Дағды қабылдаушы критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз

Студенттің шифры:______________________________________

Әр қадамды бағалау критерийлері Тақырыбы: Жақ-бет аймағының абсцесстері және флегмоналары. Клиникалық көрінісі мен нақтамасы және емдеу кезеңдері. Одонтогенді инфекцияның таралу жолдары. Бағалау критерийлері
ия Ия, бірақ әлі жетілдіру керек жоқ
  Науқасты негізгі тексеру әдісі      
1. Өзара сәлемдесуден кейін,науқастың жанына отырып оның аты-жөнін, жасын, сұрастырады. 2,0 1,0  
2. Науқастан ауыру шағымын cұраймыз, анамнезін жинаймыз 2,0 1,0  
3. Науқастың дәрігерге көрініп, қабылдаған емін, дәрі-дәрмектерге кері әсері туралы сұрап білеміз, нәтижелерін сұраймыз 2,0 1,0  
4. Науқасты стоматологиялық орындыққа отырғызып негізгі және қосымша тексеруге дайындау, ем жасауға келісімін алды. 2,0 1,0  
       
5. 13. Обьективті тексеруге арналған құралдарды дайындап алды (лотокқа стоматологиялық айнаны, қысқышты, бұрыштық шұқығышты салды.). 2,0 1,0  
6. 14. Науқасты стоматологиялық орындыққа отыр-ғызып, бас қойғышты және жарықты реттеді 2,0 1,0  
7. Одонтогенді инфекцияның таралу жолдары. 2,0 1,0  
8. Жақ-бет аймағының абсцесстері,келіп шығуы мен клиникалық көрінісі, нақтамасы және емдеу нақтамасы және емдеу қағидаларыының ерекшеліктері. 2,0 1,0  
9. Жақ-бет аймағының флегмоналары, келіп шығуы мен клиникалық көрінісі, нақтамасы және емдеу нақтамасы және емдеу қағидаларының ерекшеліктері. 2,0 1,0  
10. Жақ-бет аймағының абсцесстері және флегмоналары,емдеу қағидаларының ерекшеліктері.. 2,0 1,0  

Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.

Максимальды ұпай саны: 20 (100%), жинаған ұпай саны: _______ (_______%)

Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы_________________________

VIII-ші КЕЗЕҢ.

Науқасты негізгі тексеру әдісінің дағдысын бағалауға арналған парақтар

Дағды қабылдаушы критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз

Студенттің шифры:______________________________________

Әр қадамды бағалау критерийлері Тақырыбы: Жақсүйектердің сынуының клиникалық көрінісі мен нақтамасы және емдеу кезеңдері. Шендеуіштің түрлері. Жақсүйектерді шендеу әдістері мен техникасы. Фантомда жұмыс істеу. Бағалау критерийлері
ия Ия, бірақ әлі жетілдіру керек жоқ
  Науқасты негізгі тексеру әдісі      
1. Өзара сәлемдесуден кейін,науқастың жанына отырып оның аты-жөнін, жасын, сұрастырады. 2,0 1,0  
2. Науқастан ауыру шағымын cұраймыз, анамнезін жинаймыз 2,0 1,0  
3. Науқастың дәрігерге көрініп, қабылдаған емін, дәрі-дәрмектерге кері әсері туралы сұрап білеміз, нәтижелерін сұраймыз 2,0 1,0  
4. Науқасты стоматологиялық орындыққа отырғызып негізгі және қосымша тексеруге дайындау, ем жасауға келісімін алды. 2,0 1,0  
       
5. 15. Обьективті тексеруге арналған құралдарды дайындап алды (лотокқа стоматологиялық айнаны, қысқышты, бұрыштық шұқығышты салды.). 2,0 1,0  
6. 16. Науқасты стоматологиялық орындыққа отыр-ғызып, бас қойғышты және жарықты реттеді 2,0 1,0  
7. Жақсүйектерінің сынуы, жіктелуі, келіп шығу механизмі, көтеруші және түсіруші бұлшық еттердің әсері. 2,0 1,0  
8. Жоғары жақсүйектерінің сынуы, клиникалық көрінісі мен нақтамасы және емдеу кезеңдері мен оның ерекшеліктері. 2,0 1,0  
9. Шендеуіштің түрлері, жақсүйектеріне шендеуіш жасау, оның әдістері мен техникасы. 2,0 1,0  
10. Жоғары жақсүйектері сынығын хирургиялық жол мен емдеу кезеңдері мен оның ерекшеліктері. 2,0 1,0  

Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.

Максимальды ұпай саны: 20 (100%), жинаған ұпай саны: _______ (_______%)

Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы_________________________

IX-шы КЕЗЕҢ.

Науқасты негізгі тексеру әдісінің дағдысын бағалауға арналған парақтар Дағды қабылдаушы критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз

Студенттің шифры:______________________________________

Әр қадамды бағалау критерийлері Тақырыбы: Төменгі жақсүйек сынықтарының клиникалық көрінісі мен нақтамасы және емдеу кезеңдері. Жақсүйек сынықтарын емдеудің хирургиялық әдістері. Сүйекүстілік, сүйекішілік әдістері. Жақсүйектерді ауыздың сыртынан бекіту. Бағалау критерийлері
ия Ия, бірақ әлі жетілдіру керек жоқ
  Науқасты негізгі тексеру әдісі      
1. Өзара сәлемдесуден кейін,науқастың жанына отырып оның аты-жөнін, жасын, сұрастырады. 2,0 1,0  
2. Науқастан ауыру шағымын cұраймыз, анамнезін жинаймыз 2,0 1,0  
3. Науқастың дәрігерге көрініп, қабылдаған емін, дәрі-дәрмектерге кері әсері туралы сұрап білеміз, нәтижелерін сұраймыз 2,0 1,0  
4. Науқасты стоматологиялық орындыққа отырғызып негізгі және қосымша тексеруге дайындау, ем жасауға келісімін алды. 2,0 1,0  
       
5. 17. Обьективті тексеруге арналған құралдарды дайындап алды (лотокқа стоматологиялық айнаны, қысқышты, бұрыштық шұқығышты салды.). 2,0 1,0  
6. 18. Науқасты стоматологиялық орындыққа отыр-ғызып, бас қойғышты және жарықты реттеді 2,0 1,0  
7. Төменгі жақсүйек сынықтарының клиникалық көрінісі мен нақтамасы және емдеу кезеңдері. 2,0 1,0  
8. Жақсүйек сынықтарын емдеудің хирургиялық әдістері.Сүйекүстілік, сүйекішілік әдістері. 2,0 1,0  
9. Жақсүйектерді ауыздың сыртынан бекіту. 2,0 1,0  
10. Төменгі жақсүйек сынықтарын емдеу кезеңдерінің ерекшеліктері мен оңтайландыру ережелері. 2,0 1,0  

Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.

Максимальды ұпай саны: 20 (100%), жинаған ұпай саны: _______ (_______%)

Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы_________________________

X-шы КЕЗЕҢ.

Науқасты негізгі тексеру әдісінің дағдысын бағалауға арналған парақтар

Наши рекомендации