Проведение расширенной кольпоскопии
Проведение простой кольпоскопии.
| № | Перечень шагов. |
| 1. | Объясните пациентке, что вы должны провести кольпоскопию, с помощью оптического прибора- кольпоскопа (увеличение в 8-10 раз). Попросите пациентку раздеться и пройти на гинекологическое кресло. |
| Положите пеленку на кресло. Мойте руки, осушите и оденьте перчатки. Включите кольпоскоп. | |
| 3. | Введите во влагалище зеркало, обнажите в зеркалах шейку матки. |
| 4. | Настройте кольпоскоп на шейку матки. |
| 5. | Проведите кольпоскопию(детальный осмотр слизистой) шейки матки. -оцените слизистую шейки матки. -зону трансформации(перехода ) цилиндрического в многослойный плоский эпителий. -наличие цервицита, эрозии, эктопии, полипа, эндометриоза шейки матки. -состояние наружного зева. -состояние влагалища и её слизистой, наличие патологических выделений. (При наличии каких-либо изменений перейти к расширенной кольпоскопии). § |
| 6. | Возьмите необходимый анализ выделений на степень чистоты, на онкоцитологию. |
| 7. | Выключите кольпоскоп. Снимите перчатки. Попросите пациентку встать и одеться. |
| 8. | Занесите данные кольпоскопии в амбулаторную карту пациента. Объясните пациенту результаты проведения кольпоскопии. |
Оценочный лист проведения простой кольпоскопии.
| № | Наименование процедуры | |||
| 1. | Объясняет пациентке, будет проводить простую кольпоскопию, с помощью оптического прибора- кольпоскопа (увеличение в 8-10 раз). Просит пациентку раздеться и пройти на гинекологическое кресло. | |||
| 2. | Кладет пеленку на кресло. Моет руки, сушит и одевает перчатки. | |||
| 3. | Вводит во влагалище зеркало, обнажает в зеркалах шейку матки. | |||
| 4. | Настраивает кольпоскоп на шейку матки. | |||
| 5. | Проводит кольпоскопию(детальный осмотр слизистой шейки матки. под увеличением в 8-10 раз) -оценивает слизистую шейки матки. -зону перехода цилиндрического в многослойный плоский эпителий. -наличие цервицита, эрозии, эктопии, полипа, эндометриоза шейки матки. -состояние наружного зева. -состояние влагалища и её слизистой, наличие патологических выделений. | |||
| 6. | Берет - анализ выделений на степень чистоты - на онкоцитологию. | |||
| 7. | Выключает кольпоскоп. Снимает перчатки. Просит пациентку встать и одеться. | |||
| 8. | Записывает данные кольпоскопии в амбулаторную карту пациента. -Объясняет пациенту результаты проведения кольпоскопии. |
Проведение расширенной кольпоскопии.
| № | Перечень шагов. |
| 1. | Объясните пациентке, что вы должны провести кольпоскопию, с помощью оптического прибора- кольпоскопа (увеличение в 8-10 раз). Спросите у пациентки нет-ли аллергии на растворы йода и уксусной кислоты. Попросите пациентку раздеться и пройти на гинекологическое кресло. |
| Положите пеленку на кресло. Мойте руки, осушите и оденьте перчатки. | |
| 3. | Введите во влагалище зеркало, обнажите в зеркалах шейку матки. |
| 4. | Настройте кольпоскоп на шейку матки. |
| 5. | Проведите кольпоскопию(детальный осмотр слизистой) шейки матки. -оцените слизистую шейки матки. -зону трансформации(перехода ) цилиндрического в многослойный плоский эпителий. -наличие цервицита, эрозии, эктопии, полипа, эндометриоза шейки матки. -состояние наружного зева. -состояние влагалища и её слизистой, наличие патологических выделений. |
| 6. | Возьмите необходимый анализ выделений на степень чистоты, на онкоцитологию. |
| 7. | Обработайте шейку матки 3% раствором уксусной кислоты, оцените реакцию слизистой шейки матки на раствор. Для лучшего выявления сосудистого рисунка слизистой шейки матки поменяйте фильтр на зеленый. Для лучшего изучения эпителиального покрова поменяйте фильтры на голубой и желтый. -обработайте шейку матки 2% раствором Люголя, оцените характер окрашивания слизистой шейки матки. (При признаках изменений слизистой шейки матки – взять биопсию с измененного участка) |
| 7. | Выключите кольпоскоп. Снимите перчатки. Попросите пациентку встать и одеться. |
| 8. | Занесите данные кольпоскопии в амбулаторную карту пациента. Объясните пациенту результаты проведения кольпоскопии. Объясните пациенту о возможных выделениях после кольпоскопии. |