Актуальность темы. Мотивация к ее изучению

Вязкостью определяется характер движения жидкости в сосудах, поэтому в медицинской практике вязкости различных биологических жидкостей уделяется большое внимание (крови, слюны, мочи и др.) Ряд заболеваний человека связаны с изменением вязкости крови, которая может отклоняться от нормы. Актуальность темы обусловлена ростом сердечно-сосудистых заболеваний. В связи с этим значимым является изучение вязкостных свойств крови, ее роли в физиологических процессах, патологии крови и кровообращения. В последние годы особое значение приобрели разработки имплантируемых устройств: протезирование сосудов и сердечных клапанов, применение аппаратов

« сердце-легкие », искусственной почки, что требует предварительного исследования свойств крови, в частности, травмы форменных элементов крови в искусственных системах, которое приводит к изменению реологических свойств крови.

Цель занятия

ОБУЧАЮЩАЯ

Целью теоретической части занятия является:

1) Овладение студентами основных понятий и закономерностей, характеризующих явление внутреннего трения.

2) Освоение количественных характеристик движения вязкой жидкости (формула Ньютона, формула Пуазейля).

3) Изучение факторов, определяющих вязкость жидкости, в частности, крови.

4) Изучение явлений происходящих при движении тел в вязкой жидкости( закон Стокса).

5) Освоение студентами методов измерения вязкости жидкостей.

Целью лабораторной части занятия является:

1) Изучение студентами устройства и принципа действия капиллярных вискозиметров.

2) Исследование зависимости коэффициента вязкости водных растворов глицерина от их концентрации, построение графика этой зависимости.

3) Определение коэффициента вязкости кровезаменителей ( н.,аминокровина).

Для этого необходимо:

1.Систематизировать знания по разделу «Гидродинамика» и углубить изучение темы «Вязкость жидкости, течение вязкой жидкости по трубам. Движение тел в вязкой жидкости»

2. Изучить количественные характеристики вязкости жидкости, описываемые формулами Ньютона, Пуазейля, Стокса.

3. Обучить студентов технике измерения и методам определения вязкости жидкости, в частности, с клиническими методами определения вязкости крови.

4. Обобщить в форме заключительной беседы значение измерения вязкости медико-биологических жидкостей в медицине.

ПЕРЕЧЕНЬ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ, ПРИОБРЕТАЕМЫХ СТУДЕНТАМИ НА ЗАНЯТИИ.

Студент должен знать:

1. Определение вязкости

2. Причины, обуславливающие вязкость

3. Определение коэффициента вязкости,его физический смысл, единицы измерения.

4. Факторы определяющие вязкость , в частности, крови.

5. Количественные характеристики движения вязкой жидкости (формула Ньютона, формула Пуазейля, закон Стокса).

6. Физические методы измерения вязкости.

7. Назначение и устройство, принцип действия медицинского капиллярного вискозиметра Гесса ВК-4, предназначенного для определения вязкости крови.

Студент должен уметь:

1. Правильно выбирать физическую формулу для решения медицинских задач в гемодинамике.

2. Пользоваться основными измерительными приборами для клинического определения вязкости медико-биологических жидкостей.

3. Обрабатывать результаты измерений .

4. Использовать вычислительные средства (микрокалькуляторы) для обработки результатов измерений.

РАЗВИВАЮЩАЯ.

1. Повышает общий уровень теоретических и профессиональных знаний студентов о реологических и микрореологических свойствах крови, их изменение при различных заболеваниях системы крови и органов, возможности коррекции реологических нарушений

2. Формирует профессиональные навыки и знания при выборе методов реологических измерений, физических принципов устройства и особенностях вискозиметров.

3. Способствует общему развитию личности, расширяет кругозор, содействует формированию логического мышления, установлению взаимосвязи реологических свойств крови и ее роли в биологической механике жидкости, физиологии, медицинской клинике для диагностики заболеваний и выборе кровезаменителей.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ.

Рассматриваемый материал :

1) Повышает познавательные и профессиональные интересы изучения темы « Реология крови»

2) Воспитывает целостный взгляд на живой организм с использованием межпредметных связей при изучении реологических свойств крови в гемодинамике кровообращения и вязкости различных медико-биологических жидкостей для разных врачебных специальностей.

3) Способствует поиску информации по новейшим медицинским достижениям в области вязкости медико-биологических жидкостей, реологических экспериментов с кровью, различных кровезаменителей, лекарственных препаратов, изменяющих вязкость медико-биологических жидкостей.

4) Вызывает интерес к современным методам измерения вязкости медико-биологических жидкостей и их коррекции лекарственными препаратами при различных заболеваниях, что способствует вовлечению студентов в СНО и УИРС