УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ. 1. Ортопедическая стоматология / Н

Основная

1. Ортопедическая стоматология / Н. Г. Аболмасов [и др.]. Смоленск, 2007. 576 с.

2. Воронов, А. П. Ортопедическая стоматология : учеб. / А. П. Воронов, В. Н. Копейкин. М. : Медицина, 1998. 478 с.

3. Воронов А.П. Ортопедическое лечение больных с полным отсутствием зубов /А.П.Воронов, И.Ю. Лебеденко, И.А.Воронов. - М.:МЕДпресс-информ -2006. - 320 с

4. Гаврилов, Е. И. Ортопедическая стоматология : учеб. / Е. И. Гаврилов, А. С. Щербаков. М., 1984. 544 с.

5. Калинина, Н. В. Протезирование при полной потере зубов. // Н. В. Калинина, В. А. Загорский. М. : Медицина, 1990. -224 с.

6. Копейкин, В. Н. Руководство по ортопедической стоматологии / В. Н. Копейкин. М. : Медицина, 1993. 511 с.

7. Полонейчик, Н. М. Лабораторная техника изготовления протезов при полном отсутствии зубов / Н. М. Полонейчик. Минск, 2000. 66 с.

8. Современные аспекты изготовления полных съемных протезов : учеб.-метод.пособие / С. А. Наумович [и др.]. Минск : БГМУ, 2012. 215 с.

Дополнительная

1. Нападов, М. А. Протезирование больных с полным отсутствием зубов / М. А. Нападов, А. Л. Сапожников. Киев : Здоровье, 1972. 58 с.

2. Руководство по ортопедической стоматологии. Протезирование при полном отсутствии зубов / под ред. И. Ю. Лебеденко, Э. С. Каливраджияна, Т. И. Ибрагимова. М. : Медицинское информационное агентство, 2005. 195 с.

Методическая разработка составлена: ______________________________

Методическая разработка пересмотрена и утверждена на заседании кафедры:

__ортопедической стоматологии_____________________________________

С дополнениями (изменениями) _____________________________________

И.о. заведующего кафедры доц. И.В.Янишен

Тема 30. Биомеханика движений нижней челюсти. Факторы окклюзии. Теории артикуляции, основные положения.

Актуальность темы.

Необходимо познакомить студентов с общими основами функциональной анатомии, осветить основополагающие законы артикуляции Бонвиля, Ганау. феномен Христенсена, которые были положены в основу построения аппаратов для постановки зубов (артикуляторов). Знание этих законов позволит врачу изготовить функционально полноценные полные съемные зубные протезы. У больных с полным отсутствием зубов остается лишь один естественный ориентир – ВНЧС. Поэтому, врачу, чтобы правильно сконструировать искусственные зубные ряды, необходимо четко представлять взаимоотношение всех элементов жевательного аппарата при всех движениях нижней челюсти, что определяется понятием «биомеханика движений нижней челюсти».

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ.Дать анатомический очерк касательно органов зубочелюстной системы:

- изложить строение ВНЧС и зубных рядов в норме и при возрастных изменениях;

- проанализировать в хронологическом порядке разработки авторов по вопросам артикуляции в челюстно-лицевой области;

- детально разобрать соотношения элементов височно-нижнечелюстного сустава и зубных рядов при различных движениях нижней челюсти (сагиттальных, трансверзальных);

- обосновать важность использования законов Бонвиля, Ганау и феномена Христенсена при создании искусственных зубных рядов.

ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕЙ ЦЕЛИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ

Конкретные цели	Цели начального уровня знаний
1.Знать алгоритм обследования больного в клинике ортопедической стоматологии.	1.Уметь провести клиническое обследование больного, поставить диагноз, выбрать конструкцию.
2. Знать последовательность этапов загипсовки моделей в окклюдатор,артикулятор.	2. Уметь загипсовать модели в окклюдатор, артикулятор.
3. Знать ориентиры для постановки зубов в артикуляторе.	3.Уметь перенести на модель ориентиры, полученные при приеме пациента.