие актуальности работы;
· полнота и глубина анализа теоретических исследований (литературного обзора);
· соответствие работы заявленной теме, поставленным задачам (их решение) и цели (ее достижение);
· оценка деятельности студента при выполнении курсовой работы: его самостоятельность, инициативность, умение делать выводы, способность использовать знания и умения, получаемые при изучении дисциплин и других МДК и ПМ, др.;
· оригинальность выводов и рекомендаций;
· уровень грамотности (общий и специальный);
· недостатки, недочеты работы;
· возможности использования результатов курсовой работы или ее отдельных частей в практической области или образовательном процессе;
· оценка курсовой работы.
Фамилия И.О., должность ___________
подпись
___________
дата
Рецензия заканчивается выводом, может ли работа допущена к защите. Работа вместе с рецензией выдается студенту для ознакомления и возможного исправления. Если же она подлежит переработке, то после исправления работа представляется на повторное рецензирование с обязательным представлением первой рецензии. Курсовая работа защищается перед преподавателем, который определяет уровень теоретических знаний и практических навыков студента, соответствие работы предъявляемым к ней требованиям, и перед студентами.
Окончательная оценка курсовой работы выставляется по итогам защиты и качеству выполненной работы.
Приложение 6