ПМ 06 Организационно-аналитическая деятельность
Результатом освоения программы производственной практики является формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта при овладении видом профессиональной деятельности (указать), в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 6.1. | Рационально организовывать деятельность персонала с соблюдением психологических и этических аспектов работы команды |
| ПК 6.2. | Планировать свою деятельность на ФАПе, в здравпункте промышленных предприятий, детских дошкольных учреждениях, центрах общей врачебной (семейной) практики и анализировать ее эффективность. |
| ПК 6.3. | Вести медицинскую документацию. |
| ПК 6.4. | Организовывать и контролировать выполнение требований противопожарной безопасности, техники безопасности и охраны труда на ФАПе, в здравпункте промышленных предприятий, детских дошкольных учреждениях, центрах общей врачебной (семейной) практики. |
| ПК 6.5. | Повышать профессиональную квалификацию и внедрять новые современные формы работы. |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
| ОК 6. | Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7. | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9. | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
| ОК 10. | Соблюдать принципы профессиональной этики. |
| ОК 11. | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку. |
| ОК 12. | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. |
| ОК 13. | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. |
| ОК 14. | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ 06. Организационно-аналитическая деятельность
Структура производственной практики
| № | Наименование МДК и разделов производственной практики | Количество часов |
| МДК 06.01. Организация профессиональной деятельности | ||
| Итого |
Содержание производственной практики
| № п/п | Разделы (этапы) производственной практики | Виды работ производственной практики | Кол-во часов |
| 1. | МДК.06.01. Организация профессиональной деятельности | ||
| 1.1 | Отдел статистики, организационно-методический кабинет ЛПУ | ||
| Организация практики, инструктаж по охране труда | - знакомство со структурой ЛПУ, правилами внутреннего распорядка; - инструктаж по охране труда, пожарной и инфекционной безопасности; | ||
| Производственный этап | - Планирование своей деятельности в ЛПУ - Анализ организационной структуры ЛПУ - Работа с нормативными документами - Оформление и ведение утвержденной медицинской документации - Анализ факторов, влияющих на здоровье населения в зоне обслуживания ЛПУ - Анализ и прогнозирование основных показателей здоровья прикрепленного населения. - Анализ видов предоставляемых медицинских услуг - Заполнение бланков статистических документов - Заполнение регистрационных форм - Работа с медицинской документацией с использованием информационных технологий. - Ведение деловой переписки, в том числе посредством электронной почты. | ||
| 1.2. | Медицинский кабинет образовательного учреждения, предприятия, ФАП | ||
| Организация практики, инструктаж по охране труда | - знакомство со структурой ЛПУ, правилами внутреннего распорядка; - инструктаж по охране труда, пожарной и инфекционной безопасности; | ||
| Производственный этап | - Структура, штаты здравпункта образовательной организации, предприятии, ФАПа. - Табель оснащения здравпункта образовательной организации, предприятии, ФАПа. - Санитарно-гигиенические требования к типовому фельдшерско-акушерскому пункту, здравпункту образовательной организации. - Должностная инструкция фельдшера фельдшерско-акушерского пункта, здравпункта образовательной организации. - Подготовка рабочего места под руководством фельдшера. - Сбор информации, обмен информацией. - Систематизация и анализ собранных данных. - Анализ территории обслуживания, перечня медицинских организаций, с которыми взаимодействуют фельдшерско-акушерские пункты, образовательной организации. - Работа с медицинской учетно-отчетной документацией - Заполнение регистрационных форм - Работа с медицинской документацией с использованием информационных технологий. - Ведение деловой переписки, в том числе посредством электронной почты. | ||
| Итого |