Данная книга предназначена всем тем, кто стремится к достижению более высокого уровня эманенции

ПОЛА ХОРАН

Обретение силы


данная книга предназначена всем тем, кто стремится к достижению более высокого уровня эманенции - student2.ru



данная книга предназначена всем тем, кто стремится к достижению более высокого уровня эманенции - student2.ru

данная книга предназначена всем тем, кто стремится к достижению более высокого уровня эманенции - student2.ru


© Москва, ВНИЦТНМ "Энном", 1996 г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие .......................................... ,........................ 3

ГЛАВА 1. Описание Рейки................................................ 18

ГЛАВА 2. История Рейки ............................................. 21

ГЛАВА 3. Отличие Рейки от других методов

целительства .................................................................... 2?

ГЛАВА 4. Эффекты воздействия Рейки............................ 32

ГЛАВА 5. Пять принципов Рейки ................................. 37

1. Именно сегодня я должен жить, выражая
признательность.......................................................... 39

2. Именно сегодня я Не должен проявлять
беспокойства ........................................................... 41

3. Именно сегодня я не должен сердиться .... 42

4. Именно сегодня я должен добросовестно
выполнять свою работу .......................................... 44

5. Именно сегодня я должен проявлять любовь

и благожелательность ко всем живым существам . . 45

ГЛАВА 6. Что такое настройки? .................................... 47

ГЛАВА 7. Курс 1-й ступени .......................................... 50

ГЛАВА 8. 21-дневный процесс очищения ................... 55

ГЛАВА 9. Семинар 2-й ступени .................................... 58

ГЛАВА 10. Дополнительные средства, использованные

вместе с Рейки...................................................................... 62

а) снятие энергетических блоков............................. 62

б) использование цвета и звука................................ 65

в) кристаллы.............................................................. 66

выбор кристалла.......................................... .69

очищение кристалла ................................... 69

зарядка кристалла ....................................... 70

активизация кристалла.................................... 70

программирование кристалла........................ 70

целительство.................................................... 70

программирование цвета................................ 71

г) балансировка чакр................................................ 71

д) центрирование ................ ,............................... 73

ГЛАВА 11. Сочетание Рейки с другими

методами лечения................................................................. 81

ГЛАВА 12. Групповое лечение......................................... 88

ГЛАВА 13. Воздействие Рейки на детей, растения,

животных, пищу и прочие объекты .................................... 90

ГЛАВА 14. Значение обмена энергией ............................ 93

ГЛАВА 15. Лечение специфических заболеваний .... 97 Глава 16. Психология тела, как и где

накапливаются эмоции в теле?............................................. 102

ГЛАВА 17. Место Рейки в эволюции сознания................ 118

Список терминов ............................................................... 119

ПРЕДИСЛОВИЕ

Прежде чем вы начнете читать страницы книги Полы Хоран, нам хотелось бы познакомить вас с историей развития учения Рейки и объяснить, почему оно схоже с нашим пониманием сущности био­энергетического лечения.

За последнее десятилетие во многих странах мира наметился определенный положительный интерес к использованию в здраво­охранении средств и методов народной медицины. Более свободным стал доступ к источникам, дающим представление о тех или иных школах эзотерической медицины, существующих в разных странах.

В связи с этим все большую известность приобретают различные методы целительства, основывающиеся на предпосылке существо­вания энергетического поля человека. Одним из таких методов, получивших достаточно большое распространение в США и ФРГ, является Рейки. Это один из древнейших видов тибетского цели-тельского искусства, при котором целитель-посредник использует космическую энергию Рейки, поступающую через его собственный канал, для оздоровления и лечения страждущих.

К сожалению, до сих пор этот метод не был подвергнут тщатель­
ному научному исследованию, отсутствуют данные о его физической
сущности. В то же время клинические испытания подтверждают
наличие значительного эффекта, получаемого при сочетании Рейки
с обычными методами лечения (В. Ветзель, 1990 г.). 7

Формулировки квантовой теории и теории поля предполагают, что Вселенная — это единое поле, в котором энергия постоянно движется и преобразуется. Подобно методам контактного лечения, Рейки предполагает передачу энергии исцеляемому. Эта теория согласуется с другими гипотезами об обмене энергией как средством исцеления.

Корни Рейки прослеживаются в древних тибетских сутрах, не­смотря на это, методы Рейки стали известны только в XIX веке.

Арнольд и Невиус (1982 г.), Багински и Шерамон (1988 г.), Хейвард (1987 г.), Рей и Кэррингтон (1982 г.) дали описание истории системы Рейки, которая основывалась на богатом устном материале и на интервью с Хавая Таката, ученицей Микао Усуи, возродившего древнюю тибетскую систему целительства.

Микао Усуи возглавлял христианскую семинарию в Киото (Япо­ния) в середине XIX века. Однажды семинаристы спросили Усуи, почему он не учит их исцелять больных, хотя во всех величайших религиях мира имеются описания исцелений. По японским тради­циям Усуи, согласно своему сану, был обязан отвечать на любой вопрос учеников. Но на этот раз он не мог дать им ответа. В этот же день Усуи подал в отставку со своего поста и решил найти ответ на тайну исцелений.

В течение десяти лет он странствовал по всему миру в поисках ключей к целительству. Он занимался исследованиями в США, на Дальнем Востоке, в Индии и, наконец, в Тибете, где он читал старинные сутры, доктрины жизни, чтимые тибетскими буддистами. В сутрах он нашел «ключи» к целительству, которые учили, как



приводить в действие и направлять энергию жизненной силы Все­ленной. Использование «ключей» позволяло направлять эту энер­гию по каналам.

Усуи назвал этот процесс «Рейки», что представляет собой соче­тание японских слов «Рей» (означающего «свободный путь» или «космос») и «Ки» (означающего «энергию жизненной силы Вселен­ной»). Незадолго до смерти он передал «ключи» Рейки японскому врачу Тюдзиро Хаяси, руководившему медицинской клиникой, в которой методы Рейки применялись в сочетании со стандартными методами лечения.

Хаяси, в свою очередь, пробудил интерес к Рейки у госпожи Хавая Таката. Госпожа Таката родилась в 1900 г. на Гавайских островах в семье японского фермера, выращивавшего сахарный тростник. В 31 год госпожа Таката овдовела и была серьезно больна. Она приехала в Японию, чтобы приготовиться к смерти. Там госпожа Таката ознакомилась с Рейки и с его помощью восстановила свое здоровье. В 1938 году госпожа Таката стала первой женщиной и не японской гражданкой, получившей звание мастера Рейки. Госпожа Таката стала седьмым мастером Рейки в XX веке. Она возвратилась на Гавайи и несколько раз посещала материк, где обучала основам Рейки. Среди ее учеников были писатель Альдоус Хаксли и Дорис Дьюк, наследница состояния Вулворотов. В то время Рейки не был широко известен, и его ранние последователи не распространялись о его существовании.

К началу 70-х годов Рейки начал приобретать известность. Гос­пожа Таката начала активно путешествовать, обучая Рейки. До своей кончины в 1980 году от госпожи Таката получили посвящение 22 мастера Рейки. Предполагается, что в настоящее время в степень мастера посвящено более трехсот человек, унаследовавших богатые устные целительские традиции из наследства, оставленного госпо­жой Таката. Большинство мастеров занимаются обучением незави­симо друг от друга, открывая, при необходимости, свои школы (М. Хартли, Д. Джаррел, Т. Кафатсу, К. Меллон), активно путешествуют круглый год, создавая собственные сети лекарей и сторонников.

На базе японской системы в настоящее время сформировались две крупные школы: американская и немецкая. Немецкая школа представлена Союзом Рейки ("Рейки Эллайэнс"), созданным в 1982 г. В руководство Союза входят Хорст и Эдит Гюнтер, которые получили посвящение от Филис Фурумото, внучки Хавая Таката, возглавляющей в настоящее время Союз Рейки.

Американскую школу возглавляет доктор Барбара Уэбер Рей ("Американ Интернэшнл Рейки Ассошиэйшн"). В руководство шко­лы входит автор данной книги, известный американский психолог Пола Хоран, имеющая звание мастера Рейки и посвятившая свою жизнь обучению людей. Она объездила многие страны, проводя обучение многочисленных групп усовершенствованному ею уни­кальному методу оздоровления, базирующемуся на древней тибет­ской системе Рейки.

Слово «Рейки» означает «энергия жизненной силы Вселенной», то есть энергия, присущая всем живым существам, питающая их и поддерживающая их жизнь.

Термин Рейки используют также для обозначения естественного метода лечения, который можно применять самостоятельно или в сочетании с другими системами.

Рейки признает существование высшего разума или духа в рели­гиозном понимании. Это не религия или догма. Понятие высший разум используется буддистами и баптистами, католиками и криш­наитами для обретения гармонии и успокоения.

Рейки можно использовать и для воздействия на животных, растения и отдельные объекты. Метод хорошо дополняет все другие виды целителъства, не конкурируя с ними. Он широко применяется наряду с массажем, акупрессурой и другими методами работы с телом, поскольку он «направлен на систематическое усиление по­глощения энергии жизненной силы Вселенной» (Рей, 1985 г.).

Несмотря на существование многочисленных видов целительства, которые, как утверждают целители, используют подобную энергию, Рейки является одним из методов, при обучении которому исполь­зуется посвящение (инициация) учеников. Посвященному, с точки зрения учения Рейки, в дальнейшем нет необходимости делать сознательное усилие для передачи энергии каким-либо другим спо­собом, кроме наложения рук, которые всегда можно использовать как орудие целительства, трансформации и очищения.

В зависимости от школы, обучение Рейки состоит из различного количества ступеней, каждая из которых имеет свои собственные задачи и цели. Классическая и традиционная структура Рейки включает последовательность трех ступеней.

Во время первой ступени обучения ученик получает постоянную настройку на энергию Рейки, которая происходит во время четырех инициации. Во время инициации мастер Рейки, используя древнюю тибетскую технологию, передает ученику энергию в усиленном виде. Энергия, воздействуя, создает открытый канал космической энер­гии, которая проходит от макушки головы ученика через его верхние энергетические центры и выходит через кисти рук и может быть использована в дальнейшем для лечения.

Инициации первой ступени направлены в основном на раскрытие физического тела таким образом, чтобы оно могло принимать и пропускать большее количество энергии жизненной силы Вселен­ной. Четыре инициации первой ступени повышают частоту вибра­ций четырех энергетических центров верхней части тела, известных также как чакры. Этот процесс можно уподобить радио: радио не будет работать или принимать сигналы, если оно не подключено к источнику энергии (в данном случае, электричеству) и не настроено на определенную частоту. Несмотря на то, что радиоволны все время проходят вокруг нас, нам требуется прибор, энергия и частота для принятия сигнала.

«Настройка» первой ступени, по утверждению последователей Рейки, позволяет ученику подключиться к энергии жизненной силы Вселенной и стать каналом для ее передачи (Тейлор, 1985 г.).

Получение специфической энергии, известной как Рейки, зави­сит от подготовленности ученика, т. е. силы его сознательных

восприятий и начального вибрационного уровня, обеспечивающих способность к «тонкой настройке» энергетического поля тела (Дж. Моррис, 1988 г.).

Во время первой ступени обучения ученики постигают начальные приемы «наложения рук» для самолечения и лечения других людей. Руки целителя должны касаться физического тела или находиться в нескольких сантиметрах от него для передачи энергии. Инициации первой ступени являются предпосылкой для второй ступени.

Во время второй ступени обучения ученики настраиваются на более высокий уровень энергии Рейки. Инициации второй ступени также настраивают ученика на энергетические ключи или символы, которые используются для лечения больных на расстоянии и более интенсивной формы умственного и эмоционального лечения.

Настройка второй ступени воздействует непосредственно на эфирное тело и направлена на стимулирование развития интуитив­ного центра, который расположен в гипофизе. Гипофиз обладает большой чувствительностью и работает как приемная и передающая станция умственных вибраций. После настройки второй ступени обычные сферические волны мыслей усиливаются и более легко фокусируются как при передаче, так и при приеме.

На второй ступени ученикам дают три ключа, которые помогают сосредоточить разум таким образом, что он может посылать энергию Рейки независимо от времени и пространства. Ключи служат точ­ками фокусировки разума ученика для того, чтобы энергия Рейки могла распространяться на большие расстояния и усиливаться для умственного и эмоционального лечения. Базой для ключей служат древние вековые законы Вселенной, касающиеся передачи энергии путем использования разума. С помощью ключей ученик Рейки создает реальный «мост» между собой и больным таким образом, что пациент берет нужное количество энергии.

На третьей ступени проводится настройка, используемая для посвящения в ранг Мастера. Данная настройка усиливает вибраци­онный уровень и активизирует символ ученика, уже прошедшего две ступени, так, что он уже сам может проводить посвящение Рейки. Кандидаты в ранг Мастера отбираются самими Мастерами. Они должны посвящать Рейки большое количество времени и сил, чтобы достичь большего индивидуального роста. Большинство из мастеров Рейки посвятили в новые Мастера только нескольких человек, считая, что ими могут быть только люди, наиболее преданные делу сохранения этого вида целительского искусства. Это также подтвер­ждает тот факт, что с точки зрения духовности только избранное число людей могут иметь ранг Мастера Рейки. В настоящее время в России имеется большая группа последователей учения Рейки. Среди них есть и Мастера (Г. Гашунина, Б. Лабковский и др.).

Лечение методом Рейки может проводиться человеком, посвя­щенным в любую ступень Рейки. При наложении рук пациенты часто описывают ощущения тепла, покалывания, пульсации и энер­гетических волн.

Сущность лечения больного заключается в следующем.

Прежде всего больному, который незнаком с принципами Рейки, рассказывают о животворной космической энергии и ее целитель­ной силе.

Принцип Рейки — исцели себя сам, поэтому целитель прежде всего должен убедить больного в том, что тот сам должен захотеть получить целительную энергию из Космоса. Когда такое желание появится, целитель посредством обращения к Высшим Космиче­ским Силам получает энергию и прикосновением своих рук к участкам тела больного или бесконтактным способом Передает энер­гетические импульсы больному. Живительные вибрации Космиче­ской Энергии (Рейки) передаются больному организму и гармонизируют его состояние.

Рейки не стумулирует и не успокаивает, потому что энергия настолько сбалансирована, что в каждом случае выбирает сама, каким образом и в какой мере воздействовать, сама находит больные органы и наполняет их живительной силой. Сам лечащий ничего не решает. Его задача заключается лишь в том, чтобы как можно лучше подготовить себя к тому, чтобы служить каналом для Рейки.

Перед началом сеанса лечащий складывает руки, как при молитве, или «намаете» у индийцев, обращается к Высшему Существу, в понятии верующего — к Господу Богу или к абстрактному Косми­ческому Разуму и просит позволения стать посредником между Космосом и больным. Затем он приступает к процедуре воздействия на больного. Целитель дает толчок к выздоровлению, активизируя процесс исцеления.

Лечение Рейки продолжается от 60 до 90 минут в зависимости от интуитивного чувства целителя, который осторожно накладывает свои руки на тело пациента, начиная с головы. Целитель применяет серию наложения рук, состоящую из 12-16 позиций (в зависимости от толкования), которые, как утверждается, воздействуют на эндок­ринную систему и энергетические центры. Каждая позиция держит­ся в течение 5 минут, до тех пор, пока не ощущается «подъем и течение энергии» (Арнольд и Невиус, 1982 г.; Багински и Шерамон, 1988 г.; Джаррел и Моррис, 1983 г.; Рей и Кэррингтон, 1982 г.).

Утверждается, что целитель Рейки является каналом для универ­сальной жизненной энергии. Эта энергия течет через целителя к объекту для того, чтобы усилить способность объекта к самоисце-лению. Как утверждается, в процессе лечения как целитель, так и исцеляемый получают энергию. Большая часть литературы по Рейки имеет форму учебников, показывающих различные позиции рук и методы использования Рейки (Арнольд и Невиус, 1982 г.).

Все сходятся в том, что энергия Рейки имеет свой собственный природный интеллект и идет в нужное место, но что положение рук и определенные процедуры позволяют целителю систематически лечить важные места человеческого тела как физически, так и энергетически.

Система Рейки может быть использована для лечения любых заболеваний, за исключением тех случаев, когда требуется хирурги­ческое вмешательство. Но и в этих случаях целитель может с помощью Рейки подготовить пациента к операции и этим ускорить его выздоровление после операции. Кроме того, целитель, приложив

руки к хирургическим инструментам и воздействуя на них с по­мощью Рейки, может способствовать успеху операции, так как хирургические инструменты при этом будут служить каналом энер­гии Рейки при операции.

Целитель может воздействовать с помощью Рейки также на лекарственные препараты, усиливая их благотворное влияние на больного и сводя до минимума побочные эффекты лекарств.

При воздействии на больного с помощью энергии Рейки цели­тельная сила может проникать через бинт и гипсовую повязку, что намного ускоряет выздоровление больного и сращивание костей.

Для овладения системой лечения с помощью Рейки не нужно быть профессиональным медиком. Главным условием, необходимым для того, чтобы человек смог лечить других людей по системе Рейки, является открытость его сердца, желание нести людям добро. Только при этом условии обучение является успешным.

Практикуя Рейки, больному нельзя нанести вред, потому что в этой системе лечащий является всего лишь посредником или «ка­налом для универсальной жизненной энергии».

Знакомство с учением Рейки должно внести свой вклад в осоз­нанный выбор мегодов целительства.

Использование в практике оздоровления и целительства подо­бных неинвазивных, безопасных и духовно воспитательных методов может вернуть нас к нашим корням, к тем дням, когда хранители людского рода использовали нечто большее, чем то, что предлагает классическая медицина.

Яков Гальперин,

Первый Вице-президент Ассоциации народных целите­лей России, Вице-президент Ассоциации прикладной эниологии, доктор медицины и психологии, психиатр, профессор

ЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ РАБОТА


ТЕРАПИЯ ТЕЛА/РАЗУМА

данная книга предназначена всем тем, кто стремится к достижению более высокого уровня эманенции - student2.ru ФОРМЫ ДВИЖЕНИЯ

Военные

Упражнения

Спорт

Йога

Ритмическая

ВОЗДЕЙСТВИЕ Ритуалы шаманов Психодрама Гештальт-терапия Хождение по огню

Гимнастика

РЕЙКИ

Биоэнергетика

Акупрессура

Магнетическое

Воздействие

Йога

РАБОТА С ТЕЛОМ

Шведский массаж'

Трегер

Ролфинг

Циркулярный

Массаж

Целебное

Прикосновение

МЕДИТАЦИЯ И МЕТОДЫ

ПОВЫШЕНИЯ

СОЗНАТЕЛЬНОГО

ВОСПРИЯТИЯ

Дзен

Эффекты релаксации

Методы контроля

Разума

СОЗДАНИЕ МЫСЛЕННЫХ ОБРАЗОВ Анализ сновидений Созидательная визуализация Биологическая обратная связь

Йога

Балансирование энергии


Повышение созидательное™

Повышение сознательного восприятия

ЭФФЕКТЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ РЕЙКИ

Исцеление (гармонизация]

Помощь в устранении эмоций

данная книга предназначена всем тем, кто стремится к достижению более высокого уровня эманенции - student2.ru Усиление энергии

Воздействие

На причинный уровень

Болезни

ются к новым химическим условиям, в свою очередь становясь менее чувствительными к ним, таким образом продолжая воздейст­вие. Неестественное химическое состояние организма таким обра­зом усиливается и начинает оказывать влияние на другие уровни функционирования, не только на тот, который «корректировался», зачастую с фатальными результатами. Пагубный эффект наблюдали в сельском хозяйстве, когда многие сборщики винограда умирали от высоких уровней токсических веществ. В медицине подобная процедура привела к болезням многих людей. К счастью, многие врачи осознали эту пагубную проблему и возможности восточной медицины, приняв методы профилактики. На уровне электромаг­нитной энергии шкалы реактивности мы уже знакомы с подчас вредоносными эффектами рентгеновских лучей.

Доктор Тиллер подвергает сомнению обоснованность первой формулы. Он видит перспективность в физических и «нефизиче­ских» процедурах при воздействии на дисбаланс. Врачи-остеопаты добились большого успеха в воздействии на функции человека с помощью прямых физических манипуляций. Кроме того, Тиллер исследует серию отчетов за последние 200 лет о различных нефизи­ческих эффектах такого рода, говорящих о наивности первой фор­мулы. Он предлагает переработать старую теоретическую модель с учетом многомерности субстанции. Тиллер предлагает заменить первую формулу следующей: функция — структура — химия — позитивные энергии пространство-время (физическое тело) — не­гативные энергии пространство-время (эфирное тело) — разум — Дух — Бог.

Он использует позитивную энергию «пространство-время» для описания физического тела и эфирное тело с негативной энергией «пространство-время» для иллюстрации «их близости или связи с природой, а также алгебраический знак их соответствующих состо­яний" массы и энергетического состояния. Для иллюстрации неко­торой связи в данной модели Тиллер указывает на связь разума и структуры в гипнозе, разум, структура и функция в Айкидо, Дзене или Йоге, разум и химия и химия и разум в психиатрии и т. д. Тиллер заявляет: «Вышеуказанное вполне естественно приводит к перспек­тиве в исцелении, т. е. к тому, что патология может развиться на ряде уровней и что исцеление необходимо на всех уровнях, чтобы восстановить систему до состояния гармонии. Первичная патология возникает вначале на уровне Разума и распространяет свое воздей­ствие как на негативный уровень «пространство-время», так и на позитивный уровень».

Затем Тиллер утверждает, что наилучшая форма исцеления заклю­чается в оказании помощи индивидууму по снятию патологии на причинном уровне и коррекции путем возвращения к «правильному мышлению». Он заявляет, что следующей наилучшей формой исце­ления является эффективное исправление структуры на негативном уровне «пространство-время» (эфирное тело). Последующим наи­лучшим уровнем исцеления будет эффективное исправление струк­туры на позитивном уровне «пространство-время» (физическое тело), что практикуется медициной сегодня.

Как отмечалось ранее, лица, практикующие методы Рейки, всегда


данная книга предназначена всем тем, кто стремится к достижению более высокого уровня эманенции - student2.ru

Шишковидная железа

Гипофиз Щитовидная железа

Паращитовидные железы

Тимус /вшючковая железа/ Печень

Поджелудочная железа

Надпочечники Яичники /у женщин/ Яички /у мужчин/


ощущают «связь» эфирного и физического тел через связь чакр и эндокринной системы. Кроме того, на курсе 2-й ступени Рейки практикующие получают дополнительные знания об оказании по­мощи, связанной с умственным уровнем болезни, где дает себя знать причинный фактор. Для таких практикующих вполне очевидно, как упоминает Тиллер, что причинный уровень болезни связан с разу­мом. Автор сама смогла сделать этот шаг вперед и заявить, что причинный уровень связан с разумом и находится вне синхрониза­ции с духовным или божественным аспектом человека. Таким образом, энергия Рейки естественно воздействует на физическом, эфирном и умственном уровнях.

Я рекомендую своим ученикам использовать книгу советов Луизы Хэй «Лечение вашего тела», специально посвященную болезненным состояниям индивидуума. Эти советы помогают больному восстано­вить состояние его разума, который, в свою очередь, поможет освобождению от причинного фактора. Кроме того, как я уже упоминала ранее, Рейки поможет каждому индивидууму избавиться от энергетических блоков и связанных с ними эмоций, что, в свою очередь, поможет освободиться от болезни на причинном уровне.


 

ИМЕННО СЕГОДНЯ

ИМЕННО СЕГОДНЯ

ПРИНЦИПЫ РЕЙКИ

ИМЕННО СЕГОДНЯ Я ДОЛЖЕН ЖИТЬ, ВЫРАЖАЯ ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ

ИМЕННО СЕГОДНЯ Я НЕ ДОЛЖЕН ПРОЯВЛЯТЬ БЕСПОКОЙСТВА

ИМЕННО СЕГОДНЯ Я НЕ ДОЛЖЕН СЕРДИТЬСЯ

ИМЕННО СЕГОДНЯ Я ДОЛЖЕН

ДОБРОСОВЕСТНО ВЫПОЛНЯТЬ

СВОЮ РАБОТУ

ИМЕННО СЕГОДНЯ Я ДОЛЖЕН

ПРОЯВЛЯТЬ ЛЮБОВЬ

И БЛАГОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ КО ВСЕМ

ЖИВЫМ СУЩЕСТВАМ

Зарядка кристаллов

Для обновления вибрационного заряда кристалла можно исполь­зовать несколько методов. Вы можете на несколько часов поместить кристалл в центр сетки из кристаллов или под пирамиду.

Одним из методов зарядки кристалла является погружение его в цветные растворы или направление на него цветного света, имею­щего необходимую частоту вибрации.

Кристалл можно также зарядить, оставив его на время в точке с высокой земной энергетикой.

И, наконец, Рейки является мощным средством для зарядки ' кристаллов. Зарядка кристаллов может проводиться человеком, вла­деющим энергией Рейки. Кристалл помещается между ладоней с намерением зарядить его, а затем заряжающий сосредоточивается на цели, с которой будет использоваться кристалл.

Активизация кристалла

Активизация кристалла заключается в увеличении его общей энергетической возможности для накопления большого заряда. Рэн-дэлл и Вики Баэр в своей книге «Связь с кристаллом» рекомендуют для активации подвергать кристаллы воздействию высоких и низких температур. Однако температурные изменения должны быть посте­пенными, чтобы не допустить растрескивания кристаллов. Кристал­лы активируются в грозу, молнии, а также с помощью электрических генераторов и еще более сложного расположения сетки кристаллов.

Лица, прошедшие курс 2-й ступени Рейки, также могут воздей­ствовать на кристаллы для повышения их потенциала.

Программирование кристаллов

Подобно тому, как современная наука использует технологии, связанные с кристаллами для накопления данных в компьютере, так и индивидуум может научиться программировать кристаллы кварца для различных целей. Программирование является процессом хра­нения особой энергии и мыслеформ в кристалле.

Следующие два примера программирования кристаллов взяты из книги доктора Джойса Нельсона «Метафизические свойства цвета кристаллов».

Целительство

Ваш кристалл может быть запрограммирован на определенные болезни. Мысленно представьте себе улучшение состояния здоровья больного (или любой другой проблемы), почувствуйте, как лечебная энергия входит в кристалл, и мысленно представьте себе, что болезнь полностью излечена. Представьте все это как можно подробнее.

После процесса программирования вы можете провести лечебный сеанс, держа кристалл над телом больного и направляя энергию в желаемую точку с помощью сознания. Мысленно представьте себе, что энергия поступает от вас через кристалл в тело больного.

Вы можете передать кристалл больному для самолечения. После нескольких сеансов лечения кристалл необходимо очистить и вновь запрограммировать.

Программирование цвета

Каждый цвет имеет определенное вибрационное качество, кото­рое может быть использовано с различными целями. Цвет может быть использован для того, чтобы вызвать изменения в особенностях личности, эмоциях, состояниях сознания и физических расстройст­вах. Цвет для желаемых изменений программируется в кристалле и используется, как указано выше. Использование цвета изложено в книге доктора Джойса Нельсона «Метафизические свойства цвета кристаллов».

Кристалл может быть помещен за цветным фильтром на свету (солнце, лампа и т. п.) для усиления процесса программирования.

Кристаллы являются нейтральными объектами, излучающими энергию, расширяющими и усиливающими свои программы в по­следовательной, высококонцентрированной форме. Как указыва­лось выше, программирование является процессом хранения определенной энергии и мыслеформ с таким расчетом, чтобы они затем могли быть переданы, при желании, людям. Важно отметить, что тот, кто решил работать с кристаллами, должен испытывать ответственность, так как, хотя кристаллы и могут быть использованы для связи одного сознания с другим, их высшая цель, как говорит Марсель Фогель, заключается в службе человечеству для устранения боли и страданий.

Для тех, кто знаком с историей Атлантиды, независимо от того, расцениваете ли вы ее как факт или миф, эта история служит ярким примером того, что необходимо соблюдать осторожность и испыты­вать повышенную личную ответственность за высокоразвитые тех­нологии, которые разрабатываются в настоящее время.

Кристаллы могут быть запрограммированы как мощное средство для содействия дальнейшей индивидуальной самотрансформации. При использовании вместе с Рейки возможности кристаллов стано­вятся настолько же неограниченными, как и человеческое сознание.

г) балансировка чакр

Непосредственная связь между эндокринной системой и семью основными чакрами была рассмотрена в гл. 4. Система естествен­ного исцеления Усуи (Рейки) признает «связь» эфирного и физиче­ского тел через соединение чакр и эндокринных желез. Чакра — это санскритское слово, означающее «колесо». Данный термин исполь­зуется потому, что чакры, по мнению некоторых лиц, обладающих способностью ясновидения, выглядят как спиральные световые диски.

Расположение чакр в эфирном или энергетическом теле прямо соответствует расположению эндокринных желез в физическом теле. Эфирное тело представляет собой энергетическое тело с очень тонкой вибрацией, окружающее физическое тело со всех сторон. Оба тела взаимосвязаны потоками энергии. Эфирное тело поглоща­ет более тонкие уровни энергии из окружающей среды и преобразует эту энергию в чакрах, вводя ее в физическое тело посредством эндокринных желез. Эндокринная система контролирует баланс гормонов в теле, который оказывает мощное воздействие на настро­ение и эмоции человека. Таким образом, из вышеуказанного можно сделать вывод, что если система чакр несбалансирована, ее партнер тоже находится вне баланса. Если сначала нарушается баланс в эндокринной системе, происходит нарушение баланса и в системе чакр, так как происходит обмен энергией между этими двумя системами.

Энергия Рейки поглощается обеими системами одновременно, предоставляя отличную возможность для создания баланса как в чакрах, так и в эндокринных железах. Так как целитель Рейки чувствует энергию, идущую в большом количестве туда, где она необходима телу, то не составляет большого труда определить уча­стки, в которых нарушен баланс.

Система чакр

7) Чакра (Сахасрара)

Эндокринная система: шишковидная железа. Физические органы: верхняя часть мозга, правый глаз. Функция: соединение нас с нашим духовным «Я».

6) Чакра 3-го глаза (Аджна)

Эндокринная система: гипофиз.

Физические органы: автономная нервная система, гипоталамус.

Функция: центр интуиции, центр воли и ясновидения.

5) Горловая чакра (Вишудха)

Эндокринная система: щитовидная железа.

Физические органы: горло, легкие.

Функция: связь, самовыражение, яснослышание.

4) Сердечная чакра (Анахата)

Эндокринная система: тимус

Физические органы: сердце, легкие, печень, система

кровообращения.

Функция: любовь, сострадание.

Элемент: воздух.

3) Чакра солнечного сплетения (Манипура;


данная книга предназначена всем тем, кто стремится к достижению более высокого уровня эманенции - student2.ru

7) Чакра (Сахасрара)

6) Чакра 3-го глаза (Аджна)

4) Сердечная чакра (Анахата)

3) Чакра солнечного сплетения (Манипура)

2) Крестцовая чакра (Свадхистхана)

1) Корневая чакра (Муладхара)

5) Горловая чакра (Вишудха)

Эндокринная система: надпочечники.

Физические органы: желудок, печень, желчный пузырь

(система пищеварения).

Функция: центр власти и мудрости.

Элемент: огонь.

2) Крестцовая чакра или чакра селезенки (Свадхистхана) Эндокринная система: половые железы. Физические органы: половые органы. Функция: центр сексуальной энергии, чувственно-эмоциональный центр. Элемент: вода.

1) Корневая чакра (Муладхара)

Эндокринная система:

Физические органы: почки, мочевой пузырь, позвоночник.

Функция: выживание, физическая жизнеспособность, местополо­жение «кундалини», творческое выражение, все, связанное с изоби­лием.

Элемент: земля.

Как можно видеть на прилагаемой схеме, чакр_ы шсазывают воз­действие не только на эндокринные железы, но и на органы и определенные участки нервной системы. Каждая чакра обладает также особой функцией, которая прямо соответствует определен­ным типам эмоций и факторов в человеческом развитии. Некоторые из различных функций, связанных с каждой чакрой, перечислены на схеме. Когда в одной из чакр нарушается баланс, связанная с чакрой функция также в какоц-то степени 'нарушается.

Все чакры одинаково важны. Следует отметить, что многие ста­раются сосредоточиться на развитии только верхних чакр, так как они больше связаны с «духовностью». Фактически же все чакры являются проявлением Духа, и когда в одной'чакре нарушается баланс, происходит нарушение во всех чакрах. Нижние чакры склонны больше к настройке на земные энергии, как можно видеть по их связи с определенными земными элементами, а верхние чакры склонны больше к настройке на эфирные или космические формы энергии. Сердце, которое является центром тела, представляет собой место встречи двух энергий. Это место, где две полярности, Дух и материя, встречаются в выражении любви. Так как сердце представ­ляет элемент воздуха, оно поистине является местом встречи небес и земли. Нам необходимо уделить больше внимания развитию четырех нижних чакр, так как совершенствование в этих областях поможет нам соединиться с нашей матерью Землей и поможет лечению нашей планеты. Мы не должны забывать, что материя, (Земля), т. е. женский или материнский полюс, нуждается в такой же признательности и любви, к

Наши рекомендации