А) наложить жгут выше раны;

МОУ Каменская СОШ №2

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ СЕКЦИИ НА ШКОЛЬНОМ ЭТАПЕ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЖ В 2010 г.(в старшей возрастной группе 10-11 классы)

(Всего 230 баллов)

Теоретический уровень (90 баллов)

Задание 1. Составьте фразу из приведенных фрагментов, поясните, что она означает, и запишите её полностью. (5 баллов)

а) …значительные материальные потери…;

б) …или окружающей природной среде…;

в) …сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления…;

г) …и нарушение условий жизнедеятельности людей…;

д) …которые могут повлечь или повлекли за собой…;

е) …понимается обстановка на определенной территории…;

ж) …человеческие жертвы, ущерб здоровью людей…;

з) …катастрофы, стихийного или иного бедствия…

____________________________________

Задание 2.Основываясь на знаниях в области защиты населения и территорий от природных пожаров, предложите рекомендации по выходу из зоны лесного пожара, а также рекомендации населению при угрозе перехода лесного пожара на жилые дома и постройки. (10 баллов)

________________________________________________________________________________

Задание 3.Составьте памятку школьнику о правилах безопасного поведения на уроках химии, где необходимо отразить общие правила безопасности, правила безопасной работы с газовыми горелками и электронагревательными приборами, правила обращения с кислотами, щелочами и другими химическими реактивами. (20 баллов)

___________________________________________________

Задание 4.Современный комплекс проблем безопас­ности определяется как системно выстроенное представление о совокупности взаимосвязанных угроз безопасности личности, общества и государства на глобальном уровне. Многие из новых угроз ставят под вопрос само существова­ние жизни на Земле. Сформулируйте, какие на Ваш взгляд глобальные проблемы (угрозы) современности ставят под вопрос существова­ние жизни на Земле. (15 баллов)

_________________________________________________________________________________________

Задание 5.В настоящее время в обстановке практически непрерывного возникновения военных конфликтов, разгула международного терроризма, возрастания количества и масштабов природных и техногенных катастроф ощущается постоянная необходимость как в силах РСЧС, так и гражданской обороны. В связи с этим нарастает потребность создания единой системы защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и военного характера, которую предлагается назвать Российской системой гражданской защиты. Вам предлагается изложить свою обоснованную точку зрения о целесообразности создания такой системы. (15 баллов)

Примечание: Ваша точка зрения может быть как положительной, так и отрицательной.

_______________________________________________________________________________________

Задание 6. Кто является конструктором (главным конструктором) перечисленных единиц вооружения? Выберите фамилию и впишите напротив видов вооружения. (10 баллов)

Автомата АКМ - ________________

Вертолета Ка-26 - _______________________

Гидросамолета-истребителя - ___________________

Пистолета ПМ-9 - _______________________

Космического корабля «Восток» - ______________________

Реактивного бомбардировщика Ил-28 - ____________________

Самозарядного карабина СКС-45 - _________________________

Самолета «Илья Муромец» - _________________________

Танка Т-34 - _______________________

Трехлинейной винтовки образца 1891 г. – _________________________

Калашников М.Т., Мосин С.И.. Ильюшин С.В., Камов Н.И., Симонов С.Г.,

Кошкин М.И. , Королев С.П., Сикорский И.И., Григорович Д.П., Макаров Н.Ф.

Задание 7 . Какие воинские звания на флоте соответствуют указанным армейским, в Вооруженных Силах Российской Федерации:

(10 баллов)

Ответ:

Солдат – _____________________

Ефрейтор - _______________________

Сержант - ________________________

Старшина - ______________________

Прапорщик - ______________________

Лейтенант – _________________________

Капитан - ________________________

Майор – __________________________

Полковник – ____________________

Генерал - _____________________

Лейтенант, капитан 1 ранга, старший матрос, мичман, капитан 3 ранга, капитан-лейтенант, старшина 2-й статьи, адмирал, главный корабельный старшина, матрос.

Задание 8. Перечислите не менее 5 воинских ритуалов (5 баллов)

_________________________________________________________________

Секция тестирования(2 балла за 1 задание)

1. К физическим факторам, воздействующим на здоровье человека нельзя отнести:

- а) температуру;

- б) вредные вещества;

- в) электромагнитное излучение;

- г) освещенность

2. Ускорить выведение радионуклидов из организма невозможно с помощью:

- а) введения в организм дополнительной жидкости;

- б) ежедневных воздушных ванн;

- в) приема настоев трав, обладающих слабым мочегонным и желчегонным действием;

- г) введением в меню продуктов, содержащих пектины

3. Выберите последовательность оказания первой помощи при обработке раны:

А)

- обработать кожу вокруг раны;

- остановить кровотечение;

- наложить на рану стерильную повязку;

- удалить, если оно есть и если это возможно и необходимо, из раны инородное тело

Б)

- удалить, если оно есть и если это возможно и необходимо, из раны инородное тело

- наложить на рану стерильную повязку;

- остановить кровотечение;

- обработать кожу вокруг раны

В)

- остановить кровотечение;

- удалить, если оно есть и если это возможно и необходимо, из раны инородное тело

- обработать кожу вокруг раны;

- наложить на рану стерильную повязку;

Г)

- наложить на рану стерильную повязку;

- остановить кровотечение;

- обработать кожу вокруг раны;

- удалить, если оно есть и если это возможно и необходимо, из раны инородное тело

4. Для остановки артериального кровотечения необходимо:

а) наложить жгут выше раны;

Наши рекомендации