Изготовление ватно-марлевой повязки
На кусок марли размером 100х50 см накладывают слой ваты толщиной 1…2 см, длиной 30 см, шириной 20 см (рис. 15). Марлю с обеих длинных сторон загибают и накладывают на вату. Концы подрезают вдоль на расстоянии 30…35 см так, чтобы образовалось две пары завязок. Повязкой закрывают рот и нос; верхние концы завязывают на затылке, а нижние – на темени. В узкие полоски по обе стороны носа закладывают комочки ваты.
Контрольные вопросы
1. В чем преимущества ФПК ВК перед сборной ФПК ГП-7к + ДПГ-3?
2. Что необходимо предпринять в случае разрушения очкового стекла противогаза при нахождении на зараженной территории?
3. Какие промышленные противогазы предназначены для защиты от фосгена?
4. Какой из изолирующих противогазов позволяет работать под водой?
5. От какого широко распространенного АХОВ не защищает камера защитная детская?
6. Каким промышленным респиратором можно заменить респиратор Р-2?
7. Как предотвратить перегрев организма при работе в летнее время в ОЗК?
8. Для чего предназначено радиозащитное средство № 2 аптечки АИ-2?
9. Какими веществами в домашних условиях можно заменить жидкость индивидуального противохимического пакета?
10. Кто несет ответственность за обеспечение СИЗ и создание их запасов на промышленных и сельскохозяйственных объектов?
Приложение 1
ФПК промышленных противогазов
| Марка противогаза | От чего защищает | Окраска коробки |
| А | Пары органических веществ (бензол, бензин, керосин, ацетон, эфиры, спирты, анилин, тетраэтилсвинец, сероуглерод), фосфорорганические соединения | Коричневая |
| В | Кислые газы и пары (хлор, сернистый ангидрид, сероводород, фосген, синильная, азотная, соляная, серная кислоты) | Желтая |
| БКФ | Кислые газы и пары, пары органических веществ, фосфорорганические соединения, мышьяковистый и фосфористый водород | Темно-зеленая с белой полосой |
| КД | Аммиак и сероводород | Серая |
| К | Аммиак | Светло–зеленая |
| Г | Пары ртути и ртутьорганических соединений | Черная с желтой полосой |
| М | Угарный газ, аммиак, пары органических веществ, пары ртути, кислые газы и пары, оксиды азота | Красная |
| ВК | Кислые газы и пары, пары органических веществ, аммиак, фосфорорганические соединения | Желтая с зеленой полосой |
| СО | Угарный газ | Белая |
| У | Угарный газ, пары органических веществ, пары ртути, кислые газы и пары, фосфорорганические соединения | Оранжевая |
| Е | Мышьяковистый и фосфористый водород | Черная |
| ФОС | Фреоны | Зеленая |
| П-2У | Угарный газ, карбонилы металлов | Темно-красная |
| Б | Бороводород | Синяя |
| УМ | Гидразин, гептил | Темно-зеленая |
| ГФ | Фтор, плавиковая кислота, гексафторид урана и плутония | Голубая |
Приложение 2
Патроны промышленных противогазовых респираторов
| Марка респиратора | От чего защищает | Окраска патрона |
| Защитные патроны респираторов РУ-60М и РПГ-67 | ||
| А | Пары органических веществ (бензол, бензин, керосин, ацетон, эфиры, спирты, анилин, тетраэтилсвинец, сероуглерод), фосфорорганические соединения | Коричневая |
| В | Кислые газы и пары (хлор, сернистый ангидрид, сероводород, фосген, синильная, азотная, соляная, серная кислоты) | Желтая |
| КД | Аммиак и сероводород | Серая |
| Г | Пары ртути и ртутьорганических соединений | Черная с желтой полосой |
| Защитные патроны респиратора РПГ-01 и зарубежных респираторов | ||
| А1 | Пары органических веществ (бензол, бензин, керосин, ацетон, эфиры, спирты, анилин, тетраэтилсвинец, сероуглерод), фосфорорганические соединения | Коричневая |
| Е1 | Кислые газы и пары (хлор, сернистый ангидрид, сероводород, фосген, синильная, азотная, соляная, серная кислоты) | Желтая |
| К1 | Аммиак | Зеленая |
| А1Е1 | Пары органических веществ, кислые газы и пары | Коричнево-желтая |
| А1К1 | Пары органических веществ, аммиак | Коричнево- зеленая |
| А1В1Е1 | Пары органических веществ, кислые газы и пары, аммиак | Коричнево-серо-желтая |
Способы и средства специальной обработки
Цель работы: Освоить способы и приобрести навыки работы с средствами специальной обработки объектов.
Порядок выполнения работы
1. Изучить способы и средства (комплекты) специальной обработки объектов.
2. Изучить устройство и принцип работы комплектов для специальной обработки объектов.
3. Подготовить к работе индивидуальный комплект и газожидкостный прибор комплекта автомобильного для специальной обработки объекта.
4. Провести с помощью комплекта одну из специальных обработок объекта (по указанию преподавателя).
5. Письменно ответить на контрольные вопросы.
Отчет должен содержать
1. Схемы компоновки приборов для специальной обработки (по указанию преподавателя).
2. Порядок сборки прибора для специальной обработки (по указанию преподавателя).
3. Порядок подготовки водного раствора порошка СФ-2У (СФ-2).
4. Письменные ответы на вопросы.