Задания по самостоятельной работе интернов

№ п/п	Тема СРС	Форма проведения	Объем учебных часов
	Этапы развития хирургии вентральных грыж. Внутренние грыжи (диафрагмальные, внутрибрюшные грыжи)	Презентация, дискуссия по теме опер.хирургии
	Этапы развития желудочной хирургии.	Презентация, дискуссия по теме опер.хирургии
	Клиническая анатомия брюшной аорты и ее висцеральных ветвей. Прикладное значение.	Презентация, дискуссия по теме опер.хирургии
	Вариантная и возрастная анатомия илеоцекальной области и червеобразного отростка.	Презентация, дискуссия по теме опер.хирургии
	Хирургическая анатомия диафрагмы и ее повреждений.	Презентация, дискуссия по теме опер.хирургии

7. Политика и процедурызаключаются в последовательном и целенаправленном осуществлении учебного процесса. Требования преподавателей к интернам основаны на общих принципах обучения в высших учебных заведениях РК.

Ø Соблюдение трудовой дисциплины;

Ø Активное участие в учебном процессе (подготовка теоретического материала, решение ситуационных задач и тестов, самостоятельное выполнение практических работ);

Ø Регулярное самосовершенствование (работа в библиотеке, поиск в интернете и пр.);

Ø Соблюдение приниципов врачебной этики и деонтологии по отношению коллегам;

Ø Обязательная форма одежды: на практических занятиях - стандартный медицинский халат и колпак, хирургический костюм, сменная обувь (бахилы), медицинская маска (иметь с собой), резиновые перчатки нестерильные;

Ø Своевременное выполнение учебной программы

Ø Обязательное выполнение СРИ в установленное время

Ø Активное участие в мероприятиях кафедры по усовершенствованию учебно-методического процесса;

Ø В течение 2-х годичной интернатуры каждый интерн должен подготовить 1 доклад по научной теме кафедры

8. Штрафные санкции:

5.1 Не допускаются к занятиям интерны, опоздавшие более, чем на 15 минут

5.2 При пропуске занятий без уважительной причины в течение 1 дня подается рапорт кафедрой в деканат;

5.3 Все пропуски отмечаются в табеле рабочего времени интерна

5.4 За пропуски и неподготовленность к занятиям, выполнению СРИ выставляется в учебный журнал – 0 баллов;

9. Правила апелляции итоговой оценки:

Если интерн не согласен с итоговой оценкой, то имеет право подать на апелляцию на имя заведующего кафедрой в день окончания цикла.

Литература по клинической анатомии и оперативной хирургии

10.1 Литература основная на русском языке:

1. Исаков Ю.Ф., Лопухин Ю.М. Оперативная хирургия с топографической анатомией детского возраста, 4-е изд. - М.: Медицина, 2000. - 592 с.

2. Островерхов Г. Е., Лубоцкий Д. И., Бомаш Ю. М. Оперативная хирургия и топографическая анатомия. М., 2005.

3. Топографическая анатомия и оперативная хирургия. Под редакцией Ю.М.Лопухина, 2005

4. Кованов В. В. Оперативная хирургия и топографическая анатомия. М., 2005.

5. Сергиенко В.И., Петросян Э.А., Фраучи И.В. Топографическая анатомия и оперативная хирургия: В 2Т; 2005.

6. Николаев А.В. Топографическая анатомия и оперативная хирургия: 2007.

7. Николаев А.В. Топографическая анатомия и оперативная хирургия: учебник, 2-х том. 2010.

8. Оперативная хирургия детского возраста: учебник/под ред. Ю.Ф. Исакова. –М., 2009. -800 с.

9. А. А. Воробьев, Клиническая анатомия и оперативная хирургия головы и шеи: учеб. пособие, 2008.

10. И. И. Каган, С. В. Чемезов, Топографическая анатомия и оперативная хирургия: учебник, 2009.

10.2 Литература дополнительная:

1. Беклемишева Н.И. Хирургическая анатомия мозгового отдела головы Основные принципы оперативных вмешательств. Алматы, 2004 (под ред. проф. Идрисова А.А.).

2. Беклемишева Н.И. Хирургическая анатомия области шеи. Основные принципы оперативных вмешательств. Алматы, 2004 (под ред. проф. Идрисова А.А.).

3. Нетер Ф. Атлас анатомии человека (пер. с англ.) – 2003.

4. Курс лекций по оперативной хирургии: учебное пособие. –М., 2009. -288 с.