Нарушение узнавания лиц называется (1)
Карта № 2
На каждый вопрос имеются один или несколько правильных ответов.
Количество правильных ответов указано в скобках.
Каждый правильный ответ необходимо выделить в листке для ответов.
1. Нарушение высших мозговых функций – это (4):
1) амнезия
2) афазия
3) апраксия
4) атаксия
5) агнозия
2. Быстрая и обильная речь с большим количеством "оговорок" (парафазий), трудности понимания обращенной речи – это (1):
1) сенсорная афазия
2) моторная афазия
3) амнестическая афазия
4) семантическая афазия
5) дизартрия
3. Признаки зрительно-пространственной агнозии (2):
1) нарушение узнавания предметов
2) нарушение ориентировки на местности
3) нарушение узнавания лиц
4) невозможность определить время по часам со стрелкой
5) астереогноз
4. Моторная афазия развивается при поражении (1):
1) задних отделов левой лобной доли
2) левой верхней височной извилины
3) левой теменной доли
4) левой внутренней капсулы
5) поражении подъязычного нерва
5. Регроградная амнезия может отмечаться при следующих состояниях (2):
1) корсаковском синдроме
2) атрофии мозжечка
3) черепно-мозговой травме
4) повышении внутричерепного давления
5) конфабуляции
Карта №3
На каждый вопрос имеются один или несколько правильных ответов.
Количество правильных ответов указано в скобках.
Каждый правильный ответ необходимо выделить в листке для ответов.
1. Апраксия – это (1):
1) нечеткость произношения (неразборчивость речи)
2) нарушение распознавания сенсорных образов
3) утрата речевых способностей как средства выражения мысли
4) нарушение координации движений
5) нарушение сложных двигательных актов
2. Скудная, грамматически неправильная речь с малым количеством глаголов, длительные паузы при подборе слова, слова-эмболы – это (1):
1) сенсорная афазия
2) моторная афазия
3) амнестическая афазия
4) семантическая афазия
5) скандированная речь
3. Нарушение памяти на события, предшествующие черепно-мозговой травме – это (1):
1) транзиторная глобальная амнезия
2) ретроградная амнезия
3) антероградная амезия
4) конфабуляции
5) синдром «уже виденного» ("deja vu")
4. Сенсорная афазия развивается при поражении (1):
1) задних отделов левой лобной доли
2) левой верхней височной извилины
3) левой теменной доли
4) левой внутренней капсулы
5) левой внутренней капсулы
5. При поражении левой височной доли может развиваться (3):
1) моторная афазия
2) сенсорная афазия
3) акустико-мнестическая афазия
4) парафазии
5) кинетическая апраксия
Карта № 4
На каждый вопрос имеются один или несколько правильных ответов.
Количество правильных ответов указано в скобках.
Каждый правильный ответ необходимо выделить в листке для ответов.
1. Агнозия – это (1):
1) нечеткость речи (неразборчивость произношения)
2) нарушение распознавания сенсорных образов
3) утрата речевых способностей как способа выражения мысли
4) нарушение памяти на текущие события
5) нарушение сложных двигательных актов
2. Для семантической афазии характерно (1):
1) трудности называния предметов по показу
2) парафазии
3) нарушение памяти на текущие события
4) нарушение памяти на отдалённые события
5) нарушение понимания грамматических конструкций
3. Признаки поражения теменной доли доминантного полушария (3):
1) зрительно-пространственная агнозия
2) кинестетическая апраксия
3) акалькулия
4) вербальные и двигательные персеверации
5) астереогноз
Для кинетической апраксии характерно (2)
1) нарушение серийной организации движений
2) нарушение понимания обращённой речи
3) моторные персеверации
4) трудности пространственной ориентировки
5) конфабуляции
Нарушение узнавания лиц называется (1)
1) прозапагнозия
2) прозоплегия
3) зрительно-предметная агнозия
4) корсаковсий синдром
5) акалькулия
Карта № 5
На каждый вопрос имеются один или несколько правильных ответов.
Количество правильных ответов указано в скобках.
Каждый правильный ответ необходимо выделить в листке для ответов.
1. Выраженные нарушения памяти на текущие события – это (1):
1) антероградная амнезия
2) ретроградная амнезия
3) фиксационная амнезия
4) транзиторная глобальная амнезия
5) анозогнозия
2. Признаки первичного астереогноза (1):
1) нарушение схемы тела
2) нарушение тактильной чувствительности
3) нарушение глубокой чувствительности
4) невозможность узнавания предметов на ощупь
5) трудности называния предметов по показу
3. Признаки сенсорной афазии (3):
1) отчуждение смысла слов
2) парафазии
3) нарушение понимания письменной речи
4) уменьшение беглости и плавности речи
5) скандированная речь