МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ. Специальность: 31.08.09. «рентгенология»

ПО ТЕМЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ:

ОСНОВЫ РАДИАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И ГИГИЕНИЧЕСКОЕ НОРМИРОВАНИЕ В РЕНТГЕНОДИАГНОСТИКЕ

Специальность: 31.08.09. «рентгенология»

Факультет подготовки кадров высшей квалификации

Курс: 1

Автор: доцент, к.м.н. Ковтун Н.Н.

Тема занятия: «Основы радиационной безопасности и гигиеническое

нормирование в рентгенодиагностике».

Цель занятия: приобрести знания, умения и практические навыки о биологическом действии ионизирующих излучений, принципах радиационной безопасности и способах защиты от излучений, характеристике доз радиационой безопасности и дозовых контрольных уровнях для пациентов и персонала при рентгенодиагностических исследованиях.

Результаты обучения по теме:

«Основы радиационной безопасности и гигиеническое нормирование в рентгенодиагностике»

результаты обучения	содержание результатов обучения	компетенции	средства оценивания и их количество
Знать	характеристику биологического действия ионизирующих излучений	ПК-5 ПК-6	ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (8)
стохастические и нестохастические эффекты облучения	ПК-5 ПК-6	ü контрольные вопросы (10) ü задания в тестовой форме (9)
характеристику доз радиационной безопасности	ПК-5 ПК-6	ü контрольные вопросы (3) ü задания в тестовой форме (6)
понятие об эквивалентной и эффективной дозах	ПК-5 ПК-6	ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (8)
деление пациентов на категории по нормам радиационной безопасности	ПК-5 ПК-6	ü контрольные вопросы (4) ü задания в тестовой форме (7)
дозовые контрольные уровни для пациентов по НРБ	ПК-5 ПК-5	ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (6)
Принципы радиационной безопасно-сти и защиты от излучений	ПК-5 ПК-6	ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (9)
уметь	оценить качество проведенных диагностических исследований с учетом эффективной дозы	ПК-5 ПК-6	ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (4)
оценить обоснованность назначенного исследования, с учетом дозы	ПК-5 ПК-6	ü контрольные вопросы (3) ü задания в тестовой форме (2)
объяснить пациенту сущность процедуры, безопасность исследования, полученные результаты с учетом полученной эффективной дозы	ПК-5 ПК-6	ü контрольные вопросы (2) ü задания в тестовой форме (2)
интерпретировать полученные результаты проведенного исследования с учетом дозы	ПК-5 ПК-6	ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (5)
оформить протокол и сформулировать обоснованное диагностическое заключение	ПК-8	ü контрольные вопросы (1) ü задания в тестовой форме (4)
владеть	методикой проведения диагностических процедур и алгоритмами исследований,	ПК-5 ПК-6	ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (4)
принципами анализа результатов исследования и обоснования заключений.	ПК-5 ПК-6	ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (6)

Мотивация темы занятия:

Изучаемый материал служит развитию у ординаторов навыков анализа и оценки качества рентгеновской визуализации при использовании всех требований радиационной безопасности, а получение знаний о критериях гигиенического нормирования необходимо для их выполнения.

Теория занятия:

1. Характеристика биологического действия ионизирующих излучений

2. Стохастические и нестохастические эффекты облучения

3. Характеристика доз радиационной безопасности

4. Понятие об эквивалентной и эффективной дозах

5. Деление пациентов на категории по нормам радиационной безопасности

6. Дозовые контрольные уровни для пациентов по нормам радиационной

безопасности

7. Принципы радиационной безопасности и защиты от ионизирующих

излучений

Хронокарта занятия.

Учебное время – 5,0 академических часа (225 минут)

№	Содержание	Продолжительность (мин.)
	Решение тестовых заданий исходного уровня знаний
	Разбор теоретического материала занятия
	Аудиторная самостоятельная работа: участие в амбулаторном приёме
	Заслушивание рефератов по теме занятия
	Решение тестовых заданий текущего уровня знаний
	Подведение итогов, задание на следующее занятие (в том числе и на самостоятельную работу)

Оборудование занятия:

ü методические рекомендации преподавателю;

ü методические указания ординаторам;

ü методические указания ординаторам по самостоятельной внеаудиторной работе;

ü комплект тестовых заданий исходного, текущего, промежуточного контроля и для итоговой государственной аттестации с эталонами ответов;

План занятия:

· Контроль исходного уровня знаний, необходимых для изучения данной темы.

· Разбор теоретического материала данного занятия, в том числе выделенного на самостоятельную работу ординаторов, и коррекция усвоенного материала.

· Заслушивание рефератов, подготовленных ординаторами по актуальным вопросам темы занятия, их обсуждение, дискуссия:

- «Характеристика биологического действия ионизирующих

излучений »

- «Принципы радиационной безопасности и защиты от ионизирующих

излучений »

· Контроль полученных на данном занятии знаний, включая знание материала, выделенного на самостоятельную работу ординаторов по данной теме.

· Аудиторная самостоятельная работа. Алгоритм выполнения:

- изучение наборов и таблиц величин и уровней доз при диагностических исследованиях, расчеты допустимых контрольных суммарных уровней для отдельных исследований.

· Контроль текущего уровня знаний по данной теме.

· Задание на следующее занятие с выделением материала для самостоятельной работы.

Тема занятия: «Основные принципы и методики радионуклидной диагностики».

Контрольные вопросы:

1. Как определяется понятие «естественная радиоактивность»?

2. Определение понятия «искусственная радиоактивность»

3. Определение понятия «искусственные радионуклиды»

4. Способы получения искусственных радионуклидов

5. Определение радиофармпрепаратов (РФП)

6. Требования, предъявляемые к радиофармпрепаратам

7. Определение «эффективного периода полувыведения»

8. Определение сцинтиграфии как основного вида визуализации.

9. Виды радионуклидной томографии (ОФЭКТ, ПЭТ).

10.Радиоиммунологический микроанализ «ин витро».

Темы рефератов:

1 Радиофармацевтические препараты. Требования к РФП.

2 Радиоиммунологический микроанализ гормонов

Список основной и дополнительной литературы по теме занятия:

Список основной литературы:

1. Королюк И.П., Линденбратен Л.Д. Лучевая диагностика: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во БИНОМ, 2013. – 496 с.: ил.

2. Васильев А.Ю., Ольхова Е.Б. Лучевая диагностика: Учебник для студентов мед. вузов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.- 688 с.: ил.

3. Лучевая диагностика: Учебник Т 1/ под ред. Труфанова Г.Е. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2007. – 416 с.: ил.

4. Терновой С.К. Лучевая диагностика и терапия: Учебное пособие / С.К.Терновой, В.Е.Синицын. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 304 с.:ил.

5. Терновой С.К., Васильев А.Ю., Синицын В.Е., Шехтер А.И. Лучевая диагностика и терапия: Учебник для студентов мед. вузов. – Том 1. Общая лучевая диагностика. – М.: Издательство «Медицина», издательство «Шико», 2008. – 232 с.: ил.

6. Терновой С.К., Васильев А.Ю., Синицын В.Е. Лучевая диагностика и терапия: Учебник для студентов мед. вузов. – Том 2. Частная лучевая диагностика. – М.: Издательство «Медицина», издательство «Шико», 2008. – 356 с.: ил.

Список дополнительной литературы:

1. Терновой С.К. Компьютерная томография: Учебное пособие/

С.К.Терновой, А.Б.Абдураимов, И.С.Федотенков.- М.: ГЭОТАР-Медиа,

2009.- 176 с.: ил.

2. Паша С.П. Радионуклидная диагностика : Учебное пособие / С. П. Паша, С. К. Терновой . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 365 с.: ил.

3. Г.Шмидт. Ультразвуковая диагностика : практическое руководство : пер. с англ.; под ред. А.В.Зубарева. – М..: МЕДпресс-информ, 2009. – 560 с.: ил.

4. Синицын В.Е., Устюжанин Д.В. Магнитно-резонансная томография:Учебное пособие. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.- 208 с.:ил

5. Ланге С., Уолш Дж. Лучевая диагностика заболеваний органов грудной клетки: пер. англ. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010 с.: ил.

6. Власов П.В. Рентгенодиагностика заболеваний органов пищеварения.- М.: Видар-М., 2008. – 280 с.: ил.

7. Семизоров А.Н. Рентгенография в диагностике и лечении переломов костей – М.: Видар-М, 2007. – 176 с.: ил.

8. Коков Л.С., Цыганков С.Н., Черная Н.Т. Интервенционная радиология. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

9. Аляев Ю.Г., Синицын В.Е., Григорьев И.А. Магнитно-резонансная томография в диагностике урологических заболеваний.

- М.: Практическая медицина, 2005.- 256 с.: ил.

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования «Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра онкологии, лучевой терапии и лучевой диагностики

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой онкологии,

лучевой терапии и лучевой диагностики

______________проф. Редькин А.Н..

«___»_____________20____г.