Темы самостоятельной работы студента

  Наименования тем Форма проведения Час
  Сердечно-сосудистая система
Патофизиология нарушений сердечного ритма. Особенности у детей. Самостоятельное изучение материала, работа с презентацией темы, обучающей программой, выполнение заданий, тестирование.
Кардиогенный шок: причины, механизмы, патофизиологические стадии. Самостоятельное изучение материала, работа с презентацией темы, составление схем патогенеза, тестирование
  Дыхательная система
Респираторный дистресс-синдром Самостоятельное изучение материала, работа с презентацией темы, составление схем патогенеза
Патофизиология синдрома повышенной воздушности легких Самостоятельное изучение материала, составление схем патогенеза, эссе, тестирование
  Пищеварительная система
Патофизиология гастро-эзофагеальной рефлюксной болезни Самостоятельное изучение материала, решение открытых тестов
Нарушение обмена билирубина при различных видах желтух. Самостоятельное изучение материала, работа с мультимедийной презентацией темы, решение задач, тестирование
  Эндокринная система
Особенности эндокринных расстройств в детском возрасте Самостоятельное изучение материала, составление схем патогенеза, решение задач, тестирование
  Мочеполовая система
Патофизиологические механизмы острой почечной недостаточности Самостоятельное изучение материала, мыслительный эксперимент, ситуационные задачи, тестирование
Патогенез амилоидоза Самостоятельное изучение материала, составление схем патогенеза, выполнение открытых тестов
Причины и механизмы образования камней в почках. Самостоятельное изучение материала, решение открытых тестов
  Опорно-двигательная система. Кожа и придатки кожи.
Патофизиология рахита Самостоятельное изучение материала, составление схемы патогенеза, тестирование
  Система крови
Основные изменения сосудисто-тромбоцитарного и коагуляционного гемостаза при ДВС-синдроме. Самостоятельное изучение материала, работа с обучающей программой, мультимедийной презентацией темы, составление схемы патогенеза, решение задач, тестирование
  Нервная система
Патофизиология коматозных состояний Самостоятельное изучение материала, работа с мультимедийной презентацией темы, составление схем патогенеза, решение задач, тестирование
  ИТОГО часов  
         

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПАТОФИЗИОЛОГИИ -2 ПО МОДУЛЯМ

  МОДУЛЬ   Общее кол-во часов Аудиторные часы   СРС
Всего Лек-ции Пр. Зан. СРСП
1. Нервная система  
2. Сердечно - сосудистая система  
3. Дыхательная система  
4. Система крови  
5. Пищеварительная система  
6. Эндокринная система  
7. Опорно-двигательная система. Кожа и придатки кожи
8. Мочеполовая система  
  Всего  

2.9. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

На русском языке

Основная:

1. Патофизиология // Под ред. Новицкого В.В., Гольдберга Е.Д. Уразовой О.И.– Москва: Изд-во ГЭОТАР, 2010., том 2 .-629 с.

2. Патологическая физиология//Под ред. Зайко Н.Н., Быця Ю.В. - Москва: МЕДпресс-информ, 2004 – 635с

3. Патофизиология в схемах и таблицах: Курс лекций: Учебное пособие. Под ред. А.Н.Нурмухамбетова. – Алматы: Кітап, 2004.

4. Патофизиология для внеаудиторной самостоятельной работы студентов //Под ред. Ударцевой Т.П. – Алматы:КазНМУ им. С.Д.Асфендиярова, 2006.

6. Тестовые задания по патологической физиологии // под ред. Т.П. Ударцевой и Н.Н.Рыспековой .- Алматы.: издательство «Эффект», КазНМУ, 2007. – 504 с.

Дополнительная:

1. Патофизиология6 учебник + СД. Литвицкий П.Ф. – 4-е изд. – М., 2010. – 469 с.

2. Патофизиология. Основные понятия. Под ред. А. В. Ефремова. М: ГЭОТАР.- 2008.-256 с Патофизиология: Учебник под/ред Литвицкого П.Ф.– в двух томах.М.: Гэотар-Медия. -2004.- т. 2

3. Патофизиология: Учебник для мед.вузов под/ред В.В. Новицкого и Е.Д. Гольдберга.-Томск: Том.ун-та, 2006

4. Основы патологической физиологии. Руководство для врачей//В.В. Михайлов.-М.: МЕДпресс, 2004 .Остеоартрит//Под ред. Лесняк О.М. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2006. - 176 с

5. Остеопороз // Под ред. Беневоленской Л.И., Лесняк О.М. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2008. - 176с

6. Шиффман Ф. Дж. Патофизиология крови. Пер. с англ. – М. – СПб: ЗАО «Издательство Бином», «Невский Диалект», 2007. С. 123-145; 335-349.

7. Руководство по гематологии//Под ред. А.И Воробьева.- М.: Ньюдиамед, 2007.-1275 с.

8. Л.А. Кузьмина. Гематология детского возраста. М.: 2001.- 400 с.

На казахском языке

Основная:

1. Клиникалық патофизиологиясы.-Алматы, 2010 – 976 б

2. Нұрмұхамбетұлы Ә. Патофизиология – Алматы, 2007 – 698 б

Дополнительная:

1. Нұрмұхамбетов Ә., Патофизиология: оқулық – Алматы, 2000 – 568 б

2. Момынов Т., Рақышев А. Медицинский словарь-Медициналық сөздік-Алматы:ЖШС «Кітап баспасы» - 2003 – 352 б

3. Орысша - қазақша- медициналық (физиологиялық) сөздік. Русско-казахский медицинский (физиологический) словарь г. Алматы: Эверо. 2007 - 904 с

4. «Ұрық дамуы мен балалық шақ ауруларының патофизиологиясы» проф. А.Н. Нурмухамбетов (2006) - 192

На английском языке:

Основная:

1. V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. Pathologic basis of disease, 7th edition, 2007 – 1525р

2. Vinay Kumar, Ramsi S. Cotran, Stanley L. Robbins. Basic Pathology, 6th edition,1997 – 775р

Дополнительная:

1. Harsh Mohan-Textbook of pathology - 2004

2.10. Методы формирования компетенций

· Лекции: обзорные

· Практические занятия: дискуссия по вопросам темы, выполнение экспериментальных работ (опыты на лабораторных животных), обсуждение результатов исследования, оформление протоколов, тестирование, кейс-стади, составлениее схем патогенеза

· СРСП: выполнение экспериментальных работ (опыты на лабораторных животных), обсуждение результатов исследования, оформление протоколов, кейс-стади, решение кроссвордов, составление схем патогенеза, заполнение «немых» графов, работа с обучающими программами

· Самостоятельная работа студента: работа с учебной и дополнительной литературой, с электронными носителями информации, обучающими программами; самостоятельное освоение тем; решение тестовых заданий, ситуационных задач, составление схем патогенеза, подготовка рефератов, эссе, презентаций тем.

Наши рекомендации