Андай ауруларға стационарлы емдеу көрсетіледі?

1) емханадан бағыт алған ауруларға

2) стационарлы-курортты емдеуден өткен ауруларға

3) диспансерлі тіркеуде тұрған ауруларға

4) туб диспансерде тіркеуде түрған ауруларға

5) диагностиканын күрделі әдістерін және жүйелі кадағалауды талап етілетін ауруларға

Ситуациялық есептер

1. Ауру түру орны бойынша, емханаға құрсак бөлігінде операцияны талап ететін хирургиялык аурумен шағымданды. Ол қандай емдік мекемеге жіберілуі керек?

2. Ауруды буындар ауруы бойынша стационардан емдеп шығарды. Ауруға ары карай минералды ванналарды және балшыктарды кабылдау үсынылды. Ол кандай емдік мекемеге жіберілуі керек?

3. Қабылдау бөліміне ыстығы шыққан үш жасар баланы алып келді, баланың ыстығы көтерілген, жағдайы орташа ауырлықта. Балаға дәрігер ыстығын түсіретін дәрі берді. Бала қолында шприці бар мейірбикені көргенде қорыққаннан айқайлап жылады. Бұл кезде мейірбике не істеу керек?

4. Кардиология бөлімінде жатқан 72 жастағы қария науқас ауруының қауіпті екеніне қарамастан, мен бәрібір емделмеймін «өлімім» жеткен көрінеді деп мейірбикенің манипуляцияларынан бас тартты. Бұл кезде мейірбике науқасқа қандай көмек көрсету керек?

1. Тақырыбы: Науқасты қабылдау және санитарлық тазалықты өңдеу. Науқастарды тасымалдау. Емдеу-қорғау тәртібі және аурухана бөлімдерінің жүмысын ұйымдастыру.

2. Сабақтың мақсаты:

Емдеу сақтандыру мекемелінің, соның ішінде аурухананың қабылдау бөлімінің жұмыс істеу тәртібімен таныстыру.Медициналық қызметкерлердің қабылдау бөліміндегі санитарлық тазарту жұмыстарын жүргізу ережелерін түсіндіру. Науқастарды ауырлық дәрежесіне және аурудың түріне орай тасымалдау түрлерін таңдауды үйрету.Апаттық жағдайлар кезінде қорғаныс шараларын жүргізуді меңгерту.

3. Оқыту мақсаты:

Студент білуі тиіс:

- Қабылдау бөлімінін құрылысы және кұрал - жабдықтарын;

- Қабылдау бөлімінін санитарлық - эпидемиологиялық тәртібін;

- Қабылдау бөлімі медбикесінің функционалдык міндеттерін;

- Науқастарды тасымалдау түрлерін

- Апаттық жағдайлардағы қорғаныс шараларын

- Аурухана бөлімдерінің жұмысын ұйымдастыруды

Студент жасай алуы тиіс:

- Қабылдау бөлімдеріндегі медициналық құжаттардың толтырылуын

- Қабылдау бөліміндегі гигиеналық ванны жасауды ;

- Педикулезге табылған жағдайда өңдеу жүргізуді;

- Қабылдау бөліміндегі антропометриялық тексеру жүргізуді;

- Қабылдау бөліміндегі санитарлық тазалау жүргізуді;

-Науқастарды каталкамен,зембілмен және кресло каталкамен тасымалдаудау жүргізуді;

- Апат қобдишасымен жұмыс істеуді.

Дағдыларды игерген болуы тиіс:

4. Науқастарға гигиеналық ванна жүргізуді

5.Педикулезге қарсы жасалатын іс шараларды

6.Науқастарды тасымалдауды

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

азистік білім бойынша.

1. Медициналық құжаттарды толтыру ерекшеліктері

2. Педикулез және оның түрлері.

3. Антропометриялық қалыпты көрсеткіштер.

4. Қабылдау бөлімінің жұмыс принциптері.

5. Тасымалдау заттары

6. Зарарсыздандырғыш ерітінділерінің түрлері.

4.2. Сабақтың тақырыбы бойынша:

1. Науқастарды қабылдау журналы

2. Педикулезі бар тексеруге арналган журналы

3. Кездейсоқ жағдайларды тіркеу журналы

4. Гопитализацияға қарсылық бідцірушілерді тіркейтін журнал

5. СЭС-қа жедел хабарландыру

6. Ауруханадан шығатын статистикалық картасы

7. № 003/у ауру тарихы

8. № 001/у науқастарды қабылдау журналы және госпитализацияға
қарсылық білдірушілерді тіркейтін журнал

5. Білім берудің және оқытудың әдістері:инновациялық оқыту әдістерін қолдану: шағын топтар, жұптасып жұмыс істеу, жаттығуларды орындау (аудиотаспа, бейнетаспа, электрондық оқулық, плакаттар, көрнекі құралдар мен ақпараттық материалдар), тақырыптық науқастарды курациялауға белсенді қатысу, тақырыптық науқастарға талдау жасау, клиникалық есептерді талдау.

6. Негізгі әдебиеттер:

Қазақ тілдерінде:

1.Елікбаев Ғ.М. Клиникаға кіріспе.Түркістан, 2013жыл.-304 бет

2.Мұратбекова С.К. Мейірбике ісінің негіздері.-Астана, 2007жыл.- 412 бет

Орыс тілдерінде:

1.Обуховец Тамара Павловна. Сестринское дело в терапии: практикум: Учеб.пос./ Обуховец Тамара Павловна .-Ростов н/Д: Феникс, 2007.- 352 с. -(Медицина).

2.Яромич И.В. Сестринское дело:Учеб. пособие/И.В. Яромич.- Изд. 5-е,испр.-М.:ОНИКС 21 век,2005.-464с.:ил.-(Для мед. училищ) .-ISBN 532901347Х:850с.

Қосымша әдебиеттер:

1.Давлицарова К.Е., Миронова С.Н. Манипуляционная техника:Учебное пособие.-М.:ФОРУМ:ИНФРА - М,2005.- 480 с.

2.Кулешова Л.И. Инфекционная безопасность в лечебно профилактическом учреждении.: Ростов н/Д Феникс, 2005.-316 с.

3.Ужегов Г.Н. Справочник по уходу за больными.- М: Центрполиграф,2006.-366 с.

4.Морозова Г.И. Основы сестринского дела. Ситуационные задачи: Учеб.пособие для мед училищ и колледжей/ Г.И.Морозова.- М.: ГЭОТАР- Медиа, 2009.-240 с

5.Обуховец Т.П. Основы сестринского дела: учеб.пособие для студ. обуч. в мед. училищах и колледжах / Т.П. Обуховец, О.В.Чернова.- 14-е изд., доп. и перераб.- Ростов н/Д: Феникс, 2009.- 792 с. -(Медицина для Вас)

Тест сұрақтары:

1.Ауруханаға жататын наукасқа кабылдау бөлімінде толтырылатын күжаттар:

А) науқасты кабылдау журналы

Б) науқастын медициналык картасы

В) ауруханадан шыгарылған статистикалық карта

Г) температура қағазы

Д) бырлық аталғандар

2. Көп профильді аурухананың кабылдау бөлімі күрылысына кіреді:

А) функциональді диагностика кабинеті

В) ас дайындау блогы

Г) санузел

Д) егу кабинеті