Внимание и ориентировочный рефлекс

Непроизвольное внимание на поведенческом уровне проявляется ориентировоч­ным рефлексом, или рефлексом “что такое?” (Павлов, 1949) (рис. 10.12, 10.13). Человек обращает лицо в сторону источника, вызвавшего внимание, следит за ним глазами, в некоторых случаях разворачивается к нему всем телом. В зависи­мости от интенсивности нового стимула, кроме поведенческих реакций фикси­руются вегетативные компоненты ориентировочного рефлекса: расширяются зрачки, меняется КГР, частота сердечных сокращений, дыхания, расширяются сосуды головы и сужаются сосуды конечностей. На ЭЭГ отмечается реакция ак­тивации в виде блокады альфа-ритма и усиления высокочастотных колебаний.

Возможно снижение порогов восприятия рецепторов соответствующих анализаторов.

Предъявление любого нового стимула выявляет активность прежде все­го в той области мозга, которая является специфичной для данного анали­затора. Если в дальнейшем оказывается, что стимул является индифферен­тным (незначимым) для человека или животного, происходит угасание вни­мания, или габитусщия (привыкание). В поведении она обнаруживается в том, что человек перестает обращать внимание на этот стимул, а несколько позднее исчезают и вызванные потенциалы на ЭЭГ (Эрнандец-Пеон, 1979).

Однако любое изменение привычного сигнала вновь вызывает реакцию
десинхронизации на ЭЭГ и активиру­
ет поведенческий комплекс ориенти­
ровочной реакции. То же произойдет
и при появлении более сильного раз­
дражителя: активность нейронов и,
соответственно, вызванных потенци­
алов в области предыдущей активно­
сти ослабляется. Таким образом, по­
вышение внимания сопровождается
усилением связанного с ним аффе­
рентного потока, потеря внимания
ведет к его ослаблению. Согласно
представлениям Р. Эрнандец-Пеона,
за блокаду сенсорного входа отвечает
мезенцефалическая ретикулярная
формация. Однако сам факт измене­
ния активности вследствие любого
изменения сигнала свидетельствует о
том, что фильтр или селекция долж­
ны находиться не на уровне рецепто­
ров, а на уровне коры больших полу- Рис. 10.12. Насторожившаяся собака (“Photo-
шарий ГОЛОВНОГО МОЗГа blatter”). Поза собаки указывает на повышен-

И_так, причиной, вызывающей ори- ^Z™'^™^^^^ ентировочный рефлекс, является абсо- _{те с} навостренными ушами выражает состоя-ЛЮТНая ИЛИ относительная новизна, ние настороженности (Гицеску, 1966).

Будучи безусловным (врожденным) рефлексом, ориентировочный одно­временно обладает свойством условно­го рефлекса, которому соответствует угасание — постепенное ослабление ве­личины реакции по мере привыкания. Механизм, позволяющий оценивать новизну и умеющий обучаться (то есть привыкать) на неосознанном уровне, описал отечественный исследователь Е.Н. Соколов (1958; 1979). Подробнее об этом — в следующем разделе.

Нервная модель стимула

Рис. 10.13. Выражение внимания на лице груд­ного ребенка (“Photoblatter”). Форма выраже­ния внимания соответствует диффузному типу: "• ----- ,, r^f^rt^ *ллТ7-а!тт”С* TVM-TV/_

При восприятии стимула формиру­ется его нервная модель, описываю­щая все параметры этого стимула, что позволяет мозгу упростить про­цесс восприятия знакомых объектов,

ния внимания соответствует диффузному типу: —•----- *

сокращение лобных мышц и торможение тону- ПОСКОЛЬКУ сокращается времяИХ
са жевательных мышц (Гицеску, 1966). анализа. Реальное упрощение узна-

вания известных объектов подтверждено в экспериментальных исследова­ниях и соотносится с психологическими представлениями о восприятии стимула (Соколов,1958; 1979).

Так, согласно Дж. Брунеру (Вгапег, 1951), на первом этапе восприятия существует пред ожидание, или гипотеза, то есть организм определенным образом настроен на воспринимаемое. Всякая перцептивная гипотеза — это допущение, готовность к избирательной реакции, являющейся результатом активации центральных познавательных и мотивационных процессов, ко­торые обусловлены предшествующим состоянием среды. На следующем эта­пе происходит прием информации, а затем проверка, подтверждающая или отвергающая гипотезу. Если подтверждения не наступает, то мозг исклю­чает гипотезу. Результат восприятия во многом определяется силой гипо­тезы, т. е. ее субъективной вероятностью.

Центральной структурой модели является компаратор, который сопос­тавляет уже сформированную модель стимула с текущими сигналами сен­сорных систем при воздействии раздражителя.

Ориентировочное поведение будет отмечаться всякий раз, когда посту­пающая информация расходится с нервной моделью стимула.

По мере формирования нервной модели она подавляет систему неспеци­фической активации при предъявлении этого стимула, что и ведет к угаса­нию ориентировочного рефлекса (Соколов, 1979).

Такая модель может быть сформирована мозгом различными способами. Непроизвольное, пассивное формирование происходит после предъявления

любого стимула даже при отсутствии внимания. Далее эта модель хранится только в кратковременной памяти. На физиологическом уровне ее суще­ствование обнаруживается в наличии негативной волны ВП, развивающейся через 100 мс после начала действия стимула. Пассивная и активная модели сосуществуют иногда в разных областях мозга.

При работе с целевым стимулом также возникает его нервная модель. Она называется следом внимания, поскольку формируется и поддерживается сти­мулом, к которому привлечено внимание. След внимания появляется тог­да, когда имеется ясный образ стимула. Распознавание стимула происходит благодаря совпадению сигналов, получаемых при его восприятии, с нервной моделью стимула, предсуществующей в мозге (Наатанен, 1997).

Словарь

Внимание —

способность ограничить круг объектов и явлений, с которыми человек имеет дело в процес­се познания и интеллектуальной деятельности, для повышения эффективности взаимодей­ствия с ними и улучшения качества переработки поступающей информации. Негативной сто­роной внимания является сам факт ограничения восприятия, тогда как позитивной — бе­зусловное повышение качества взаимодействия со средой.

Габитуация —

привыкание.

Нервная модель стимула —

внутренний образ стимула, формирующийся в организме при восприятии любого сигнала. Она описывает ожидаемые параметры, что позволяет упростить процесс восприятия знакомых объектов, поскольку сокращает время их анализа. Такая модель может быть сформирована раз­личными способами. Непроизвольное, пассивное формирование происходит после предъяв­ления любого стимула даже при отсутствии внимания. Далее эта модель хранится только в крат­ковременной памяти. На физиологическом уровне ее существование обнаруживается в нали­чии негативной волны ВП, развивающейся через 100 мс после начала действия стимула. Пас­сивная и активная модели существуют одновременно, иногда в разных областях мозга. Нервная модель стимула предложена Е.Н. Соколовым.