Чем все же опасна ртуть, как развивается клиническая картина?

Отравление проявляется через 8 — 24 ч и выражается в общей слабости, го­ловной боли, болях при глотании, повышении температуры. Несколько позже наблюдаются болезненность десен, боли в животе, желудочные расстройства, иногда воспаление легких. Известны даже смертельные исходы.

Хроническая интоксикация (отравление) развивается исподволь и длительное время протекает без явных признаков заболевания. Затем появляются повышен­ная утомляемость, слабость, сонливость, апатия, эмоциональная неустойчивость, головные боли. головокружения. Одновременно развивается дрожание рук, язы­ка, век, а в тяжелых случаях — ног и, наконец, всего тела.

Что же надо делать, если будет обнаружена ртуть? Во-первых, категори­чески запрещается находиться в помещениях, где имеют место выделения па­ров ртути, без средств защиты (промышленного противогаза марки Г, респира­торов РПГ-67Г или РУ-60МГ). Не может быть и речи о хранении там продуктов питания или о приеме пищи. Во-вторых, не допускать контакта детей с этим металлом, удалить их из помещения, открыть для проветривания окна и, в-тре­тьих, немедленно поставить в известность о случившемся главного врача санитарноэпидемиологической станции (СЭС), начальника территориального штаба ГО и ЧС (района, города, области), органы здравоохранения и милицию.

Неотложная помощь при тяжелых острых отравлениях. Через рот немед­ленно обильно промыть желудок водой с 20—30 г активированного угля или белковой водой, после чего дать молоко, взбитый с водой яичный белок, а затем слабительное. При острых, особенно ингаляционных, отравлениях после выхода из зоны поражения пострадавшему необходим полный покой. Затем госпи­тализация.

При легкой или начальной форме интоксикации немедленно исключить кон­такт с ртутью или ее парами и направить на лечение в поликлинических усло­виях.

Демеркуризация. В закрытом помещении случайно пролитую ртуть не­обходимо собрать самым тщательным образом. Не допускать ее растекания И дробления на мелкие шарики. Для извлечения забившихся в щели капелек луч­ше всего воспользоваться амальгамированной медной пластинкой или листоч­ками станиоля, к которым капельки как бы прилипают, а точнее растекаются по их поверхности (смачивают). Для нейтрализации обычно используют мыльно-содовый раствор, 20% раствор хлористого железа и перманганата калия. После тщательного выполнения такой работы все места, где капельки еще могли со­храниться, засыпать серным цветом (мелким порошком серы) или алюминие­вой пылью, а помещение хорошо и долго проветривать.

ЭВАКУАЦИЯ ДЕТЕЙ

При некоторых крупных авариях, катастрофах или стихийных бедствиях мо­гут сложиться такие условия, которые потребуют срочной эвакуации детей. Скажем, из зоны радиоактивного или химического заражения, из района земле­трясения или катастрофического затопления.

В такой ситуации особое внимание должно быть уделено организованному и быстрому проведению всех необходимых мероприятий.

Эвакуируются дети, как правило, вместе с родителями. Воспитанники детс­ких домов и школ-интернатов обычно эвакуируются в составе этих заведений.

При подготовке к эвакуации необходимо позаботиться об одежде детей. Она должна быть теплой, легкой и удобной. Следует также позаботиться об удобной обуви для детей старшего возраста, которым может быть придется эвакуиро­ваться в пешем порядке. Детям дошкольного возраста пришиваются к одежде и белью ярлычки с указанием фамилии, имени и отчества ребенка, года рожде­ния, места постоянного жительства и конечного пункта эвакуации. Из вещей в дорогу следует подготовить лишь самое необходимое: одежду, обувь, белье, теп­лые вещи, а также запас продуктов на 2-3 дня и флягу или термос с водой.

Посадка детей на транспортные средства производится в первую очередь. Детям разъясняются правила поведения в ходе эвакуации. В пути следования необходимо следить, чтобы они без разрешения старших не выходили на оста­новках, не переходили из вагона в вагон, не пересаживались с одной машины в другую, не пили воду из непроверенных источников, не ели немытые фрукты и овощи, соблюдали личную гигиену.

По прибытии на станцию или пункт выгрузки взрослые, сопровождающие детей, должны помочь им организованно выйти, проверить их наличие, а также все ли взяли свои личные вещи и далее действовать по указаниям местной ад­министрации или представителей эвакоприемной комиссии.

В загородной зоне дети размещаются вместе с родителями по частным домам или в общественных зданиях: школах, клубах, пансионатах и других удобных для этого помещениях.